Unterrichtsmaterialien Interpretationen: Ganze Werke Seite 9/17
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Materialgestützter Literaturunterricht
Diese Ausgabe von PRAXIS DEUTSCH führt die bereits erschienenen Hefte Materialgestütztes Schreiben und Materialgestütztes Argumentieren fort. Sie zeigt Ihnen, wie auch der Umgang mit Literatur materialgestützt unterrichtet werden kann. Anders als beim materialgestützten Schreiben steht dabei aber nicht das Textprodukt im Mittelpunkt, sondern die Rezeption des literarischen Werkes, seine Deutungsmöglichkeiten und Kontexte sowie die Verständigung darüber. Das Heft zeigt Ihnen, wie Sie materialgestütztes Arbeiten anleiten können. Es liefert geeignete Texte für materialgestütztes Schreiben im Literaturunterricht und zeigt, wie literarische Texte materialgestützt interpretiert werden können. Zudem erläutert es, wie Materialien Einblicke in literaturgeschichtliche Zusammenhänge und ins literarische Leben der Gegenwart vermitteln.
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Ich bins, bin Faust, bin deinesgleichen!
Goethes "Faust I" ist der Klassiker der Lektüren im Deutschunterricht. Er ist reich an vielfältigen Charakteren, Themen und Eindrücken, die Schülerinnen und Schüler auf ihre eigene Lebens- und Erfahrungswelt beziehen können: "Ein jeder sucht sich endlich selbst was aus", sagt der Direktor im "Vorspiel auf dem Theater". Grundlage für die Auseinandersetzung der Lernenden mit "Faust I" ist in dieser Unterrichtsreihe ihre Beschäftigung mit den Beziehungen zwischen Mephisto, Faust und Gretchen und mit dem Gang der Handlung. Dabei werden auch die neuralgischen Punkte des "Faust I" thematisiert: Pakt und Wette, Fausts "zweite Seele", Gretchens Schicksal. Bildliche Darstellungen - auch von Goethe selbst - schaffen dabei besondere Zugangsmöglichkeiten. "Du bist Faust": Unter dem Motto der Münchner "Faust"-Ausstellung 2018 lernen die Schülerinnen und Schüler aktuelle Inszenierungskonzepte kennen und werden zu eigenen gestalterischen Interpretationen des "Faust" angeregt. "
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"Ich bin's, bin Faust, bin deinesgleichen!" - Goethes "Faust I" interpretieren Mit Farbfolienvorlage
Goethes "Faust I" ist der Klassiker der Lektüren im Deutschunterricht. Er ist reich an vielfältigen Charakteren, Themen und Eindrücken, die Schülerinnen und Schüler auf ihre eigene Lebens- und Erfahrungswelt beziehen können: "Ein jeder sucht sich endlich selbst was aus", sagt der Direktor im "Vorspiel auf dem Theater". Grundlage für die Auseinandersetzung der Lernenden mit "Faust I" ist in dieser Unterrichtsreihe ihre Beschäftigung mit den Beziehungen zwischen Mephisto, Faust und Gretchen und mit dem Gang der Handlung. Dabei werden auch die neuralgischen Punkte des "Faust I" thematisiert: Pakt und Wette, Fausts "zweite Seele", Gretchens Schicksal. Bildliche Darstellungen - auch von Goethe selbst - schaffen dabei besondere Zugangsmöglichkeiten. "Du bist Faust": Unter dem Motto der Münchner "Faust"-Ausstellung 2018 lernen die Schülerinnen und Schüler aktuelle Inszenierungskonzepte kennen und werden zu eigenen gestalterischen Interpretationen des "Faust" angeregt.
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Alina Bronskys "Scherbenpark" - Einen Roman und seine Verfilmung produktiv und analytisch erschließen. Stand: 11/2018
Saschas größter Wunsch ist es, den Mörder ihrer Mutter - ihren Stiefvater Vadim - umzubringen. Dieser Wunsch hilft ihr, den Alltag in einem russischen Aussiedlerwohnblock zu strukturieren und sich um ihre kleinen Geschwister zu kümmern. Sascha ist getrieben davon, ihrem "Getto" zu entkommen, indem sie sich selbst und anderen gegenüber eine unnahbare Stärke zeigt. Als sie den Zeitungsredakteur Volker und dessen Sohn Felix kennenlernt, geraten ihre Gewohnheiten und Gefühle durcheinander und Sascha ist gezwungen, neu über sich nachzudenken. Der Roman führt Ihren Schülerinnen und Schülern den Selbstfindungsprozess einer Heranwachsenden vor Augen und stellt sie vor die Frage, was es bedeutet, stark sein zu müssen, ohne es womöglich wirklich zu wollen. Die Unterrichtsreihe beinhaltet sowohl produktiv-kreative als auch analytische Zugangsweisen und schließt eine Behandlung der Romanverfilmung mit ein.
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Bernhard Schlink - Der Vorleser
„Der Vorleser“ - ein Roman, der Jugendliche bewegt, und seine packende Verfilmung! Entdecken Sie gemeinsam mit Ihren Schülern den vielfach preisgekrönten und nun erstmals verfilmten Bestseller „Der Vorleser“ von Bernhard Schlink, der zeigt dass „Schreiben nach Auschwitz“ gelingen kann und dabei sogar publikumstauglich ist und Jugendliche fasziniert. Der 15-jährigen Michael, der in der 20 Jahre älteren Hanna seine erste Liebe und vor allem seine Sexualität entdeckt, wird Jahre später völlig unerwartet mit der NS-Vergangenheit seiner Jugendliebe konfrontiert. Diese Geschichte ermöglicht Ihren Schülern einen persönlichen Zugang zum Nationalsozialismus und fordert sie zur eigenen Position und Stellungnahme heraus. Dass der Roman nicht unumstritten ist, bietet Stoff für spannende Diskussionen in Ihrem Unterricht. In 16 kompakten Stundeneinheiten bietet der Band Ihnen konkrete, detailliert dargelegte und originelle Vorschläge zur Gestaltung Ihres Unterrichts, übersichtliche Tafelbilder und Arbeitsblätter sowie packende, informative Sekundärtexte und Abbildungen als Kopiervorlagen. In methodisch abwechslungsreiche Stunden behandeln Sie die zentralen Themen des Romans wie die Analyse der ambivalenten Hauptfiguren und ihrer Liebesbeziehung oder die Problematik von Schuld, Verantwortung und Wiedergutmachung. Außerdem erhalten Sie Materialien zur Analyse von Schlüsselszenen der Verfilmung und zum Vergleich von Buch und Film.
Verwandte Themen
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Heinrich Böll: Nobelpreisträger für Literatur "Guter Mensch", "kritischer Bürger", "Gewissen der Nation"? Stand: 10/2018
Heinrich Böll, Nobelpreisträger für Literatur im Jahre 1972, erfuhr sehr unterschiedliche Bewertungen seines Wirkens. Dies begründet sich zum einen in der großen Vielfalt seiner literarischen Werke, welche nahezu alle Gattungen umfassen, zum anderen aber auch in seinen kritischen Äußerungen zu politischen und gesellschaftlichen Themen sowie in seinem aktiven persönlichen Eintreten für seine Auffassungen. Folgen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Böll in literarischen Texten aus verschiedenen Schaffensphasen, in gesellschaftskritischen Essays und der Bewertung seines Wirkens in der Öffentlichkeit. Methodisch soll die Vermittlung in Form des Lernzirkels eine differenzierte Bearbeitung des Materials mit dem Ziel einer eigenständigen Bewertung von Bölls Schaffen ermöglichen und damit der Emanzipation der Lernenden dienen.
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Weiterkommen beim Schreiben
haben Sie heute schon etwas geschrieben? Auch wer kein professioneller Autor ist oder bei der Arbeit schreibt, greift im Alltag immer wieder zum Stift oder in die Tasten. Aber wie schreiben Sie? Haben Sie sich schon einmal gefragt, welche Strategie(n) Sie beim Verfassen von Texten nutzen? Den Blick vom Produkt des Schreibens, dem fertigen Text, auf den Schreibprozess zu richten, ist ein wichtiger Schritt zu einer erfolgreichen Schreibberatung – so die diesem Heft zugrundliegende These. Deshalb richtet sich der Fokus dieser Ausgabe auf den Schreibprozess und die Kinder als Autorinnen und Autoren. Sie geht der Frage nach, wie Schreibnovizen sich ihren eigenen Schreibprozess bewusst machen und reflektieren und wie sie in ihrer Schreibentwicklung bestmöglich unterstützt werden können. Die beiden Materialangebote haben genau das zum Ziel: die Kinder auf dem Weg zum eigenen Text anzuleiten und zu unterstützen. Das Poster „Wege zum Text“ ist ein „Hingucker“ und kann im Klassenraum ausgehängt werden, um eine Reflexion des Schreibens anzuregen und Schreibphasen unterstützend zu begleiten. Im Sinne eines kontiniuierlichen Ausbaus des eigenen Schreib-Repertoires ist auch das Schreibheft im Materialpaket angelegt: Es leitet die Kinder dazu an, Textmaterial für ihre eigenen Texte zu sammeln. Mit eigenen Schreibideen gefüllt, kann das Heft zu einem verlässlichen Begleiter des Schreibens werden.
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Aufsatzbeurteilung einfach und transparent 11-13
Unkompliziert Aufsätze korrigieren und bewerten Als Lehrkraft für Deutsch in der Oberstufe wissen Sie es nur allzu genau: Ihre Korrekturbelastung ist hoch und geht zu Ungunsten des Lesens von Literatur. Außerdem ist bei der Bewertung von Aufsätzen die Transparenz oft ein Problem. Der vorliegende Band schafft Abhilfe. Zeit sparen und objektiv bewerten Mit Hilfe der Materialien des Bandes können Sie nicht nur bei der Korrektur Zeit sparen, sondern auch objektiver und gerechter bewerten. Auf Tipps zur Erleichterung der Aufsatzkorrektur folgt ein umfassender Praxisteil mit Text- und Themenvorschlägen sowie spezifische Korrektur- und Bewertungsbögen für eine transparente Bewertung. Weitere Materialien für die Aufsatzkorrektur Zusätzlich erhalten Sie Checklisten für die Schüler, allgemein gehaltene Korrekturbögen und verschiedene Textbausteine für ausformulierte Schlussbemerkungen. Die Themen: - Inhaltsangabe von literarischen Texten - Inhaltsangabe von Sachtexten - Erweiterte Inhaltsangabe von literarischen Texten - Erweiterte Inhaltsangabe zu Sachtexten - Analyse literarischer Texte - Interpretation eines Gedichts - Begründete Stellungnahme - Materialgestützte Erörterung - Analyse eines Sachtextes mit Erörterungsauftrag
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Juli Zeh - Corpus Delicti. Ein Prozess
Die 1974 in Bonn geborene Schriftstellerin Juli [Julia Barbara] Zeh wendet sich in ihrer literarischen Praxis in Anlehnung an Jean-Paul Sartres Konzept einer „literature engagée“ gesellschaftspolitisch relevanten Fragestellungen zu. Die ausgebildete Juristin legt großen Wert auf die bürgerlichen Freiheitsrechte als Grundlage einer friedlichen demokratischen Grundordnung. Gerade aber diese Freiheitsrechte sieht sie seit Beginn des dritten Jahrtausends zunehmend gefährdet, weil sie von vielen westlichen Rechtsstaaten als Reaktion auf die Anschläge vom 11. September 2001 eingeschränkt wurden. Besonders die Legitimierung von Folter und rechtsfreien Gefängnissen im Rahmen eines vermeintlichen „Krieges gegen den Terror“ schockierte Zeh. In ihrem Roman „Corpus Delicti“ thematisiert sie beides: umfassende Überwachungsmaßnahmen und Folter. Der durch Edward Snowdens Enthüllungen 2013 ausgelöste NSA-Abhörskandal erwies einmal mehr die dystopische Qualität des Romans „Corpus Delicti“, der auch ein Überwachungs- und Entmündigungsroman ist. Zudem bestätigte der Abhörskandal die schriftstellerische Aktivistin Zeh in ihrem bürgerrechtlichen Engagement: Die Dichterjuristin protestierte mit weltweit beachteten Aufrufen gegen die zunehmende digitale Überwachung der Menschen. Die anhaltende gesellschaftspolitische Aktualität des Romans hat sicherlich dazu geführt, dass sich der Text im Deutschunterricht als beliebte Lektüre und zum Teil auch als Abiturthema etabliert hat. Dazu mag auch beigetragen haben, dass sich Romanaufbau und Figurenkonstellation mit dem bewährten Instrumentarium der Romananalyse anschaulich erschließen lassen und dass sich der Roman an etliche jugendaffine Themen anschließen lässt, wie zum Beispiel Gesundheits- und Fitnessdiskurs, Mediennutzung und Digitalisierung. Diese Unterrichtseinheit deutet den Text sehr stark vor dem Hintergrund neuerer gesellschaftlicher Entwicklungen im Bereich Datenschutz und Datenmissbrauch.
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Vor dem Fest
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Fahrenheit 451
Die Königs Erläuterung zu Ray Bradbury: Fahrenheit 451 ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Informationen zu Leben und Werk des Autors, zur Textanalyse und -interpretation sowie Abituraufgaben mit Lösungstipps sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war"
Die Königs Erläuterung zu Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war – Ganzschrift der Realschulen Baden-Württemberg 2019 ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der Kurzzusammenfassung, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Zeitgeschichtlicher Hintergrund, Textanalyse, Rezeptionsgeschichte und Materialien sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf den Realschulabschluss 2019 in Baden-Württemberg.
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Dschihad Online
Die Königs Erläuterung Spezial zu Morton Rhue: Dschihad Online ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Informationen zu Leben und Werk des Autors, zur Textanalyse und -interpretation sowie Abituraufgaben mit Lösungstipps sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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The Tortilla Curtain
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Gehen, ging, gegangen
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Das Erdbeben in Chili
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Michael Köhlmeier: "Zwei Herren am Strand"
Der Roman "Zwei Herren am Strand" von Michael Köhlmeier erschien im Jahr 2014 und wurde schnell zum Bestseller. Der Leser begegnet darin zwei historischen Personen, Charlie Chaplin und Winston Churchill, die sich in der Fiktion des Romans immer wieder treffen, um gemeinsam ihre Depressionen zu bekämpfen. Wissen will dies der fiktive Ich-Erzähler des Romans aus nur scheinbar historischen Quellen. Und noch mehr weist darauf hin, dass der Erzähler nicht immer zuverlässig ist - erst eine genaue Analyse des Romans ermöglicht ein tieferes Verständnis des Textes. Diese sollen Ihre Schülerinnen und Schüler im Rahmen der vorliegenden Einheit anhand exemplarischer Themen vornehmen.
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Die Marquise von O...
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Ben bei den Piraten
Passend zur Lektürereihe „KidS“ (Klassenlektüre in drei Stufen), erhalten Sie hier den 3-fach differenzierten Lesebegleiter zum Roman "Ben bei den Piraten". Die Kopiervorlagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Schüler und Schülerinnen motivieren. Sie fördern Textverständnis, Texterschließung, Lesekompetenz und Lesestrategien und orientieren sich an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen zum sinnerfassenden Lesen für schwächere Leser und Leserinnen bis zu kniffligen Leseprofi-Aufgaben: Hier arbeitet jedes Kind auf seinem Niveau. Zum Inhalt des Kinderromans: Was wie ein ganz normaler Schulausflug beginnt, wird für Ben zu einem großen Abenteuer: Bei einem Ausflug zu einem Schloss entdeckt er ein altes Gemälde mit einem Piratenschiff, das ihn in seinen Bann zieht. Und ehe sich Ben versieht, befindet er sich selbst an Bord des Schiffes – zusammen mit einer Horde wilder Piraten. Ob es ihm gelingt, ihnen zu entkommen? Eine spannende Geschichte über Piraten, Abenteuer und Überraschungen .
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„Dann lebt man ohne Glück“ - Theodor Fontanes Berliner Frauenroman "Irrungen, Wirrungen"
Wird denn die grässliche Hurengeschichte nicht bald aufhören? - Mit diesen Worten kommentiert ein Mitherausgeber Theodor Fontanes Roman "Irrungen, Wirrungen" bei dessen Vorabdruck im Jahr 1887 in der Voss'schen Zeitung. In der Tat löst der Roman einen Skandal beim Lesepublikum aus. Fontane selbst äußert dazu in einem Brief an seinen Sohn: "Auch darin hast du recht, dass nicht alle Welt, wenigstens nach außen hin, ebenso nachsichtig über Lene denken wird wie ich ..." Warum sorgte die Protagonistin Lene für eine solche Empörung? Und welches Frauenideal machte diese Entrüstung überhaupt erst möglich? Mit diesen Fragen setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler in diesem Beitrag auseinander. Dazu untersuchen und vergleichen sie die Frauengestalten Lene und Käthe und setzen sie zum damals vorherrschenden Frauenbild in Beziehung.
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Aufsatzbeurteilung einfach und transparent 8-10
Transparent bewerten und Zeit sparen Als Lehrkraft im Fach Deutsch sind bestimmt auch Sie von einer großen Korrekturbelastung betroffen. Gerade Aufsätze nehmen viel Zeit in Anspruch, die Ihnen an anderer Stelle fehlt. Mit Hilfe dieses Bandes korrigieren Sie Aufsätze schnell, transparent und fair, was auch im Interesse der Schüler und ihrer Eltern liegt. Materialien für alle gängigen Aufsatzformen Sie erhalten zunächst eine Einführung mit grundsätzlichen Tipps zur Aufsatzkorrektur. Anschließend erfahren Sie anhand von Beispielen, wie Sie mit Hilfe spezifischer Bewertungs- und Korrekturbögen einen schnellen Überblick über die Leistungen der Schüler erhalten können. Arbeitsmaterialien für die Praxis Neben den Bewertungs- und Korrekturbögen erhalten Sie eine Checkliste für Schüler, einen allgemeinen Korrekturbogen, Textbausteine für die Schlussbemerkungen sowie alle Materialien in digitaler Form. So gelingt die Umsetzung im Deutschunterricht im Handumdrehen. Die Themen: - Inhaltsangabe von literarischen Texten - Inhaltsangabe von Sachtexten - Erweiterte Inhaltsangabe von literarischen Texten - Erweiterte Inhaltsangabe zu Sachtexten - Analyse literarischer Texte - Interpretation eines Gedichts - Begründete Stellungnahme - Materialgestützte Erörterung - Analyse eines Sachtextes mit Erörterungsauftrag
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Literarisches Lernen: Konflikte untersuchen
Ob in der Kurzgeschichte, im Roman oder im mittelalterlichen Epos: Konflikte sind seit jeher Thema in literarischen Texten. Oftmals sind es komplizierte Verstrickungen, welche die Schülerinnen und Schüler erst entwirren müssen. Dieses Heft bietet z.B. Konfliktmodelle, die dabei helfen, die Konfliktparteien und die Grundkonflikte im Text zu identifizieren. Erst auf dieser Grundlage ist die Textanalyse möglich. Dabei geht es nicht nur um Konflikte in Texten, sondern auch im Film und in Bildern. Wie werden Konflikte filmisch dargestellt? Welche körpersprachlichen Signale unterstreichen einen Konflikt? Als Extramaterial liegt das Poster „Konflikt oder Problem?“ bei.
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Gotthold Ephraim Lessing Nathan der Weise
Abiturvorbereitung im Literaturunterricht Mit diesem Band erhalten Sie fertige Stundenentwürfe, um Ihre Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht ganz gezielt auf das Abitur vorzubereiten und den Unterricht gleichzeitig abwechslungsreich und motivierend zu gestalten. Im Zentrum der vorliegenden Unterrichtssequenzen steht Gotthold Ephraim Lessings Nathan der Weise. Lektürearbeit Deutsch leicht gemacht Die 14 ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten folgen stets dem gleichen Aufbau. Zunächst werden die Unterrichtsinhalte durch eine Auftaktseite in einen thematischen Zusammenhang rund um Werk und Epoche gebracht. Darauf folgt ein tabellarischer Stundenablauf sowie verschiedene methodisch-didaktische Hinweise sowie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Übungsmaterialien für die Abiturvorbereitung Deutsch Den Mittelpunkt einer jeden Unterrichtseinheit bildet ein Arbeitsblatt, doch auch Arbeitsblätter zur Übung und Weiterarbeit rund um Gotthold Ephraim Lessings Werk sind vorhanden. So kann bei der Vorbereitung auf das Abitur in Deutsch nichts mehr schiefgehen! Der Band enthält: - 14 Unterrichtseinheiten mit Hintergrundinformationen, Stundenverlauf, Arbeitsblättern, Zusammenfassung der Unterrichtsergebnisse, Ideenpool - alle Materialien veränderbar auf CD-ROM - 4 Klausurvorschläge mit Erwartungshorizont und einer Musterlösung veränderbar auf CD-ROM
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Fräulein Else
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Das Haus in der Dorotheenstraße
Die Königs Erläuterung zu Hartmut Lange: Das Haus in der Dorotheenstraße ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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