Unterrichtsmaterialien Subjekt, Prädikat, Objekt: Ganze Werke Seite 3/10
229 MaterialienIn über 229 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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digital unterrichten – Deutsch –2/2022
Dieser Infodienst digital unterrichten DEUTSCH bietet ein breites Spektrum an Hintergrundinformationen, Ideen und Materialien für die Einbindung von digitalen Angeboten in den Deutschunterricht, inkl. vier konkreter Unterrichtsbeispiele von Klasse 5 bis zur Sekundarstufe II. In dieser Ausgabe u.a. mit den Themen "digitale Plakate erstellen", "Professionelle Nachrichtensendungen erstellen", "Charakterisierung mithilfe künstlicher Intelligenz".
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Lapbooks im Deutschunterricht - 5./6. Klasse
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schülerinnen und Schüler wichtige Lehrplanthemen des Deutschunterrichts der 5. und 6. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur Differenzierung in heterogenen Lerngruppen eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das selbstständige Lernen und fördert durch Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen Lernenden. Blankofaltvorlagen zum kostenlosen Download ergänzen das Angebot. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt. Inhaltliche Schwerpunkte: Wortarten; Märchen; Gedichte; Sachtexte; Mein Lieblingsbuch; Satzglieder.
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Grammatik und Zeichensetzung
Grammatik und Zeichensetzung
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Grammatik und Zeichensetzung
Wer kennt das nicht? Durch Krankheiten, Unterrichtsausfall, Corona, Ferien, Ausflüge oder Klassenfahrten ist die Lernzeit oft sehr kurz. Sie hätten gerne mehr Zeit, um wichtige Themen noch einmal aufzufrischen und mit der Klasse zu wiederholen? Und suchen schnell in verschiedenen Büchern und Heften Arbeitsblätter zusammen, kopieren sie und merken dann, dass manche Lernende lieber andere Themengebiete wiederholen sollten und diese Aufgaben teils überflüssig für sie waren ... Mit unseren 55 Karten bieten wir Ihnen die Lösung für Ihr Problem, denn hier werden die wichtigsten Themen aufgefrischt und wiederholt. Die Schüler*innen können dabei ganz individuell an ihren Defiziten arbeiten. Die Karten sind immer gleich aufgebaut: Auf der Vorderseite steht eine knappe und übersichtliche Erklärung, auf der Rückseite gibt es passende Aufgaben. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Angebot ab! Die Karten sind frei im Unterricht einsetzbar: jeden Tag 10 bis 15 Minuten oder innerhalb einer vorgegebenen Lernzeit - so werden Lernrückstände leicht aufgeholt! Das Kartenst enthält: 55 Karteikarten mit Erklärseite und Aufgabenseite; Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout; Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial. Die Themen: Rechtschreibung; Grammatik und Zeichensetzung; Schreiben; Lesen. Inhaltliche Schwerpunkte: Lernrückstände Deutsch aufholen; Deutsch wiederholen; Corona-Lernrückstände aufholen; Rechtschreibung wiederholen; Grammatik wiederholen.
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Kids an die Kamera Erklärvideos Deutsch 3/4
Film ab! Erklär- und Lernvideos zählen mittlerweile zu gängigen Lehrmitteln, auch in der Grundschule. Mit kurzen Videos erreichen Sie die Aufmerksamkeit der Jüngsten und vermitteln Inhalte auf unterhaltsame, kurzweilige Art. Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, solche Kurzvideos im Unterricht selbst zu drehen? Dieser Band ist vollgepackt mit tollen Ideen, Hilfsmitteln, Impulskarten und vielem mehr. So machen Sie den Klassenraum im Handumdrehen zum Filmstudio! Zeitsparende Vorbereitung: Natürlich bedarf es einer gewissen Vorbereitung, damit der erste Videodreh im Überschwang Ihrer Schüler*innen nicht im Chaos endet. Der Band enthält hilfreiche Praxistipps, die Ihnen helfen, die Videostunde perfekt zu planen. Fertige Unterrichtsmaterialien erleichtern Ihnen nicht nur die Vorbereitung, sondern insbesondere die unkomplizierte Durchführung. Anleitungsvideos erhalten Sie ganz einfach als Download. So steht dem ersten Videodreh nichts mehr im Wege. Ganz nach Drehplan: Ein Step-by-Step-Drehplan unterstützt Ihre Grundschüler*innen bei der Planung und Umsetzung der Erklärvideos. Info- und Impulskarten zählen ebenso zum Inhalt des Bandes wie Wort- und Bildmaterial. Sie erhalten acht Materialpakete zu verschiedenen Lehrplaninhalten der Klassen 3 und 4. Begeistern Sie Ihre Schüler*innen und starten Sie mit diesem Band in Ihr eigenes Filmprojekt im Fach Deutsch! Die Themen: Der persönliche Brief; Der Bericht; Satzglieder; Zeitformen des Verbs; Rechtschreibstrategie Silbentrennung; Nachschlagen im Wörterbuch; Vorlesetipps; Gespräche führen. Der Band enthält: Viele Praxistipps zur optimalen Vorbereitung und Durchführung; ein Lernzirkel mit den wichtigsten Erarbeitungsschritten zum Dreh eines Erklärvideos; 8 Materialpakete für das Erstellen der Erklärvideos zu ausgewählten Inhalten des Deutschlehrplans Klasse ¾; Vorschläge zur Leistungsbewertung inklusive Bewertungsbögen.
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Satzproben: Übungen
Das Grammatik-Thema «Satzproben» muss keine trockene und theoretische Angelegenheit sein. Mit den Übungen dieses Ordners bearbeiten die Schüler*innen es auf eine spielerische und trotzdem ernsthafte Weise. Die Materialien sind zweifach differenziert und ermöglichen selbstständiges Arbeiten. Anhand von 24 Sätzen bearbeiten die Kinder die Verschiebe-, Weglass-, Erweiterungs- und die Ersatzprobe. Pro Satz gibt es zwei differenzierte Arbeitsblätter für jeweils eine der vier Proben. Ein Symbol pro Satzprobe hilft unsicheren Kindern beim Erkennen und Memorisieren der Proben. Die Kinder üben vorwiegend in Einzelarbeit, teilweise auch in Kleingruppen. Sie identifizieren und verschieben Wortgruppen im Satz, schneiden Teile aus und ordnen sie neu an, markieren Sätze mit richtig und falsch angewendeten Proben. Sie spielen ein Wurf- und ein Leiterspiel und setzen ein Puzzle zusammen. Sie erweitern Sätze, schreiben sie neu auf und vergleichen die Ergebnisse. Dazu diskutieren sie die Inhalte der veränderten Sätze und vergleichen ihre Aussagekraft. Mit den Übungen trainieren die Kinder auch das Leseverständnis: Sie lesen spannende Fakten über Faultiere, Schnecken, Weltraumraketen, Handys oder Eishockey.
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Mini-Escape Rooms für den Deutschunterricht
20-Minuten-Breakouts: Sie suchen nach einer spannenden Abwechslung für Ihren Deutschunterricht in der Sekundarstufe I? Dieser Band bietet Ihnen mehr als 20 Escape Rooms im Mini-Format mit einem Umfang von 20 Minuten. Ganz gleich, ob Ihnen das Prinzip der Escape Rooms schon bekannt ist oder Sie Neueinsteiger sind, diese durchdachten Exit Spiele können Sie ohne große Vorbereitung sofort im Deutschunterricht einsetzen. Gemeinsam rätseln und üben: Alle Breakouts beginnen mit einer kleinen Einführungsgeschichte, die Ihre Schüler*innen gemeinsam auf das jeweilige Thema vorbereitet. Anhand von Rätseln, die die zentralen Lehrplanthemen des Faches Deutsch berücksichtigen, nähern sich die Schüler*innen Schritt für Schritt der Lösung. Anhand von Hinweisen notieren sie einen Zahlencode, der ihnen schlussendlich die verschlossene Schatzkiste im Klassenzimmer öffnet. Fachwissen und Teamwork gefragt: Das gemeinsame Erarbeiten der Rätsel und Befolgen der Hinweise erfordert problemlösendes Denken, Fachwissen und Teamfähigkeit. Die Escape Rooms eignen sich ideal als Abwechslung zum regulären Unterricht, fördern die Motivation und unterstützen das Festigen von Lerninhalten. Sie als Lehrkraft erhalten eine allgemeine Einführung zum Vorgehen sowie jeweils Übersichten zu notwendigen Materialien und Lösungshinweise. Die Themen: Fabeln und ihre Merkmale; Bericht und W-Fragen; Epische Kurzformen unterscheiden; Konjunktiv und indirekte Rede; Argumentieren u.v.m. Der Band enthält: Eine allgemeine Einführung; Über 20 Mini-Breakouts mit einer Übersicht über die Rätsel inklusive Angabe der benötigten Materialien und Lösungshinweisen für die Lehrkraft sowie einer Einstiegsgeschichte und Rätselblättern für die Schülerinnen und Schüler; 5 Breakouts mit digitalen Rätseln, die über QR-Codes abgerufen werden können. Inhaltliche Schwerpunkte: Escape Rooms im Unterricht; Edubreakout im Deutschunterricht; Vorführstunden Deutsch; Wiederholung im Deutschunterricht; Arbeitsblätter zur Festigung Deutschunterricht; Digitalität im Deutschunterricht; Mini-Escape Rooms für den Unterricht; Unterrichtsmaterial für zwischendurch. Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Deutsch fürs Studium
Studieren heißt immer auch schreiben. Je besser Sie schreiben können, desto leichter fällt Ihnen das Studium. Denn wenn Sie die Sprache im Griff haben, wissen Sie, was Sie tun. Sie können flüssig formulieren und Ihre Inhalte überzeugend vermitteln. Das zahlt sich aus bei Hausarbeiten, Klausuren und Ihrer Abschlussarbeit. In 'Deutsch fürs Studium' finden Sie alles, was Sie wissen sollten: z. B. wann Sie großschreiben, wie Sie gute Sätze bilden, wo Sie Kommas setzen, wie Sie Text wiedergeben und wie Sie an Ihre Arbeiten herangehen. Alles ist so erklärt, dass Sie es ohne großes Vorwissen verstehen. Zur Vertiefung können Sie die Übungen machen; die Lösungen sind gleich mitgeliefert.
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Digital Deutsch unterrichten
Lernen im Deutschunterricht digital unterstützen. Die Digitalisierung von Unterricht hat durch die Corona-Pandemie einen unerwarteten Schub bekommen. War der Einsatz digitaler Medien im Deutschunterricht davor vor allem eine Chance, die man ergreifen konnte, wurde sie nun innerhalb kürzester Zeit zur Notwendigkeit, um Unterricht irgendwie am Laufen zu halten. Mit diesem Buch wird nun ein Brückenschlag versucht: Einerseits werden für einen Unterricht, der weitgehend in Klassenzimmern stattfindet, Ideen, Lösungen und Konzepte vorgestellt, um digitale Medien sinnvoll für das fachliche Lernen zu nutzen. Zum anderen wird aber auch aufgezeigt, wie Deutschunterricht digital aufgebaut und organisiert sein kann, bei dem nicht alle Lernenden an einem Ort sind. Im Einzelnen werden dabei vor allem Antworten für die folgenden Fragen und Komplexe angeboten: Basiswissen: Welche Begriffe muss man kennen? Welche Fallstricke beachten? Unterrichtsorganisation: Wie lässt sich Unterricht digital unterstützen oder organisieren? Welche Plattformen gibt es dafür und wie setzt man sie funktional ein? Hardware: Welche Geräte gibt es und wie lassen sie sich sinnvoll nutzen? Software: Welche Apps und Tools können das fachliche Lernen unterstützen oder bereichern? Methodik: Wie lassen sich gängige Verfahren und Methoden des Deutschunterrichts digital unterstützen oder vollständig realisieren? Das Buch wendet sich dabei an Studierende, Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger wie erfahrene Lehrkräfte gleichermaßen, die nach Wegen suchen, fachliches Lernen digital zu initiieren und zu fördern.
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Sätze und Satzglieder unter der L.U.P.E.
Lina, Umberto, Pavel und Emma, vier Junior-Detektive, die sich selbst "die L. U. P. E." nennen, stürzen sich gespannt in einen neuen Fall. Noch wissen sie weder, wer sie engagiert hat, noch, wofür. Doch das werden sie bald herausfinden. - In der vorliegenden Einheit versetzen sich die Lernenden in die genannten Figuren und haben teil an deren Ermittlungen in verschiedenen Fällen, während sie den deutschen Satz entdecken und die Satzglieder "Subjekt", "Prädikat", "Objekt" und "adverbiale Bestimmung" erforschen. Mit jeder gelösten Aufgabe erhalten die Schülerinnen und Schüler einen tieferen Einblick in die Rahmengeschichte. Darüber hinaus haben sie die Möglichkeit, diese selbst zu gestalten, die Geschichten also weiterzuentwickeln oder umzuschreiben.
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Der Satz und die Satzglieder
Grammatik lernen mit Handlungsorientierung Der Bereich Grammatik ist grundlegend für das Fach Deutsch. Leider wird er von den Schülerinnen und Schülern oft als langweilig wahrgenommen. Mit dem vorliegenden Band ist dies nicht der Fall. Dank seiner Schülerorientierung und Handlungsorientierung lernen die Schüler spielend die nötigen Kompetenzen in Sachen Satz und Satzglieder. Grammatik-Kompetenzen erwerben mit der Satzblume Als besonderes Hilfsmittel, um das Thema Grammatik in der Grundschule anschaulicher zu gestalten, wird die Satzblume verwendet. Sie ermöglicht es den Kindern, das Prinzip der Satzglieder besser zu verstehen, das komplexe Thema zu wiederholen und zu festigen. Die Satzblume vereinfacht die Bestimmung der Satzglieder und motiviert die Kinder durch den Ansatz der Handlungsorientierung zur Auseinandersetzung mit der eigenen Sprache. Motivierende Unterrichtsmaterialien für den Grammatik-Unterricht Sie erhalten einen umfangreichen Fundus von aktivierenden Übungsaufgaben, mit denen Ihre Schüler ihre Kompetenzen in Sachen Grammatik schulen können. Durch das gründlich durchdachte Satzmaterial gewinnen die Kinder Sicherheit im Umgang mit Grammatik. Enthalten sind weiterhin verschiedene Möglichkeiten der Differenzierung, um unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Bereich Grammatik gerecht zu werden. Der Band enthält: ausführliche Lehrerinformationen zu allen Einheiten; Bastel- und Kopiervorlagen für die Satzblume; handlungsorientierte Übungsmaterialien, Satzmaterial und Lernspiele zu allen Themenbereichen.
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Grammatik zu zweit
Wie wende ich die vier Satzproben so an, dass die Sätze grammatikalisch korrekt bleiben? Mit diesem Ordner trainieren die Kinder die wichtigen Proben auf lustvolle Art im Zweierteam. Welche Wörter oder Wortgruppen kann ich weglassen, welche kann ich hinzufügen? Wie kann ich einen Satz umstellen, welche Wörter oder Wortgruppen kann ich ersetzen? Die vier Satzproben helfen den Schülerinnen und Schülern, den Aufbau von Sätzen zu verstehen und machen sie fit fürs variantenreiche Schreiben. Mit den Übungen dieses Ordners bearbeiten die Kinder zuerst jede Satzprobe einzeln. Das geschieht in den zwei Teilschritten Untersuchen und Anwenden. Danach folgen Übungen zur Kombination der vier Proben. Die Schüler*innen arbeiten zu zweit: Jedes Kind hat jeweils eine unterschiedliche Seite der gleichen Übung vor sich. Alle Übungen sind auf einer A4-Seite dargestellt: Sie schneiden die Seite entzwei, damit jede Person eine A5-Seite A oder B erhält. Die Teams lesen sich Sätze vor, identifizieren die angewendeten Proben und setzen sie ein: Sie markieren Stellen für mögliche Einschübe (Erweiterungsprobe), streichen, was weggelassen werden kann (Weglassprobe), stellen Sätze um (Verschiebeprobe) und notieren alternative Wörter oder Wortgruppen (Ersatzprobe). Im Anschluss folgen Übungen zum kreativen Schreiben: Mittels der Satzproben verändern die Kinder vorgegebene Texte. Sie vergleichen und beurteilen die veränderten Sätze und nutzen ihre Erkenntnisse bei späteren Schreibübungen. Alle Übungen sind zweifach differenziert. Ein Präkonzept aktiviert das Vorwissen, das Postkonzept rundet die Übungseinheiten ab. Bei Bedarf nutzen Sie die kurze theoretische Einführung ins Thema. Zwei Kopiervorlagen gibt es zur Reflexion: Eine thematisiert die Zusammenarbeit im Tandem, die andere fokussiert auf die inhaltlichen Aspekte und evaluiert den Kompetenzerwerb. Die Themen: Präkonzept, Theoretische Einführung, Weglassprobe, Verschiebeprobe, Erweiterungsprobe, Ersatzprobe, Schreibübungen, Reflexionen, Postkonzept.
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Was sagt der Text?
Komplexe Texte sind häufig schwierig zu verstehen. Eine gute Möglichkeit, das Textverständnis zu verbessern, ist, auf grammatisches Grundwissen zurückzugreifen und die Satzstruktur genauer in den Blick zu nehmen. In dieser Einheit analysieren Ihre Lernenden mehrere Texte zum Rahmenthema "Ernährung". Über die genaue Bestimmung von Satzgliedern und Satzarten sowie deren Verknüpfungsmöglichkeiten gelingt es ihnen, den inhaltlichen Kern zu ermitteln und die jeweiligen Textaussagen zu formulieren. So lernen sie auch, eigene Texte sprachlich gut zu formulieren und Kommas sicher zu setzen.
Gesamtwerk
Grammatikwerkstatt zum Feldermodell (Sek) - Band 2
Wie sind deutsche Sätze eigentlich aufgebaut? Was passiert, wenn eine Konjunktion oder eine Subjunktion eingebaut werden? Solche Fragen lassen sich mithilfe des Feldermodells prima beantworten. Es verdeutlicht die Satzbaumuster der deutschen Sprache und ermöglicht es Ihren Schülerinnen und Schülern, sich handlungsorientiert damit auseinanderzusetzen. Auch im zweiten Band zum Thema finden Sie komplette Stundenentwürfe und alle nötigen Arbeitsmaterialien, damit Sie sofort loslegen können. Inhaltlich baut Band 2 auf Band 1 auf, doch nach einer kurzen Einführung in das Modell können Sie selbstverständlich auch separat damit arbeiten. In diesem Band beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit den Modalverben, vertiefen ihr Wissen über alle Zeitformen und verstehen die Kommasetzung immer besser. Vorlagen für Lernstandserhebungen, zusätzliche Arbeitsmaterialien sowie die Lösungen können Sie sich gratis herunterladen. Inhaltliche Schwerpunkte: Das Feldermodell unterstützt bei der grammatischen Analyse - beim Verständnis komplexer Sätze - beim Identifizieren von Satzgliedern und beim Schreiben eigener Texte; Mithilfe des anschaulichen Feldermodells setzen sich die Schüler differenziert mit Satzstrukturen auseinander und verbessern gleichzeitig die Zeichensetzung; Die farbigen Kopiervorlagen können prima zusammen mit einer Dokumentenkamera genutzt werden; Der Band enthält neun Unterrichtssequenzen.
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Herr Schröder wird vermisst – ein Lesekrimi zum Thema Satzglieder
Dieser Deutschbeitrag lädt zum Rätsel, Denken und zur Anwendung von erworbenem Wissen ein. In einen Kriminalfall eingebettet werden Aufgaben zu den Satzgliedern präsentiert. Deren Bearbeitung ist die Grundlage für die Lösung des Falls. Gemeinsam mit Kommissar Kniffel gehen die Schülerinnen und Schüler auf Verbrecherjagd und retten Herrn Schröder hoffentlich.
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Satzglieder erkennen und benennen
Wie werden eigentlich Sätze gebaut? Was ist ein Satzglied? In dieser Einheit für Deutsch in der Grundschule lernen die Kinder die Satzglieder Subjekt, Prädikat, Akkusativobjekt und Dativobjekt kennen. Sie beschäftigen sich mit dem grammatischen Konstrukt "Satz", indem sie Sätze umstellen, erweitern, vervollständigen sowie Satzbaupläne umsetzen und richtig zuordnen.
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Deutsch üben Klasse 6
Gezielte Förderung durch sinnvolle Wiederholung Damit Kernthemen des Deutschunterrichts in der 6. Klasse wie Rechtschreibung, Zeichensetzung, Wortarten, Zeitformen und anderes Grammatikwissen sowie Methoden der Textproduktion und Textanalyse auch wirklich sitzen, müssen sie immer wieder geübt werden. Dieser Band liefert Ihnen eine Vielzahl an Übungsaufgaben für Deutsch in der 6. Klasse. Übungsaufgaben zu allen wichtigen Themen Die Arbeitsmaterialien decken alle wichtigen Kernthemen in Deutsch Klasse 6 samt ihrer Unterthemen ab. Jedes Unterthema wird zunächst auf einer Seite zusammengefasst, welche Sie Ihren Schülern als Kopiervorlage austeilen oder als OHP-Folie zeigen können. Nun folgen zwei Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Differenzierung im Deutschunterricht Zur besseren Differenzierung enthält jeweils eines der Arbeitsblätter eher leichte, das andere eher schwierige Aufgaben zum entsprechenden Unterthema. Auf diese Weise können Sie jedes Kind gezielt und entsprechend seines Leistungsniveaus fördern. Die Themen: Wortarten bestimmen; Zeitformen erkennen und bilden; Satzglieder ermitteln; Kommas richtig setzen; Richtig schreiben; Texte lesen, verstehen und verfassen. Der Band enthält: Kompakte Übersichtsblätter; insgesamt 50 Übungsblätter in 2 Differenzierungsstufen; alle Kopiervorlagen und Lösungen veränderbar auf CD-ROM. Inhaltliche Schwerpunkte: Diagnose Wortarten; Zeitformen Rechtschreibung; Zeichensetzung; Grammatikwissen; Texte verstehen; Textanalyse; Textproduktion.
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Grammatik entdecken
Sprachbetrachtung und Grammatik spielen im Deutschunterricht der Grundschule und der Sekundarstufe I eine zentrale Rolle. Auch in den höheren Jahrgangsstufen fließen sie immer wieder in den Unterricht ein. Wie der Erwerb grammatischen Wissens durch das Entdecken, Beschreiben und Analysieren grammatischer Strukturen unterstützt werden kann, zeigen Ihnen die Modelle in diesem Heft. Sie widmen sich dem Entdecken von Wortgruppen, dem Feldermodell und der Valenzorientierung. Sie zeigen auf der einen Seite, wie Sie in der Sekundarstufe II die grammatische Reflexion an das Schreiben über ästhetische Erfahrungen anknüpfen, und wie Sie – auf der anderen Seite – bereits Grundschülern anhand des Wortzwischenraums Einsichten in grammatische Strukturen vermitteln können. Besonderes Augenmerk liegt bei allen Modellen darauf, wie der Unterricht die Anwendung sprachlich-kognitiver Operationen fördern kann, denn diese ermöglichen überhaupt erst Entdeckungen an sprachlichen Strukturen und Einsichten in deren Funktionen.
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Dein Homeschooling Material – Grammatik
Wir haben kleine themenspezifische Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test zusammengestellt. Sie sollen das Üben zu Hause etwas abwechslungsreicher machen, ohne zu überfordern. Am Anfang jeder Lerneinheit wird erklärt, worum es geht. Die Test können anhand eines Benotungsschlüssels ausgewertet werden. In diesem Paket sind unter anderem folgende Lerneinheiten enthalten: Die Wortfamilie | Nomen und Artikel | Verben | Sätze umstellen | Das Prädikat.
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Dein Homeschooling Material – Zeit und Ort bis Konjunktion
Dies ist ein Auszug aus dem Werk "Mein grosses Übungsbuch - Deutsch / Mathematik für die 4. Klasse Grundschule". Wir haben kleine themenspezifische Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test zusammengestellt. Sie sollen das Üben zu Hause etwas abwechslungsreicher machen, ohne zu überfordern. Am Anfang jeder Lerneinheit wird erklärt, worum es geht. Die Test können anhand eines Benotungsschlüssels ausgewertet werden. In diesem Paket sind folgende Lerneinheiten enthalten: Zeitangaben | Ortsangaben | Die vier Fälle des Nomens I | Die vier Fälle des Nomens II | Subjekt und Prädikat | Objektive im Dativ und im Akkusativ | Konjunktionen.
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Germanistische Sprachwissenschaft
Auf welche Art und Weise können Sprachdaten gewonnen werden? Welche linguistischen Beschreibungsansätze gibt es? Worin unterscheidet sich das Deutsche von anderen Sprachen? Was kennzeichnet seine Lexik, Morphologie, Syntax und Phonologie? Wie sind Gespräche und Texte gegliedert? Was ergibt sich daraus für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache? Dieser Band vermittelt Grundlagenwissen der germanistischen Linguistik und berücksichtigt dabei stets die Besonderheiten der Lehre von Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache. Mit 18 Inhaltskapiteln, über 400 Übungen und Lösungen sowie umfangreichem elektronischem Zusatzmaterial (z.B. Tonmaterial, Gesprächsbeispielen und Transkripten) bietet er eine multimediale Einführung in die germanistische Linguistik aus der Perspektive von Mehrsprachigkeit. Kontrastive Tonbeispiele aus über 30 weiteren Sprachen lassen Besonderheiten des Deutschen deutlicher hervortreten. Die bewährte Einführung wurde für die 3. Auflage aktualisiert und grundlegend überarbeitet, die Übungssammlung um viele neue interaktive und weiterführende Aufgaben erweitert. Der Band eignet sich daher auch für den parallelen Einsatz in Vorlesung, Seminar, Übung und Tutorium.
Gesamtwerk
Ganz einfache 10-Minuten-Grammatikübungen Deutsch
Grammatik auf einfachem Niveau: Nicht nur Schüler mit Deutsch als Zweitsprache, sondern auch Schüler, die mit Deutsch als Muttersprache aufgewachsen sind, haben oftmals falsche oder lückenhafte Kenntnisse, was grundlegende Grammatikthemen angeht. Dieser Band liefert Ihnen einfache Übungen zur Auffrischung. Grundlegende Grammatik-Übungen: Da die Lehrpläne für den Deutschunterricht meist keine oder nur wenig Zeit für die Auffrischung grundlegender Grammatik-Themen vorsieht, erhalten Sie mit diesem Band 10-Minuten-Grammatikübungen, mit deren Hilfe die Basics der deutschen Grammatik innerhalb kurzer Zeit bearbeitet werden können. Übung macht den Meister: Damit sich die Schülerinnen und Schüler leicht orientieren können, sind die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen übersichtlich aufgebaut. So ist sichergestellt, dass sie von den Schülern selbstständig bearbeitet werden können. Mit Hilfe von Tests kann der Lernstand im Deutschunterricht überprüft werden. Der Band enthält: Arbeitsblätter zu den wichtigsten grammatischen Themen, Lösungen zu allen Aufgaben. Inhaltliche Schwerpunkte: Heterogenität/heterogene Klassen, Individualisierung/Individuelle Förderung, Fördern Fachkompetenz, Grundwissen, Übung/Übungsphase.
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Rechtschreibkompetenzen fördern und überprüfen
Viele Lehrer sind verunsichert, wie die Rechtschreibkompetenzen von Schülern richtig trainiert und überprüft werden können. Diese Aufgabe erfordert das Wissen um die Sinnhaftigkeit und Funktionsweise verschiedener Lern- und Bewertungsmethoden. Zur Unterrichtung der korrekten Schreibweise gibt es keinen bundeseinheitlichen Standard und aktuelle Debatten, z.B. um das sogenannte „Schreiben nach Gehör“, lassen Lehrer sowie Eltern zweifeln. Diese Ebook bietet Ihnen Material, das verschiedene Überprüfungsformen, auch mit Kompetenzbezügen für den Fachunterricht, vorstellt. Der Fokus liegt auf einer schülermotivierenden Vorgehensweise und fairer Bewertung. Es werden gängige Lehr- und Bewertungsmethoden sowie aktuelle Debatten erläutert und hinterfragt, sodass eine Meinungsbildung und eine entsprechende Ausrichtung des eigenen Unterrichts ermöglicht wird.
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Ich-bin-fertig-Karten Deutsch Klassen 5-6
Sinnvolle Beschäftigung für Schnelle! Bestimmt haben Sie in Ihrem Deutschunterricht auch Schüler*innen, die ihre Aufgaben meist schneller als die anderen lösen. Das birgt Potential für Unruhe, wenn keine weitere Beschäftigung vorhanden ist. Für Abhilfe sorgen die Karteikarten dieses Bandes mit ihren abwechslungsreichen Aufgaben. Karte nehmen und los! Das Prinzip ist einfach: Sie stellen den Karteikasten mit den Ich-bin-fertig-Karten im Klassenzimmer auf. Schüler*innen, die früh fertig sind, nehmen sich selbst eine Karte, bearbeiten eine Aufgabe zu Geheimschriften, Fehler-Frettchen oder Nomen-Anglern und kontrollieren sich anschließend selbst mit Hilfe einer Lösungskarte. Weniger Unruhe im Klassenzimmer: Die Aufgaben auf den Karteikarten decken zentrale Lehrplanthemen ab, sind aber so abwechslungsreich und motivierend gestaltet, dass ihre Bearbeitung den Schüler*innen kurzweilig erscheint. Auf diese Weise ist für sinnvolle Beschäftigung gesorgt und es entsteht keine Unruhe im Klassenzimmer. Der Band enthält: 55 Karteikarten mit abwechslungsreichen Aufgaben | Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout | Lösungen zur Selbstkontrolle. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit | Heterogenität/heterogene Klassen | Individualisierung/Individuelle Förderung | Spiele und Rätsel
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Sprache entdecken - 3./4. Klasse
Sie suchen nach Material, mit dem Ihre Schüler Sprache bewusst entdecken und untersuchen können? Sie möchten Ihre Schüler dabei unterstützen, ihr Sprachgefühl zu entwickeln? Dieses E-Book bietet Ihnen ein differenziertes Übungsangebot zum Erarbeiten, Vertiefen und Festigen der verschiedenen Aspekte des Kompetenzbereichs Sprache untersuchen. Diese sind häufig sehr eng mit dem Kompetenzbereich Richtig schreiben verknüpft. Sie können das Material individuell an die Situation in Ihrer Klasse anpassen. Die Arbeitsblätter sind so angelegt, dass Ihre Schüler die Besonderheiten im Sprachgebrauch selbstständig entdecken. Das Material ist handlungsorientiert und abwechslungsreich gestaltet und kann von den Schülern eigenständig bearbeitet werden. Die Kopiervorlagen eignen sich für die Wochenplan- und Freiarbeit und können in der 3. und 4. Klasse eingesetzt werden. Alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen finden Sie im Zusatzmaterial.
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