Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Deutsch
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Gesamtwerk
Alina Bronsky: "Scherbenpark" - eine Identitätssuche im Aussiedlergetto. Text- und Filmanalyse (Klasse 9/10)
Die 17-jährige Sascha hat ein großes Ziel: Sie möchte ihren Stiefvater Vadim, den Mörder ihrer Mutter, umbringen. Dieses Vorhaben hilft ihr, den Alltag in einem russischen Aussiedlerblock durchzustehen. Sascha kümmert sich um ihre kleinen Geschwister und gibt sich unnahbar und stark. Als sie den Zeitungsredakteur Volker und seinen Sohn Felix kennenlernt, geraten ihre Gefühle durcheinander. Sie ist gezwungen, neu über sich nachzudenken... Der Roman führt Ihren Schülern den Selbstfindungsprozess einer Heranwachsenden vor Augen. Sie setzen sich mit der Frage auseinander, was es bedeutet, stark sein zu müssen. Die Unterrichtsreihe beinhaltet produktiv-kreative sowie analytische Zugangsweisen und schließt eine Behandlung der Romanverfilmung mit ein.
Gesamtwerk
Aufklärung - Versprechen für Glück und Freiheit des Individuums. Eine Einführung in die Epoche (Klasse 9/10)
Die Aufklärer des 18. Jahrhunderts hatten große Ziele: Sie wollten alle Menschen zur Mündigkeit erziehen, Freiheit, Gleichheit und Toleranz schaffen. Ist ihnen das gelungen? Wo sind die Grenzen der Aufklärung? Und wie gehen wir heute mit den damals gewonnenen Fortschritten um? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigen sich Ihre Schüler in dieser Einheit. Im Rahmen einer Lerntheke untersuchen die Lernenden die Grundlagen und Ideen der Epoche. Sie setzen sich mit den aufklärerischen Schriften Lessings und Kants auseinander. Sie analysieren eine Fabel, Dramenauszüge und Bilder. Dadurch gelangen sie zu einem kritischen Urteil über die Errungenschaften und Folgen der Aufklärung.
Gesamtwerk
Scherbenpark
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Gesamtwerk
Deutschland, ein Wintermärchen
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Terror
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Moin, Grüß Gott, Grüezi - Über das Leben in Deutschland, Österreich und der Schweiz sprechen
Gleichaltrige aus mehreren Regionen aus dem Sprachraum "D-A-CH" (Deutschland/Österreich/Schweiz) begleiten Ihre Schülerinnen und Schüler durch diesen Beitrag. Dabei erweitern die Jugendlichen ihre landeskundlichen Kenntnisse und lernen einige sprachliche Varietäten kennen. Sprachliche Schwerpunkte sind Indefinitpronomen, Steigerungsformen und Relativsätze mit Präpositionen.
Gesamtwerk
Die Dreigroschenoper
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Eine Reise von Nord nach Süd - Deutschland kennenlernen
Mit den Materialien dieses Beitrags gehen Ihre Schülerinnen und Schüler auf Deutschlandreise und lernen das Land, in dem sie leben, besser kennen. Von Norden nach Süden werden exemplarisch verschiedene Städte und Regionen mit ihren Besonderheiten vorgestellt. Grammatische Themen sind die Adjektivdeklination und Adverbien.
Gesamtwerk
Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung. Deutsch Klasse 7-10
Mit dem Band Rechschreibung, Grammatik und Zeichensetzung für die 7., 8., 9. und 10. Klasse lernen die Schüler, wie sie sich durch schnelles und übersichtliches Training sicher auf Tests und Klassenarbeiten zu diesem Thema vorbereiten. Das Buch erläutert alle für diese Klassenstufen wichtigen Regeln der Grammatik und Zeichensetzung, die in abwechslungsreichen und den aktuellen Entwicklungen entsprechenden Aufgabenformaten angewendet und eingeübt werden können.
Gesamtwerk
Tierisch gut! - Im Lernzirkel Texte erfassen, argumentieren und Tiere beschreiben
Die Materialien dieser Einheit ermöglichen es Ihren Schülerinnen und Schülern, wichtige Kenntnisse und Kompetenzen zu festigen, die in Klasse 5 im Deutschunterricht thematisiert wurden.
Gesamtwerk
Wer bin ich? Selbstfindung und Überlebensstrategien in Alina Bronskys "Scherbenpark"
"Saschas größter Traum ist es, den Mörder ihrer Mutter - ihren Stiefvater Vadim - umzubringen. Dieser Traum hilft ihr, den Alltag in einem russischen Aussiedlerwohnblock zu strukturieren und sich um ihre kleinen Geschwister zu kümmern. Sascha ist getrieben davon, ihrem "Getto" zu entkommen, indem sie sich selbst und anderen gegenüber eine unnahbare Stärke zeigt. Als sie den Zeitungsredakteur Volker und dessen Sohn Felix kennenlernt, geraten ihre Gewohnheiten und Gefühle durcheinander und Sascha ist gezwungen, neu über sich nachzudenken.
Gesamtwerk
Carpe diem und memento mori - die Lyrik des Barock
Der literarische Barock steckt voller (scheinbarer) Widersprüche: Tod, Zerstörung und die Hoffnung auf Erlösung im Jenseits auf der einen Seite - der Aufruf zum Genuss, zur Liebe und zu Sinnesfreuden im Diesseits auf der anderen Seite. Wie passen diese Gegensätze zusammen? In dieser Reihe untersuchen Ihre Schülerinnen und Schüler barocke Gemälde und Stillleben, setzen sich mit der Bild- und Symbolsprache des Barock auseinander und erarbeiten Grundkenntnisse über den Dreißigjährigen Krieg, dessen grausame Realität den Erfahrungshorizont vieler Barockdichter bildete. So können sie sich ein anschauliches Bild der Gegebenheiten vor 400 Jahren machen und sie erwerben die nötigen Kompetenzen, um sich lyrische Texte des Barock analysierend und interpretierend zu erschließen.
Gesamtwerk
UMfahren oder umFAHREN - das ist durchaus ein Unterschied. Zusammengesetzte Verben untersuchen (Kl. 6/7)
Zusammengesetzte Verben sollen über Leben und Tod entscheiden können? In der Tat spielt es eine Rolle, ob einer etwas leichtfällt oder einer leicht fällt. Auch ist es ein großer Unterschied, jemanden zu vertreten, anstatt etwas zu zertreten, oder gar etwas zu umfahren, anstatt es umzufahren.
Gesamtwerk
Schreiben, wie man spricht und sprechen, wie man schreibt? Mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch untersuchen (Kl. 9/10)
Der angemessene mündliche und schriftliche Sprachgebrauch bereitet vielen Schülerinnen und Schülern Schwierigkeiten. Geschriebene Texte sind oft zu sehr dem mündlichen Sprachgebrauch verhaftet, und so mancher mündlich vorgetragene Text ist in intensiver Arbeit am Schreibtisch entstanden und wird dann nicht mehr an den Kontext einer freien Rede angepasst.
Gesamtwerk
Entdecke deine Stadt! - Sachtexte mit Lesestrategien erschließen (Kl. 5/6)
Entdecke deine Stadt! - Die Texte und Bilder dieses Sachbuches bieten eine Fülle an Ideen, die eigene Stadt mit neuen Augen bewusster wahrzunehmen und nebenbei so manches über die Gestaltung von Städten zu erfahren. Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsreihe steht damit das Leben in der Stadt, das sich an den persönlichen Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler orientiert. In der thematischen Auseinandersetzung erwerben die Lernenden methodisches Wissen, um Informationen aus Sachtexten effektiv zu erschließen. Dazu lernen sie ausgewählte Lesestrategien kennen und wenden diese im Verlauf der Reihe zunehmend selbstständig an.
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