Unterrichtsmaterialien Lesen: Ganze Werke
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Gesamtwerk
33 Methoden Lesen
Das Richtige für jede Station des Lernprozesses Das Lesen gehört ganz klar zu den Kernkompetenzen, die es im Deutschunterricht der Grundschule zu erlangen gilt. Mit diesem Band erhalten sie kreative Ideen und Methoden für jede Phase des Leseprozesses, damit ganz sicher keine Langeweile aufkommt. Abwechslungsreiches Lesetraining Dank dieser Methodensammlung gehören langweilige Leseaufträge der Vergangenheit an. Ob es um das Sammeln von Leseerfahrungen geht, die Lesefähigkeit verfeinert werden soll oder das sinnerfassende Lesen auf dem Programm steht - der Band hält stets die richtige Methode bereit. Klar strukturiert und übersichtlich Die Methoden für das Lesetraining im Deutschunterricht der Grundschule lassen sich auf jeden beliebigen Lesestoff anwenden. Für einen schnellen Einsatz in der Praxis bietet der Band eine kurze und prägnante Beschreibung sowie in vielen Fällen passende Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Die Themen: - Leseerfahrungen sammeln - Lesefähigkeit üben - Lesefertigkeit trainieren - sinnerfassendes Lesen üben - gelesene Texte präsentieren
Gesamtwerk
Märchen
Märchen gehören zu den populärsten literarischen Gattungen. An 40 Beispielen wird in diesem Band die Entwicklung des Märchens nachgezeichnet und es werden die Merkmale von Volks-, Kunst- und Wirklichkeitsmärchen näher bestimmt. So entsteht das Bild einer äußerst lebendigen und vielseitigen Gattungsgeschichte: Zurückgehend auf mittelalterliche und frühneuzeitliche Quellen erfährt das Märchen im 18. Jahrhundert eine Popularisierung und im 19. Jahrhundert, durch die Brüder Grimm, E.T.A. Hoffmann, Hans Christian Andersen und andere, eine deutliche Normierung, mit der eine Tradition begründet wird, die mit J. K. Rowlings „Harry Potter“ und Kai Meyers „Die Seiten der Welt“ bis in die unmittelbare Gegenwart reicht. Die Neuauflage ist vollständig durchgesehen und um drei wichtige Beispiele erweitert worden.
Gesamtwerk
Handbuch Wissenschaftliches Arbeiten
Das Handbuch vermittelt das Know-how, das notwendig ist, um Literatur gezielt zu ermitteln und auszuwerten, Hausarbeiten zu schreiben, die Hand und Fuß haben, Referate gekonnt vorzubereiten und zu präsentieren, Diskussionen souverän zu bestreiten und zu leiten. Eine Anleitung und zugleich ein Nachschlagewerk, das Sicherheit in allen Fragen wissenschaftlichen Arbeitens gibt.
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Gesamtwerk
Sprachverfall durch soziale Medien? Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes (S II)
Setzt man sich mit Sprache und Sprachgebrauch auseinander, so ist der oft monierte Sprachverfall nicht weit. Bei der Frage nach dem Schuldigen werden oft die sozialen Medien genannt. Doch stimmt das? Gibt es einen Sprachverfall und zeigt sich dieser vor allem bei den jungen Leuten? Und sind tatsächlich WhatsApp, Facebook und Co. daran schuld?
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Lesen und Schreiben mit Detektiv Pfiffig, Klasse 4
Verknüpfen Sie kreatives Schreiben mit spannender Detektivarbeit! 20 der 22 Fälle bestehen jeweils aus einer Doppelseite: Auf der linken Seite lesen die Schüler einen spannenden Kurzkrimi und suchen in Szenenbildern einen Teil der Lösung. Auf der rechten Seite bearbeiten die Kinder schriftlich Fragen zur Lösung des Falls und werden mithilfe eines weiterführenden Schreibanlasses selbst kreativ. Die Fälle 15-22 sind als Fortsetzungskrimis angelegt, sodass die Schüler langsam an das selbstständige Verfassen herangeführt werden, um schließlich einen eigenen Kurzkrimi mithilfe zahlreicher zusätzlicher Materialien zu schreiben. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend für eine spannende Krimi-Unterrichtsreihe im Deutschunterricht sowie für Freiarbeit und Wochenplan.
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Grundriss der Literaturwissenschaft
Der Band, der sich durch seine Gliederung besonders als Grundlage für ein Basismodul Literaturwissenschaft eignet, durchmisst im Unterschied zu herkömmlichen Einführungsbüchern das gesamte literaturwissenschaftliche Arbeitsfeld und wird durch ein ausführliches Kapitel zur Praxis des Studierens ergänzt. Am Schluss des Bandes steht eine Probeklausur, mit der die Leser ihren Lernerfolg selbst kontrollieren können. Leicht verständlich und zugleich anregend werden komplexe Sachverhalte erklärt und mit zahlreichen Beispielen illustriert, die den Studienerfolg sichern und noch etwas befördern sollen, das dabei nicht zu kurz kommen darf: die Freude an der Literatur. Mit Tipps zum Studium und zur weiterführenden Literatur sowie umfangreichen Online-Materialien für Dozenten. „Eine sympathische, hilfreiche, für Studienanfänger vorrangig zu empfehlende Einführung.“ Ekz-Informationsdienst. „Eine übersichtliche, didaktisch ansprechende Einführung.“ Germanistik.
Gesamtwerk
Deutsch handlungsorientiert - 3./4. Klasse
Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvorraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher an die individuellen Lernmöglichkeiten angepasst werden und die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier zentrales didaktisches Prinzip: Kompetenzentwicklung ist nur dort möglich, wo das Lernen auf enaktiver, praktischer Ebene verzahnt wird mit kognitivem Nachvollziehen. Wo Schüler handelnd etwas erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Dieser Band bietet Ihnen daher vielfältige Angebote, um Inhalte handlungsorientiert zu erarbeiten. Es werden dabei Materialien zu den Bereichen "Lesen und Schreiben lernen", "Mit Sprache handeln" sowie "Mit Texten und Medien umgehen" angeboten. Die motivierenden Ideen und Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler optimal berücksichtigt.
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Kurzgeschichten untersuchen - Kreativ schreiben
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Assoziationen anschaulich darstellen - Fragen textbezogen beantworten - Fachbegriffe zu Merkmalen von Kurzgeschichten verstehen - Gedanken und Verhalten der Figuren im Text deuten - eigene Deutungen eines Textes entwickeln - eine Interpretation kriterienorientiert schreiben - eigene Texte originell und kreativ gestalten - Texte überarbeiten - unterschiedliche Präsentationstechniken nutzen - anderen ein Feedback geben U. a. finden folgende Methoden Einsatz: - Blitzlicht - Brainstorming - Cluster/ Doppelkreis - Fishbowl - Schneballmethode - Stafettenpräsentation - Tandempräsentation Der Band enthält: 13 Unterrichtseinheiten zum Thema "Kurzgeschichten untersuchen" 7 Unterrichtseinheiten zum Thema "Kreativ schreiben"
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Digitaler Deutschunterricht
Das Buch stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didaktisch reflektiert und produktiv einzusetzen. Die pädagogische Diskussion digitaler Medien ist bis heute davon geprägt, das der Deutschunterricht sein Ziel darin sieht, die »alten« Medien (das »gute« Buch) zu bewahren. Die für Jugendliche alltäglich gewordenen Plattformen und sozialen Netzwerke werden darum primär als eine Gefährdung angesehen. Diese Perspektive hat den Blick auf das Potenzial Neuer Medien verschüttet. Philippe Wampfler ändert das, indem er an konkreten Beispielen zeigt, wie zeitgemäßer Deutschunterricht die veränderten Bedingungen für Literatur, Schreiben und Lesen reflektieren und produktiv nutzen kann. Auf eine Einleitung mit fachdidaktischen Einsichten zum Arbeiten mit digitalen Werkzeugen folgen Unterrichtseinheiten, die auf verschiedenen Schulstufen und -niveaus von Lehrkräften direkt eingesetzt werden können. Philippe Wampfler unterrichtet an der Kantonsschule Enge, ist als Dozent für Fachdidaktik Deutsch am IFE der Universität Zürich tätig und ist publizistisch in Blogs und Social Media Networks aktiv.
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Die Dreigroschenoper
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Deutschland, ein Wintermärchen
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Gedichte lesen, erarbeiten und gestalten
Die SuS begeben sich auf einen Museumsrundgang, erarbeiten sich Wortketten und verschiedene Gedichtformen und verfassen in einem nächsten Schritt schließlich eigene Gedichte. Dabei reden sie miteinander, visualisieren ihre Ergebnisse und reflektieren diese. Ebenso wird der kreative Umgang zur Sprache gefördert, indem die SuS Gedanken äußern und modellhaft Sätze bilden. Die Kompetenzen „schreiben“, „lesen“ und „präsentieren“ sind vordergründig.
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Fertige Unterrichtsstunde zum Thema Sachtexte: Gänse
Mit diesem Download erhalten Sie eine gut strukturierte Unterrichtseinheit zum Thema "Sachtexte". Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse lernen anhand eines Sachtextes zum Thema "Gänse", wie man einem Text gezielt Informationen entnimmt und darüber hinaus wie man diese Informationen in andere Darstellungsformen übertragen kann. Ganz nebenbei erlangen die Schüler zudem spannendes Wissen über Tiere und die Natur.
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Fertige Unterrichtsstunde zum Thema Sachtexte: Bienen
Mit diesem Download erhalten Sie gut strukturierte Unterrichtsstunden zum Thema "Sachtexte". Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse lernen anhand zweier Sachtexte zum Thema "Bienen", wie man einem Text gezielt Informationen entnimmt und bewertet. Sie erstellen Mindmaps und Plakate zum Textinhalt und erarbeiten sich das Sachthema dadurch selbstständig. Ganz nebenbei erlangen die Schüler zudem spannendes Wissen über Tiere und die Natur.
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Texte analysieren und verfassen. Deutsch Klasse 8-10
Der Band Texte analysieren und verfassen für die 8.–10. Klasse bietet Schülern ein schnelles und übersichtliches Training, mit dem sie sich sicher auf Tests und Klassenarbeiten vorbereiten können. Die Schüler untersuchen und analysieren alle für diese Klassenstufen wichtigen Textarten wie Reportage, Kommentar, Glosse, Satire, Kurzgeschichte, Novelle, Roman und lernen, wie ein Aufsatz gegliedert und formuliert wird.
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