Unterrichtsmaterialien Fortsetzungsgeschichten: Einheiten Seite 221/229

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Spielerfrauen: Lauter Nebenrollen?

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Hooligans: Zerrbilder von Menschen und Ländern

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Selbstbewusstsein und Freundschaft

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Zauber und Zauberer

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Die inneren Stationen des György Köves / Die literarische Auseinandersetzung mit dem Holocaust im Roman

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Schlüsselstelle: Györgys Todeserfahrung

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Bastelmaterial

Persen Verlag

Texte - Teil 3

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Lernerfolgskontrollen

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Nachlassdinge 11 bis 13 (S. 110–152)

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Berufliche Schule

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Wer bellt denn da? – Wir erstellen ein Hunde-Freundschaftsbuch

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Für die Vertretungsstunde: Neues vom kleinen Nick „Entschuldigungen“ von René Goscinny und Jean-Jacques Sempé (5./6. Klasse)

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„Elmar im Schnee“ – Begegnung mit dem Bilderbuch von David McKee

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Mit 17 ans Lenkrad? Die Diskussion um das „Begleitete Fahren“ (Klasse 9/10)

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Vater und Sohn – Erstellung von Polaritätsprofilen und einem Soziogramm

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Berufliche Schule

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Einstimmung: Begegnungen mit der Stadt / Gehen und Schreiben (I): Eigene Texte verfassen und überarbeiten

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Berufliche Schule

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Gehen und Schreiben (II): Menschen in der Stadt / Präsentation und Evaluation

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Berufliche Schule

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Textanalyse II: Eine Parlamentsdebatte über das duale Ausbildungssystem

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Textanalyse I: Eine Gesetzesvorlage zum dualen Ausbildungssystem

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Haiku und Akrostichon – zwei besondere Gedichtformen / Ein freies Gedicht schreiben

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Berufliche Schule

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Exkursion und Schreibwerkstatt

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Berufliche Schule

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Gedichte schreiben nach Plan – ein Rondel / Ein Elfchen schreiben

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Berufliche Schule

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Typen-Charakteristiken / Lernerfolgskontrolle

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Körperhaltungen spiegeln den Charakter / Eine Tochter mit anstrengenden Eigenschaften

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Wie eine Charakteristik aufgebaut ist

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