Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 555/1332

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Darstellendes Spiel

Lern- und Unterrichtsmethoden

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Kapitel 18 bis 20 – das Ende einer Reise

RAABE

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Kapitel 1 bis 17 – Flüchtlinge willkommen!

RAABE

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Kapitel 15 bis 17 – Dhura und die Weltreise

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Kapitel 11 bis 14 – Internetrecherche zur Situation auf Lampedusa

RAABE

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Kapitel 2 bis 8 – Adnan muss Geld verdienen

RAABE

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Kapitel 9 bis 10 – Adnan überquert das Mittelmeer

RAABE

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Kapitel 1 – Einstieg und erster Eindruck von Adnan

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Hinweise und Erwartungshorizonte

RAABE

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Mittlere Schule

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Lerntheke zur Wiederholung und Vertiefung der Zeitformen

RAABE

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Mittlere Schule

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Kontrolle des Gelernten

RAABE

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Mittlere Schule

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Einführung der Lerntheke

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Mittlere Schule

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Information

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Erzählanfänge und Erzählschlüsse – Tamara Bachs Adoleszenzroman Mausmeer

Friedrich Verlag

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Flucht, Vertreibung und Migration in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur

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„An diesem Punkt bin ich sehr verwundbar“ – Carsten Gansel und Walter Kaufmann im Gespräch

Friedrich Verlag

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„Person ohne Staatsangehörigkeit“ – Ein Gespräch mit Ruth Barnett

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Historisches Lernen durch literarisches Lesen

Friedrich Verlag

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Zwischen faktualem und fiktionalem Erzählen

Friedrich Verlag

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Erinnerungskulturen zwischen Verdrängen und Vergessen

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Ilse und Helga Aichinger – ein Briefwechsel zwischen London und Wien

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Vernachlässigte Narrative: Der Deutschunterricht als komplementäre und als eigenständige „Gedächtnisagentur“

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„Der Page, der gekommen war, sein Teil zurückzufordern“ – Zur Inszenierung des Kindertransports als Kindheitstrauma in W. G. Sebalds Austerlitz

Friedrich Verlag

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Die Kindertransporte 1938/39 und ihre literarische Verarbeitung in der Gegenwart

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Zeitung analog und digital - Wir gründen eine Schülerzeitung

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Zwischen Genus und Gender - Überlegungen zum geschlechtergerechten Kommunizieren

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