Ganzes Werk • Verlag an der Ruhr • von Andreas Krenner

140 Spiele und Übungen zum Sozialen Lernen

Theoretische Einleitung zur Bedeutung des Sozialen Lernens in der Schule. Der Text erläutert die veränderten Rahmenbedingungen durch digitale Medien, veränderte Familienstrukturen und deren Auswirkungen auf die Notwendigkeit von Sozialem Lernen im Unterricht.

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Fächerübergreifend

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

12 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Lernspiel
Gruppenarbeit
Diskussion
Projektarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Vortrag
Versuche
Stationenlernen

Didaktik

Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Problemorientiertes Lernen
Entdeckendes Lernen
Differenzierter Unterricht

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