Ganzes Werk • Friedrich
Tanzen
Diese Ausgabe der Zeitschrift SCHULTHEATER (Heft 56, 1. Quartal 2024) widmet sich umfassend dem Thema Tanzen im schulischen Kontext. Sie enthält theoretische Beiträge zu Tanztheater und künstlerischer Forschung, praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen, Interviews mit Tanzpädagog:innen und Künstler:innen sowie Inszenierungsberichte von Schulprojekten. Die Materialien richten sich an Lehrkräfte und bieten konkrete Impulse zur Integration von Tanz in den Theaterunterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Theater
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
17 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Präsentationstechniken
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Diskussion
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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