Unterrichtsmaterialien Leseverständnis: Ganze Werke Seite 22/51
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Lesespurgeschichten für die Grundschule - Wald-Abenteuer
Trainieren Sie mit Ihren Schülern und Schülerinnen das sinnentnehmende Lesen auf motivierende Weise – mit diesen 3-fach differenzierten Lesespurgeschichten. In den insgesamt vier unabhängigen Geschichten erleben die Kinder gemeinsam mit Fuchs Neko spannende Abenteuer im Wald. So geht’s: Mithilfe von Hinweisen aus den einzelnen Geschichtenabschnitten orientieren sich die Kinder auf einem passenden Wimmelbild. Sie entdecken lesend die richtige Reihenfolge, folgen der Lesespur auf dem Bild und notieren die korrekte Ziffernfolge bis zum Ziel. Hierbei ist nicht nur genaues Lesen, sondern auch logisches Denken gefragt. Und das ist noch nicht alles: Neben den Geschichten und den passenden Bildern finden Sie hier auch praktisches Zusatzmaterial, das Ihnen den Einsatz im Unterricht zusätzlich erleichtert. So gibt es z. B. eine Wörterliste mit schwierigen Wörtern, einen Fragebogen für besonders schnelle Kinder und eine Lesespurkarte.
Gesamtwerk
Lesespurgeschichten zum Anfassen
Im vorliegenden Band finden Sie acht handlungsunterstützte Lesespurgeschichten zu motivierenden Themen für Kinder mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Zum Beispiel suchen die Kinder im Zoo nach einem Fahrradschlüssel, am Strand nach einem verschwundenen Hund und im Zeltlager nach einem Dieb. Zu jeder Geschichte gibt es für Sie als Lehrkraft Hinweise zum einfachen, szenischen Aufbau der Geschichte. Während des Lesens werden die Hauptfiguren in der aufgebauten Szene bewegt und die richtig gelesene Geschichte ergibt am Ende ein Lösungswort. Der szenische Aufbau erleichtert es den Schülerinnen und Schülern, die Geschichte nachzuvollziehen. Sie setzen sich handelnd mit der Geschichte auseinander und werden zu Lese-Detektiven! Inhaltliche Schwerpunkte: Lesespurgeschichte "Schatzsuche auf dem Schulhof"; Lesespurgeschichte "Verfolgungsjagd in der Stadt"; Lesespurgeschichte "Die große Suche am Strand"; Lesespurgeschichte "Ein Dieb im Zeltlager"; Lesespurgeschichte "Das verschwundene Pony".
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Sinnentnehmendes Lesen üben: Textebene - 5.-7. Kl.
Mit diesem Band fördern Sie in Ihrer Klasse das genaue Lesen und die Bildung eines angemessenen Wortschatzes. Wie schon die drei Vorgängerbände "Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene", "Sinnentnehmendes Lesen üben: Satzebene" und insbesondere "Sinnentnehmendes Lesen: Textebene" für die 2.- 5- Klasse bietet auch dieser Band eine flexibel einsetzbare Lesekartei (hier: "Leseplan") in drei Differenzierungsstufen sowie dazu passende Arbeitsblätter zum vertieften Üben. So können Sie Ihren Unterricht noch individueller gestalten und ihn optimal auf den Lernfortschritt Ihrer Schülerinnen und Schüler abstimmen. Kurz gehaltene und lebensnahe Geschichten zum Thema Liebe, Freundschaft, Familie, nachhaltiger Lebensstil, Depression oder auch Ausgrenzung und Diskriminierung ermöglichen den Kindern und Jugendlichen eine motivierende Weiterentwicklung ihrer Lesekompetenzen. Alle Texte werden mit dazu passendem Bildmaterial angeboten. Ein Laufzettel, eine Lese-Urkunde sowie Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial fördern zudem das selbstständige Lernen. Inhaltliche Schwerpunkte: Leseplan (Lesestufe 1-3); Arbeitsblätter (Lesestufe 1-3); Welches Bild passt zur Geschichte? Welcher Satz ist richtig? Wähle die passende Erklärung aus. (Begriffe und Redewendungen verstehen); Nummeriere die Sätze in der richtigen Reihenfolge; Welche Überschrift passt? Finde die Fehler. (Fehlertexte); Überlege (Weiterführende Übungen, kreative Auseinandersetzung mit dem Gelesenen).
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Gesamtwerk
Lesen
Wer kennt das nicht? Durch Krankheiten, Unterrichtsausfall, Corona, Ferien, Ausflüge oder Klassenfahrten ist die Lernzeit oft sehr kurz. Sie hätten gerne mehr Zeit, um wichtige Themen noch einmal aufzufrischen und mit der Klasse zu wiederholen? Und suchen schnell in verschiedenen Büchern und Heften Arbeitsblätter zusammen, kopieren sie und merken dann, dass manche Lernende lieber andere Themengebiete wiederholen sollten und diese Aufgaben teils überflüssig für sie waren ... Mit unseren 55 Karten bieten wir Ihnen die Lösung für Ihr Problem, denn hier werden die wichtigsten Themen aufgefrischt und wiederholt. Die Schüler*innen können dabei ganz individuell an ihren Defiziten arbeiten. Die Karten sind immer gleich aufgebaut: Auf der Vorderseite steht eine knappe und übersichtliche Erklärung, auf der Rückseite gibt es passende Aufgaben. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Angebot ab! Die Karten sind frei im Unterricht einsetzbar: jeden Tag 10 bis 15 Minuten oder innerhalb einer vorgegebenen Lernzeit - so werden Lernrückstände leicht aufgeholt! Das Kartenst enthält: 55 Karteikarten mit Erklärseite und Aufgabenseite; Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout; Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial. Die Themen: Rechtschreibung; Groß- und Kleinschreibung; Fremdwörter; Getrennt- und Zusammenschreibung; Grammatik und Zeichensetzung; Wortarten; Schreiben; Briefe; Referate; Lesen; Inhaltsangaben; Kurzgeschichten. Inhaltliche Schwerpunkte: Lernrückstände Deutsch Klassen 9/10 aufholen; Deutsch wiederholen Sekundarstufe; Corona-Lernrückstände aufholen Deutsch Sekundarstufe; Rechtschreibung wiederholen Sekundarstufe; Grammatik wiederholen Klassen 9/10 Deutsch; Zeichensetzung wiederholen Klassen 9/10 Deutsch; Texte schreiben Deutsch 9/10; Texte lesen Deutsch 9/10.
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Differenzierte Lesetexte im Anfangsunterricht
In dieser Einheit erweitern die Leseanfängerinnen und -anfänger ihre Lesefähigkeiten mithilfe von differenzierten Lesetexten. Innerhalb eines gemeinsamen Themas aus der Lebenswelt der Kinder wird jeder Lesetext auf drei verschiedenen Niveaustufen angeboten. Die Kinder erhalten zu ihrer jeweiligen Lesestufe passende und abwechslungsreiche Aufgaben. Dazu gehören Leseblätter, Zuordnungs- und Malaufgaben sowie Angebote zum freien Schreiben und kreativen Gestalten. Schließlich verfolgen die Kinder auch eine Lesespur innerhalb eines Wimmelbilds. Durch den hohen Grad an Differenzierung ist der Beitrag besonders für heterogene und inklusive Klassen geeignet.
Verwandte Themen
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Schreiben in Etappen
Kinder der Eingangsstufe freuen sich meistens aufs Schreiben, haben viele Ideen und sind stolz auf erste Erfolgserlebnisse. Mit diesen kreativen Materialien greifen Sie dieses Interesse auf und bieten Ihren Kindern geeignetes «Schreibfutter». Die Kinder üben das Erfinden und Schreiben mittels sechs spannender Geschichtenanfänge und werden dabei durch zahlreiche Hilfestellungen unterstützt und kleinschrittig angeleitet. Die sechs Schreibanlässe kommen als fantastische Kindergeschichten daher und führen die Kinder auf eine magische Rutschbahn, in eine faszinierende Unterwasserwelt, einen Märchenwald oder ein verzaubertes Kinderzimmer. Jede Geschichte beginnt mit einem kurzen, dreifach differenzierten Einstiegstext. Die Kinder lesen ihn selbstständig oder hören der Lehrperson beim Vorlesen zu. Dann studieren sie eine Landkarte und werden kreativ: Sie erfinden und schreiben die Geschichte jeweils in drei Etappen fertig und denken sich einen Schluss aus. Für jede der drei Etappen stehen zwei Ereigniskarten bereit: Sie schlagen jeweils zwei mögliche Wege vor und leiten dadurch beim Schreiben an. Je nach Bedürfnis ziehen die Kinder weitere Unterstützung bei und lesen die für jede Etappe vorhandenen Impulskarten mit Anregungen, Fragen und Hinweisen. Zum Vorentlasten steht pro Geschichte ein Wortspeicher (Kärtchen mit Schlüsselwörtern) bereit. Damit sich die Kinder aufs Schreiben konzentrieren können und das Lesen der Geschichtenanfänge und der Ereignis- und Impulskarten keine zusätzliche Herausforderung ist, können Sie hier aufs Vorlesen ausweichen. Das Vorwort gibt weitere Impulse zur Mündlichkeit: So können die Kinder beispielsweise zu zweit oder in Gruppen nach Ideen suchen und/oder schreiben oder die Szenen spielerisch darstellen. Weitere Vereinfachungen sind möglich, indem die Kinder ihr Schreiben durch Zeichnen und Malen ergänzen – die Arbeit mit dem Lehrmittel lässt individuelle Schreibresultate zu. Einige übergreifende Arbeitsblätter trainieren die allgemeinen Schreibfertigkeiten Die Kinder geben sich gegenseitig Rückmeldung in Schreibkonferenzen, sie besprechen Schreibtipps und sammeln Schreibjuwelen. Kopiervorlagen zum Schreibweg und Schreibhilfen unterstützen zusätzlich. Zur Verfügung steht ausserdem eine Vorlage zur Selbsteinschätzung und eine Beurteilung durch die Lehrperson. Das sind die sechs Kindergeschichten: Der lebendige Teddy Die magische Rutschbahn Der lustige Lolli Der spannende Tauchgang Das verzweifelte Eichhörnchen Die verzauberte Uhr
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Hörkompetenz-Training im Deutschunterricht
Der Entwicklung umfassender Hörkompetenzen kommt im Deutschunterricht - nicht zuletzt in standardisierten Prüfungen bzw. Lernstandserhebungen - eine immer stärkere Bedeutung zu. In den Lehr- und Bildungsplänen wird gefordert, dass Schüler über einen längeren Zeitraum aufmerksam zuhören, Fragen zu dem Gehörten stellen sowie dessen Inhalt mithilfe eigener Notizen wiedergeben können. Das alles trainieren Sie optimal mit diesem Buch. Zu insgesamt 20 Hörtexten finden Sie Arbeitsblätter, die nicht nur das Hörverständnis überprüfen und schulen. Der zweite Teil enthält die schriftliche Textfassung der Hörbeispiele, alle Lösungen wie auch didaktisch-methodische Anregungen zur Weiterarbeit und zum Einsatz im Unterricht. Die verschiedenen Hörtexte steigen im Schwierigkeitsgrad an. Auch die Aufgaben der Arbeitsblätter folgen einer Progression, sodass differenziertes Unterrichten ein Leichtes ist.
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Auer Lernkontrollen Deutsch, Klasse 1/2
Den Lernstand der Schülerinnen und Schüler zu überprüfen, ist ein wesentlicher Bestandteil des täglichen Unterrichts. Immer wieder müssen Sie kontrollieren und dokumentieren, ob Ihre Schülerinnen und Schüler die Lernziele erreicht haben und ihr Leistungsniveau den Anforderungen der Bildungsstandards entspricht. Eigene Tests zu konzipieren, ist meist mühselig und kostet viel Zeit. Abhilfe schafft der vorliegende Band, der fundierte und direkt einsetzbare Lernkontrollen zu allen wichtigen Themen und Inhalten des Deutschunterrichtes der 1. und 2. Klasse enthält. Die Ergebnisse können mithilfe der im Band aufgeführten Lösungen schnell und bequem ermittelt werden. Die Lernkontrollen sind vielseitig verwendbar: als Tests, aber auch als Übungs- und Fördermaterial. Mit diesem Band gelingt es Ihnen, einfach und effektiv den Leistungsstand Ihrer Schülerinnen und Schüler festzustellen!
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Uri Orlev: "Lauf, Junge, lauf"
Jurek ist ungefähr neun, als ihm die Flucht aus dem Warschauer Ghetto gelingt. Bis zum Ende des Krieges wird er sich allein durch die Wälder schlagen. Doch die Einsamkeit treibt ihn immer wieder in die Dörfer. Er erlebt Unglaubliches, trifft Menschen, die ihm helfen, und solche, die ihn verraten werden. In einem Lernzirkel wird den Schülerinnen und Schülern die spannende Geschichte eines mutigen Jungen nähergebracht. Die verschiedenen kreativen Schreibangebote ermöglichen es den Lernenden, sich in Jureks Situation einzufinden und mit ihm zu fühlen.
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Lesen
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20 kompakte Lesetests für Klasse 3/4
Unkompliziert die Lesekompetenz feststellen: In der Grundschule gehört das Lesen zu den Schlüsselqualifikationen. Sie als Lehrkraft sind entsprechend gefordert, Ihre Schüler*innen immer wieder aufs Neue zum Lesen zu motivieren und dabei den Leistungsstand zu überprüfen. Die Materialien dieses Bandes bieten Ihnen eine tolle Möglichkeit, mit 20 interessanten Geschichten und jeweils passendem Lesetest den Lernerfolg Ihrer Dritt- und Viertklässler*innen im Blick zu behalten. 20 abwechslungsreiche Geschichten: Sie erhalten 20 Geschichten, die Sie im Unterricht verwenden oder als Hausaufgabe nutzen können. Zehn Erzähltexte mit jeweils fünf realistischen und fünf fantastischen Geschichten sowie zehn Sach- und Gebrauchstexte mit Vorgangsbeschreibungen, Interview und Zeitungsartikel bieten die nötige Abwechslung. Zu jedem Text gibt es einen passenden Lesetest, den Sie als Kopiervorlage für Ihre Schüler*innen nutzen können. Textverständnis überprüfen: Zu jeder Geschichte bietet Ihnen dieser Band einen einseitigen Lesetest mit passenden Aufgaben zum Text. Um die Leistung der Kinder zu bewerten, erhalten Sie ein Bewertungsraster und die zugehörigen Lösungen, in denen jeweils markiert ist, wofür Punkte vergeben werden. Mit diesem Band sind Sie jederzeit in der Lage, den Leistungsstand Ihrer Dritt- und Viertklässler*innen ohne lange Vorbereitungszeit zu überprüfen. Der Band enthält: 10 realistische und fantastische Erzähltexte mit jeweils einem passenden Lesetest; 10 Sach- und Gebrauchstexte mit jeweils einem passenden Lesetest; mit ansprechenden Illustrationen zu jedem Text. Inhaltliche Schwerpunkte: Deutsch Lesetests 3. und 4. Klasse Lernzielkontrollen; Leseförderung Grundschule Arbeitsblätter; Textsorten Deutsch Grundschule; Deutschtests Leseverständis Sachtexte; Geschichten Leseförderung Kopiervorlagen; Lesen in der Grundschule Arbeitsblätter.
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Escape-Room-Geschichten zur Leseförderung 3/4
Spannende Abwechslung im Klassenzimmer: Sicherlich kennen auch Sie diese Tage, an denen die Aufmerksamkeit Ihrer Dritt- und Viertklässler*innen gegen null geht und Sie einfach keine Chance haben, neuen Lernstoff zu vermitteln. Mit den tollen Escape-Room-Geschichten dieses Bandes sind solche Schulstunden ab sofort kein Problem mehr: Nutzen Sie die spannenden Geschichten, um Lerninhalte zu wiederholen, die Schüler*innen zur Zusammenarbeit zu motivieren und wieder Spaß in den Unterricht zu bringen. Lesetraining, Logik und Kreativität: Sie erhalten drei Geschichten in zweifacher Differenzierung mit denen Sie dafür sorgen können, dass jedes Kind seinem Leseniveau entsprechend motiviert und mit Freude die Rätsel lösen kann. Jede Geschichte ist in jeweils acht bis zehn Kapitel unterteilt, die knifflige Logikrätsel enthalten. Ob Ritterburg, Urlaubstrip auf einer Insel oder die Gruselvilla, Ihre Grundschüler*innen werden diese aufregende Abwechslung im Unterricht lieben und mit Feuereifer an den Rätseln tüfteln. Unkompliziert einsetzbar: Um Ihr Klassenzimmer zum Escape Room zu machen, benötigen Sie keine große Vorbereitungszeit, denn jede Geschichte ist inklusive der Rätsel sofort einsatzbereit. Zu jeder Geschichte können Sie kleine Tipps zur Verfügung stellen, wenn es bei der Lösung einmal hakt. Schlussendlich schaffen es alle Kinder, stolz am Ziel der Leseabenteuer anzukommen und Sie haben fast nebenbei die Lesekompetenzen Ihrer Schützlinge trainiert und gefördert. Die Themen: In der Ritterburg; Die gruselige Villa; Gefangen auf der Insel. Der Band enthält: 3 zweifach differenzierte "Escape Room"-Geschichten zur Leseförderung, aufgeteilt in je 8 bis 10 Kapitel; pro Kapitel und Leseblatt ein spannendes Rätsel; Tipps und Lösungen für jedes Rätsel. Inhaltliche Schwerpunkte: Leseförderung Grundschule Klasse ¾; Lesemotivation Grundschule Klasse ¾; Spannende Lesetexte Grundschule Klasse ¾; Differenzierte Lesetexte Grundschule Klasse ¾; Lesen Grundschule Motivation Klasse ¾; Escape Room Grundschule Klasse ¾; Grundschule Lesemotivation steigern; Motivierende Geschichten Lesen Grundschule.
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Lesen mit verteilten Rollen 3-4
«Ich möchte lieber nicht laut vorlesen». «Die anderen lachen mich aus». «Ich lese immer verkehrt». Bedenken einiger Kinder vor dem lauten Vorlesen kennen Sie sicher auch. Mit diesem Ordner schaffen wir Abhilfe mit den dialogisch aufgebauten Geschichten! Intensiv befassen sich die Kinder mit ihrer Leserolle, sie erkennen Satzarten und üben diese. Gemeinsam mit einem, zwei oder drei anderen Kindern üben auch jene Schüler*innen entspannt das klanggestaltende Lesen, welche sonst beim lauten Vorlesen Hemmungen haben. Im kleinen Rahmen der Zweier-, Dreier- oder Viererteams wird auch eine Feedbackkultur geübt und gepflegt. Durch die motivierenden kurzen Texte trainieren die Kinder das flüssige Vorlesen. Das gemeinsame Lösen der Fragen am Schluss fördert die Sinnentnahme. Trainiert wird auch die Arbeitstechnik des Markierens. Die Themen im Ordner: Lesen mit verteilten Rollen Feedback geben Individuellen Lernzuwachs dokumentieren Freude am lauten Vortrag entwickeln Lesegenauigkeit Sinnentnehmendes Lesen Lesevortrag Elaborieren zu zweit für Wir-Gefühl Die Lesetexte sind kurz und auch in Vertretungsstunden leicht einsetzbar.
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Lesespurgeschichten zum Nachdenken
Möchten Sie das sinnerfassende Lesen Ihrer Grundschulkinder stärken und fördern? Hier kommt die Lösung: Unsere Lesespurgeschichten mit hohem Aufforderungscharakter! Die durcheinandergewürfelten Textabschnitte müssen von den Kindern mithilfe der farbigen Lesespurkarten in der richtigen Reihenfolge gelesen werden. In diesem Band wird das sinnentnehmende Lesen mit kindlichen Dilemmageschichten trainiert: Kann Milli den großen Gummibärenpreis entgegennehmen, obwohl Max aus ihrer Gruppe geschummelt hat? Soll Safir seiner besten Freundin wirklich sagen, dass sie bei der Theateraufführung furchtbar schief gesungen hat, obwohl sie so glücklich ist? Von Spur zu Spur erschließen sich die Schulkinder ein Dilemma, das zum Nachdenken und Diskutieren anregt. Die Lesespurgeschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor und eignen sich somit für stärkere als auch für leseschwächere Kinder. Schriftgröße, Zeilenlänge und Zeilenumbruch sind an das Leseniveau von Erstlesenden angepasst.
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Differenzierte Sachtexte Klasse 4 und 5
[SCHWEIZER VERSION] Lesespass und Lernerfolg für alle! Mit diesen spannenden Sachtexten motivieren Sie die Kinder garantiert zum Weiterlesen. Interessante und vielfältige Geschichten rund um berühmte Kinder, ungewöhnliche Berufe, Entdeckungen und Erfindungen sorgen für Lesefreude und die Wortschatzerweiterung. Alle Texte und die dazugehörigen Fragen zum Leseverständnis liegen zweifach differenziert vor. In diesem Ordner finden Sie elf zweifach differenzierte Sachtexte zu altersgerechten Themen. In den Geschichten werden unter anderen abenteuerliche, berufliche und wissenschaftliche Inhalte behandelt. Beispielsweise berühmte Seefahrer wie James Cook, der Forscher Roald Amundsen, Erfindungen wie der Reissverschluss oder Harry Potter. Die Texte weisen einen interdisziplinären Bezug auf, sodass sich das Lehrmittel auch sehr gut im fächerübergreifenden Unterricht (Deutsch und Natur, Mensch, Gesellschaft) einsetzen lässt. 11 Sachtexte zu folgenden Themen: Berühmte Kinder: Das Wunderkind Ein besonderer Zauberlehrling Ungewöhnliche Berufe: Berufe mit Action Auch Spielen kann Arbeit sein! Tierische Berufe Entdeckungen und Erfindungen: Die Seefahrer Auf zum Südpol Kleine und grosse Erfindungen Natur und Wissenschaft: Sturm, Orkan, Hurrikan Roboter heute und morgen Was Gefühle von uns wollen Die Sachtexte: eignen sich hervorragend für eine selbstständige Bearbeitung durch die Schüler*innen, sind aber auch ideal für Gruppenarbeit. sind zweifach differenziert. Für beide Versionen gibt es unterschiedliche, dem jeweiligen Niveau entsprechende Fragen zum Leseverständnis. Die einfachere Geschichte weist ausserdem einen kürzeren Text und eine angepasste Wortwahl auf. enthalten Lösungsseiten. So bestehen effektive Möglichkeiten der Lesekontrolle, die entweder im Nachhinein durch die Lehrperson erfolgen kann, gemeinsam in der Klasse oder selbstständig durch die Kinder. werden durch ein Lesetagebuch ergänzt, in dem die Schüler*innen ihre Lektüreerfahrungen reflektieren und notieren können.
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Visuelles Wahrnehmungstraining - Grundschule
Sie sind unscheinbar und leicht zu übersehen. Trotzdem sind „kleine Wörter“ zentral, denn sie halten Texte zusammen und kommen immer wieder vor. Viele Kinder tun sich beim Lesen und Abschreiben sehr schwer damit. Das liegt daran, dass sich die zumeist einsilbigen Strukturwörter oft ähneln. Daher geht es in diesem E-Book darum, die visuelle Wahrnehmung zu trainieren. Das Heft ist nach dem Doppelseitenprinzip aufgebaut. Auf der linken Seite steht immer eine kurze Geschichte. Bei einigen Wörtern und Sätzen sind die Unterlängen jeweils abgedeckt. Diese abgedeckten Teile sind auf der rechten Übungsseite dann vollständig lesbar. Zusätzlich gibt es dort Wahrnehmungsübungen, mit denen die kleinen Wörter wiederholt und in ansteigender Progression trainiert werden. Die Kinder üben, sie immer schneller und flexibler zu erfassen. Unterstützt werden sie von den liebenswürdigen Sympathiefiguren Willi, Walli, Ole und der Ameise, deren zufriedenes Leben durch das Auftauchen des Zweibeininsekts Lulu durcheinandergewirbelt wird.
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Plattdeutsche Lesespurgeschichten: Weihnachten
Nichts trainiert die Lesekompetenz besser als spannende Geschichten mit hohem Aufforderungscharakter. Die weihnachtlichen Lesespurgeschichten dieser Unterrichtseinheit bestehen aus kurzen, durcheinandergewürfelten Textabschnitten, die von den Schülern mithilfe der farbigen Lesespurkarten in der richtigen Reihenfolge gelesen werden müssen. Wenn die Textabschnitte in der richtigen Reihenfolge gelesen wurden, ergibt sich jeweils ein Lösungswort. Die Materialien lassen sich sowohl im Plattdeutsch-Regelunterricht als auch im Deutschunterricht (als Erstbegegnung mit der Sprache Plattdeutsch) einsetzen. Die Geschichten sind in einfacher Sprache gehalten und mit umfassenden Vokabelhilfen versehen, damit der Lesefluss gefördert wird. Abgerundet werden die Materialien durch Lösungen sowie hochdeutsche Übersetzungen, sodass auch fachfremd unterrichtenden Lehrkräften der Einsatz der Lesespurgeschichten ermöglicht wird. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Leseförderung mit Lesespurfiguren Deutsch 5-6
Für mehr Spaß am Lesen: Das Lesen und Verstehen von Texten ist nicht nur im Deutschunterricht ein zentrales Thema. Doch nicht allen Schüler*innen macht Lesen gleichermaßen Freude und die Texte und Geschichten im Schulbuch sind nicht selten langweilig und monoton. Mit diesem Band erhalten Sie 24 spannende Texte mit hübsch illustrierten Lesespurfiguren, die eine motivierende Abwechslung im Fach Deutsch Klasse 5 und 6 bieten. Unkompliziert und abwechslungsreich: Die Schüler*innen erhalten die Texte mitsamt der ansprechenden Zeichnungen als Kopie. Wenn sie die Nomen im Text korrekt verbinden, entsteht die Lesespurfigur, die so gleichzeitig der Selbstkontrolle dient. Alle Lesespurfiguren werden in zweifacher Differenzierung angeboten, sodass sowohl stärkere Kinder als auch kleine Lesemuffel gemeinsam an den Aufgaben arbeiten können. Leseförderung für alle: Neben den zweifach differenzierten Materialien erhalten Sie zusätzliche Aufgaben für Ihre schnellen Schüler*innen. So bietet Ihnen der Inhalt dieses Bandes die Möglichkeit, alle Kinder zum Lesen zu motivieren und bei kleinen Schlaufüchsen kommt keine Langeweile auf. Die Themen: Klassenfahrt nach Rom; Ein Tag am Meer; Im Regenwald; Das neue Baumhaus; Das Fußballturnier; Geisterstunde u.v.m. Der Band enthält: 24 Lesespurfiguren zur Leseförderung; alle Lesespurfiguren in zwei Differenzierungsstufen; zusätzliche Aufgaben für schnellere Schüler*innen; ansprechende Zeichnungen und ein schönes Layout. Inhaltliche Schwerpunkte: Leseförderung im Deutschunterricht; Lesen fördern Deutsch Klasse 5; Lesen fördern Deutsch Klasse 6; motivierende Methoden für den Deutschunterricht; Lesespurfuguren im Deutschunterricht.
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Klassenarbeiten Deutsch
Zu allen wichtigen Lehrplanthemen des Schuljahrs finden Sie hier jeweils zwei einfache und zwei schwere Klassenarbeiten für die 5. Klasse Deutsch. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip "vom Leichten zum Schweren" erstellt. Alle 34 Klassenarbeiten aus dem Buch sowie die vollständigen Lösungen finden Sie als veränderbare Word-Dokumente auf der beiliegenden CD-ROM, d.h. Sie können alle Arbeiten individuell auf Ihre jeweilige Lerngruppe zuschneiden, nach Belieben Aufgaben weglassen, ergänzen oder neu zusammenstellen. Hinter jeder Aufgabe finden Sie einen Bepunktungsvorschlag, den Sie entsprechend übernehmen, verändern oder auch weglassen können. Die Themen dieses Bandes: Wortarten bestimmen; Zeitformen; Zeichen setzen; Richtig schreiben; Wortkunde und sprachlicher Ausdruck; Texte schreiben und verstehen. Dieser Band enthält: insgesamt 34 Klassenarbeiten in 2 Differenzierungsstufen; alle Klassenarbeiten und Lösungen veränderbar auf CD-ROM. Inhaltliche Schwerpunkte: Klassenarbeit für den Deutschunterricht 5. Klasse; Tests für den Deutschunterricht 5. Klasse; Wortarten im Deutschunterricht Klasse 5; Zeitformen im Deutschunterricht Klasse 5; Zeichensetzung im Deutschunterricht Klasse 5; Rechtschreibung im Deutschunterricht Klasse 5; Wortkunde im Deutschunterricht Klasse 5; Aufsätze im Deutschunterricht Klasse 5.
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Leichte Lesespurgeschichten
Nichts trainiert die Lesekompetenz besser als spannende Geschichten mit hohem Aufforderungscharakter. Die leichten Lesespurgeschichten in diesem Band bestehen aus kurzen, durcheinandergewürfelten Textabschnitten, die von den Lernenden in der richtigen Reihenfolge gelesen werden müssen. Um die richtige Lesespur zu finden, gilt es, sich genau mit dem Inhalt auseinanderzusetzen und mit den Hinweisen aus dem Text die nächste passende Station auf der Lesespurkarte zu finden. Das E-Book beinhaltet acht leichte Lesespurgeschichten in jeweils zwei Differenzierungsstufen zu unterschiedlichen Themen wie z. B. einer Klassenfahrt an die Ostsee oder dem Ausflug in einen Escape-Room. So können Sie optimal auf die unterschiedlichen Leistungsstände Ihrer Lernenden reagieren. Zu allen Lesespurkarten erhalten Sie die Lösungen sowie ein zusätzliches Aufgabenblatt zum kostenlosen Download, der Ihnen sofort nach dem Kauf in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung steht.
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Freiheit für Tobi
Gerade nach Weihnachten werden außergewöhnlich viele Hunde abgegeben, die kurz zuvor noch für Freude unterm Weihnachtsbaum gesorgt haben. In unserem neuen Ideen-und-Tipps-Material erfahren die Kinder in einem Hörtext, wie die Maus Mia auf den Hund Tobi trifft. Auf einem Arbeitsblatt notieren die Kinder, welche Dinge Hunde glücklich machen. Anhand von zwei weiteren Arbeitsblättern wird überprüft, ob die Kinder gut zugehört haben und in der Lage sind, Fragen zum Text zu beantworten. Das Material besteht aus einer Seite mit Hinweisen für die Lehrkraft und sieben Seiten als Kopiervorlagen (Arbeitsblatt "Was Hunde glücklich macht", Hörtext "Freiheit für Tobi", Hörverstehens-Aufgaben zur Geschichte sowie Lösungsblätter).
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Texte lesen und verstehen - aber wie?
Dieses Buch ist eine ideale und moderne Ergänzung für den Leseunterricht in der Grundschule. Es bietet zahlreiche, klar strukturierte Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten, die ein Grundschulkind kennen und verstehen sollte. Abgedeckt werden dabei sowohl Erzähltexte, wie Erlebniserzählung oder Gedicht, als auch Sach- und Gebrauchstexte, wie Rezept oder Spieleanleitung. Zu jeder Textsorte gibt es drei Arbeitsblätter: Auf dem ersten Arbeitsblatt findet sich ein kurzer Lesetext der jeweiligen Textsorte, den die Schülerinnen und Schüler bewusst lesen sollen. Auf dem zweiten Arbeitsblatt wird dann mithilfe unterschiedlicher Aufgabenstellungen überprüft, ob die Kinder den Text verstanden haben. Das dritte Arbeitsblatt enthält zusätzliche Aufgaben mit weiterführenden Aufträgen. Diese Dreiteilung ermöglicht es allen, sich die Kriterien der einzelnen Textsorten zu erarbeiten. Die Kriterien der wichtigsten Textsorten sind auch noch einmal übersichtlich auf Karteikarten dargestellt. Diese können den Schülerinnen und Schülern unterstützend zur Verfügung gestellt werden. Lösungen zu allen Aufgaben vervollständigen das Angebot. Der Band enthält: 64 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen; 10 Karteikarten als Kopiervorlagen; Lösungen zu allen Arbeitsblättern. Inhaltliche Schwerpunkte: Lesekompetenz; Lesen und Textverständnis; Differenzierung; Diagnose und Förderung; Leseverständnis; Textsorten; Gebrauchstexte; Sachtexte; Erzähltexte.
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Hans Joachim Schädlich: Der Sprachabschneider
Mithilfe des „Sprachabschneiders“ bringen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern grammatikalische Grundlagen anschaulich und handlungsorientiert näher. Die Lektüre erzählt vom Träumer Paul, der seine ungeliebten Hausaufgaben gegen immer mehr Teile seiner Sprache eintauscht. Allerdings stellt er bald fest, dass die Verständigung schwieriger wird, je mehr Wortarten ihm fehlen ... Doch wie bekommt er seine Sprache zurück? Diese begleitende Unterrichtshilfe für die Klassen 5 und 6 verbindet Grammatikarbeit, Leseförderung, Darstellendes Spiel und Kreatives Schreiben. Viele der abwechslungsreich gestalteten Arbeitsblätter können von Ihren Schülerinnen und Schülern selbstständig bearbeitet werden und ermuntern so zur Eigenverantwortung. Auch zum fächerübergreifenden Arbeiten finden Sie konkrete Hinweise, Anregungen und Kopiervorlagen. Gleichzeitig erlernen die Kinder durch Rechercheaufgaben den verantwortungsvollen Umgang mit dem Medium Internet. Durch das reichhaltige Angebot an Differenzierungsaufgaben eignet sich der Band für alle Schularten der Sekundarstufe I. Inhaltliche Schwerpunkte: Lektüre; Lesen; Schreiben; Literatur.
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Mompitzige Bildspurkarten: Abenteuer
In diesem monstermäßig guten Vorlesespiel erlebt Ihre ganze Klasse mit den Mompitzen zwei Abenteuer: Die Mompitze finden eine Flaschenpost mit einer Schatzkarte im Watt und sie kommen im Meer einem Skandal auf die Spur: Plastik! Wer dafür verantwortlich ist, erfahren Ihre Schulkinder nur, wenn sie Ihnen beim Vorlesen ganz genau zuhören und an der richtigen Stelle ihre Karte mit einem dem Text entsprechenden Bild abgeben. Ein Kind sammelt die Karten ein, von denen einige fettmarkierte Buchstaben aufweisen, die am Ende das Lösungswort bilden. Inhaltliche Schwerpunkte: Zwei Kartenspiele: "Der verborgene Schatz", "Ein Ungeheuer kommt selten allein".
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Texte und Aufsätze schreiben 1/2
Aufsatzstunden kreativ! Sie möchten das Mitteilungs- und Ausdrucksbedürfnis Ihrer Schüler in den Klasse 1 und 2 durch entdeckendes Lernen im Deutschunterricht wecken, fördern und verstärken? Dann bietet der vorliegende Band genau die richtigen Materialien für Sie. Sie erhalten Mittel und Wege für mehr Kompetenzorientierung im Aufsatzunterricht. Literarische Textformen entdecken und variieren: Mit Hilfe der vorliegenden Arbeitsmaterialien Deutsch helfen Sie Ihren Schülern beim Selbsterfinden und Verfassen von Texten. Sie erhalten detaillierte Unterrichtsverläufe, mit denen die Übung und Festigung der Lerninhalte leicht fällt - auch bei Jahrgangsmischung. Aktiv-entdeckende Aufsatzstunden: Die lehrplangerechten Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Deutschunterricht sind schnell in der Praxis einsetzbar und unterstützen Sie bei der erfolgreichen Durchführung Ihrer Stunden. Der Band enthält: 13 Unterrichtseinheiten zum kreativen Schreiben für Schreibanfänger | auf einen kompetenzorientierten Unterricht abgestimmte Stundenverläufe zu jeder Einheit | über 80 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Inhaltliche Schwerpunkte: Kompetenzorientierung; Entdeckendes Lernen; Differenzierung; Unterrichtsverlauf; Übung; Festigung; Jahrgangsmischung.
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