Ganzes Werk • Friedrich
Brecht
Diese Ausgabe der Zeitschrift Schultheater (Heft 51, 4. Quartal 2022) behandelt umfassend das Werk und die Theatertheorie von Bertolt Brecht. Sie enthält theoretische Artikel zum epischen Theater und zu Lehrstücken, praktische Unterrichtsprojekte mit Schüler:innen zu Brecht-Stücken wie „Der gute Mensch von Sezuan" und „Mutter Courage", sowie Inszenierungsbeispiele und Interviews zur Lehrstückarbeit nach Reiner Steinweg.
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Theater
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
14 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Brechts Theaterkonzept des epischen Theaters verstehen und anwenden
- Schüler analysieren Brechts Dramen unter Berücksichtigung von Verfremdungstechniken
- Schüler führen szenische Projekte zu Brecht-Stücken durch und reflektieren dabei theatrale Gestaltungsmittel
- Schüler entwickeln ein kritisches Verständnis für gesellschaftliche Verhältnisse durch Theaterarbeit
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Experimente durchführen
- Kreativität
- Kooperatives Lernen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Versuche
- Diskussion
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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