Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag
Unterrichtsstörungen gehören leider zum Lehreralltag: Einige Schüler reden, lenken sich gegenseitig ab, machen während des Unterrichts permanent Unsinn oder sind sogar gewalttätig - und stören damit nicht nur Lehrer und Mitschüler, sondern auch den laufenden Lernprozess. Anhand typischer Fallbeispiele vermittelt Ihnen dieses kompakte Handbuch konkrete Handlungsmuster, Trainingsmöglichkeiten und Maßnahmen zum direkten und raschen Reagieren auf Störungen. So lernen Sie, präsenter aufzutreten, sinnvolle Konsequenzen aus dem Verhalten der Schüler/-innen zu ziehen und selbstbewusst und souverän mit Störungen umzugehen. Aus dem Inhalt: Was ist unter einer Störung eigentlich zu verstehen? Diverse Praxisbeispiele: Die machen einfach, was sie wollen; Ein Füller geht kaputt; Rohe Gewalt Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
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Erfolgreich mit Eltern kooperieren
Ein guter Lehrer sein
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Erfolgreich ins Autogenes Training einsteigen
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält einige Einstiegsübungen, um Ihre Klasse behutsam an das Thema heranzuführen. Die Spiel- und Entspannungsideen können beliebig im Unterricht ausprobiert werden - auch unabhängig vom Autogenen Training. "Erfolgreich ins Autogenes Training einsteigen" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Autogenes Training - Grundübung 1: Die Schwere
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält Vorschläge und Anregungen zur ersten Grundübung des klassischen autogenen Trainings, "die Schwere". Die Fantasiereisen, Stilleübungen und Entspannungsrätsel können Sie beliebig im Unterricht einsetzen und kombinieren. "Autogenes Training - Grundübung 1: Die Schwere" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Den Schulalltag meistern mit Autogenem Training
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält Merksprüche und Fantasiereisen, die den Kindern dabei helfen, den Schulalltag zu meistern. Die Leitsätze sollten Sie allerdings erste einsetzen, wenn die Kinder alle sechs Grundübungen des autogenen Trainings sicher beherrschen. "Den Schulalltag meistern mit Autogenem Training" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Autogenes Training - Grundübung 2: Die Wärme
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält Vorschläge und Anregungen zur zweiten Grundübung des klassischen autogenen Trainings, "die Wärme". Die Fantasiereisen, Stilleübungen und Entspannungsrätsel können Sie beliebig im Unterricht einsetzen und kombinieren. "Autogenes Training - Grundübung 2: Die Wärme" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Autogenes Training - Grundübung 4: Das Herz
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält Vorschläge und Anregungen zur vierten Grundübung des klassischen autogenen Trainings, "die Schwere". Die Fantasiereisen, Stilleübungen und Entspannungsrätsel können Sie beliebig im Unterricht einsetzen und kombinieren. "Autogenes Training - Grundübung 4: Das Herz" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Autogenes Training - Grundübung 5: Der Bauch
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält Vorschläge und Anregungen zur fünften Grundübung des klassischen autogenen Trainings, "der Bauch". Die Fantasiereisen, Stilleübungen und Entspannungsrätsel können Sie beliebig im Unterricht einsetzen und kombinieren. "Autogenes Training - Grundübung 5: Der Bauch" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Autogenes Training - Grundübung 6: Die Stirnkühle
Kindern fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig und konzentriert zu bleiben. Autogenes Training bietet eine erprobte Methode, um in der Klasse für Ruhe und Aufmerksamkeit zu sorgen. Dieser Download enthält Vorschläge und Anregungen zur sechsten Grundübung des klassischen autogenen Trainings, "die Stirnkühle". Diese Grundübung sollten die Kinder erst erlernen, wenn sie die restlichen Übungen schon gut beherrschen. Die Fantasiereisen, Stilleübungen und Entspannungsrätsel sind dann beliebig im Unterricht einsatzbar und kombinierbar. "Autogenes Training - Grundübung 6: Die Stirnkühle" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Autogenes Training mit Grundschulkindern" von Sabine Seyffert. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Mathematik innovativ unterrichten
So gelingt ein zeitgemäßer Mathematikunterricht, der alle in den Blick nimmt! Sie wollen Ihren Mathematikunterricht selbstorganisiert, begabungsfördernd und alltagstauglich gestalten? Hier erhalten Sie einen ehrlichen Leitfaden „aus der Praxis für die Praxis“, der Sie Schritt für Schritt begleitet – hin zu einem Unterricht, in dem alle ihr Potenzial entfalten können. Im Mittelpunkt stehen drei Ziele: selbstständiges Lernen nachhaltig fördern, die 21st Century Skills (Kreativität, kritisches Denken, Kollaboration, Kommunikation) gezielt entwickeln und dabei leistungsschwache wie besonders begabte Schülerinnen und Schüler im Blick behalten. Lernleitern, Lernjobs und Flipped Learning werden so vorgestellt, dass Sie direkt starten können. Profitieren Sie vom Erfahrungsschatz der Autorin mit digitalen Pinnwänden, dem Einsatz von KI und differenzierenden Diagnose- und Fördermaterialien. Bewertungsbögen und ein durchdachtes Beurteilungskonzept helfen Ihnen dabei, eine stärkenorientierte Sicht einzunehmen. Abgerundet wird der Leitfaden durch die Hinweise zur kollegialen Zusammenarbeit, weil gemeinsames Planen spürbar entlastet und neue Wege eröffnet. Pluspunkte: innovative Methoden und Konzepte strukturiert dargestellt und auf den Punkt gebracht; Beispiele aus verschiedenen Jahrgangsstufen – samt exemplarischem Lernvideo und digitalem Lerncheck; umfangreiches Downloadmaterial: DIN A4-Vorlagen für den direkten Einsatz sowie editierbare Word- und Excelvorlagen
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Établir des relations de qualité avec ses élèves
Le métier d’enseignant est un métier relationnel . La qualité des relations dans la salle de classe constitue un important facteur de détente ou de stress pour le corps enseignant. Elle est également la base d’un apprentissage efficace etses conséquencessur le développement personnel des élèves sont considérables . Dans les écoles, l’énergie investie à juste titre dans la conception d’un enseignementstimulant est immense. Cependant, la dimension motionnelle des processus relationnels et éducatifs a été plutôt négligée jusqu’à présent. Dans ce contexte, la présence attentive peut-elle contribuer à rectifier le tir? Les relations avec les personnes de référence, telles que les parents et les enseignant·es, sont d’une importance fondamentale pour le développementsain des enfants et des adolescents. Pour eux, se sentir en sécurité, vus, inclus, efficaces et autonomes sont des besoins naturels. Des besoins que nous, adultes, encourageons ou inhibons, souvent inconsciemment.
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Alles gesichert! 50 effektive Sicherungsmethoden
Nach dem Bestseller „Los geht‘s! 50 effektive Unterrichtseinstiege“ richtet Tobias Kammer (Träger des Deutschen Lehrkräftepreises und mit seinen Lernvideos millionenfach geklickt) den Blick auf das oft vernachlässigte Ende von Unterrichtsstunden oder ganzen Lerneinheiten. In „Alles gesichert!“ zeigt er, wie Sicherungsmethoden aus dem Unterrichtsabschluss mehr machen als nur eine Pflichtübung: Sie werden zum Schlüssel für nachhaltiges Lernen und echtes Verstehen. Statt trockener Theorie liefert dieses Buch 50 sofort einsetzbare Sicherungsmethoden, von der schnellen Zwischenbilanz bis zum kreativen Reihenabschluss. Das innovative 3D-System macht die Auswahl kinderleicht: Jede Methode wird nach Differenzierungsgrad, Zeitpunkt und Anforderung bewertet. So finden Sie in Sekunden die passende Methode für jede Lerngruppe und Unterrichtssituation.
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Classroom-Management: Rituale und Beziehungsarbeit
Der Schulalltag ist eng getaktet und oft auch stressig – keine Frage! Trotzdem gibt es sie: schöne Momente der Verbundenheit, in denen die Beziehung zwischen Lehrkraft und Klasse einfach stimmt. Dabei geht es nicht um „Friede-Freude-Eierkuchen-Harmonie“, sondern um offene Kommunikationswege und gegenseitiges Vertrauen. In diesem Buch teilt die erfahrene Lehrerin Diana Politz ihre besten Rituale und Methoden zur Beziehungsarbeit, die die Schülerinnen und Schüler in den Fokus nehmen und gleichzeitig schonend mit den Ressourcen von Lehrkräften umgehen. Dabei geht es unter anderem um korrekturfreundliche Formate, „leckere Rezepte“ für Stundenabläufe, erprobte Vorschläge für gute Unterrichtsein- und -ausstiege sowie geeignete Arbeitsmethoden.
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Mit Kinderyoga zum entspannten Klassenklima
Der Alltag der Kinder ist oft geprägt von einem vollen Terminkalender und hohem Leistungsdruck. Auch die Schule trägt ihren Teil dazu bei. Hinzu kommt meist ein deutlicher Bewegungsmangel, der Koordinationsschwierigkeiten und mangelndes Körpergefühl zur Folge hat. So werden Krankheitsbilder begünstigt, wie Konzentrationsmangel, ADHS, sowie psychosomatische Erkrankungen, wie Hautirritationen, Erschöpfungszustände und Angststörungen. Aber auch deutliche Defizite im Bereich der Sozialkompetenz sind immer häufiger im Unterricht zu spüren. Dabei steht oft das eigene Ich im Vordergrund. Ein Überkonsum an Medien und materiellen Dingen ist zentral, während der achtsame Umgang mit sich selbst und mit anderen in den Hintergrund rückt. Wie können wir als Lehrerinnen und Lehrer dem in der Schule begegnen? Eine praktische Möglichkeit mit geringem Zeit- und Arbeitsaufwand bietet dieses Heft. Kinderyoga lässt sich leicht integrieren und ist nachhaltig in der Wirkung. Die enthaltenen Stundenbilder sind so aufbereitet, dass sie sich direkt und mit wenigen Materialien durchführen und gegebenenfalls für jede Gruppe individuell adaptieren lassen. Auch Pädagoginnen und Pädagogen ohne Vorerfahrungen im Yoga können sie leicht umsetzen.
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Classroom-Management: Klasse organisiert!
Ob als Klassenleitung oder Fachlehrkraft: So gestalten Sie ganz einfach gut organisierte Lernräume! Den eigenen Fach- oder Klassenraum effektiv zu organisieren und zu strukturieren ist eine ständige Herausforderung im schulischen Alltag. Eine gute Lernumgebung wirkt sich schließlich positiv auf das tägliche Lernen der ganzen Gruppe aus. Ob feste Rituale, kreative Ideen für die Gestaltung der Klassenfensterbänke oder effektive Ablage- und Organisationssysteme – hier finden Sie zahlreiche Tipps und Tricks für ein effektives Zeit- und Unterrichtsmanagement in Ihrem Lernraum! Erfahren Sie, wie Sie mit einfachen Methoden ein gutes Zeitmanagement in Ihrem Unterricht etablieren können und was Sie tun können, wenn einmal die Luft raus ist. Ein besonderes Augenmerk wird außerdem auf die Lehrersprache gerichtet, denn eine motivierende Lernatmosphäre gelingt nur durch eine klare und positive Kommunikation. Machen Sie Ihren Unterricht zu einem Ort, an dem Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler sich wohlfühlen, weil Struktur und Lernfreude Hand in Hand gehen!
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