Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
770 MaterialienIn über 770 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Englisch
Auswählen
Auswählen
RAABE
Gesamtwerk
Immigration to the USA in the past and present
Mit dem wichtigen und kontroversen Thema „Einwanderung in die Vereinigten Staaten“ beschäftigt sich diese Unterrichtseinheit. Ihre Schülerinnen und Schüler erhalten einen Überblick über einige bedeutsame Stationen der Geschichte der Migration in die USA. Sie vergleichen zudem das Vorgehen in den ehemaligen Einwanderungszentren Ellis Island und Angel Island mit heutigen Versuchen, Einwanderung zu organisieren. Die Lernenden werden dabei angeregt, ihre eigene Einstellung zum Thema "Migration" zu reflektieren und sie diskutieren schließlich darüber, wie man Migration für alle Seiten möglichst problemlos gestalten kann.
Gesamtwerk
The Ultimate History Quiz Challenge
Wer kennt das nicht? Sollen zentrale Unterrichtsinhalte wiederholt werden, hält sich das Interesse der Lernenden oftmals in überschaubaren Grenzen. Mit diesem Unterrichtsvorschlag,der sich an die beliebte App "Quizduell" anlehnt, festigen die Schülerinnen und Schüler den Lernstoff der Sekundarstufe 1, indem sie wichtige historische Sachverhalte auf spielerische Weise wiederholen und festigen.
Gesamtwerk
The German Michel and the Weimar Republic
Der Deutsche Michel ist eine Form der nationalen deutschen Identität, die noch heute in Zeitungen und im Internet eine Rolle spielt. Doch welche Bedeutung hat diese Form der Identifikation der Deutschen in der Weimarer Republik? Wie wird der Deutsche Michel innerhalb Deutschlands, aber auch von den Alliierten wahrgenommen? Die Reihe ermöglicht den Schülern durch die Karikatur des Deutschen Michel eine Auseinandersetzung mit den Interessen und Wertvorstellung der Alliierten und der Deutschen in der Zeit der 20er Jahre des 20. Jahrhunderts. Die Lernenden erhalten die Möglichkeit, Multiperspektivität und Alterität mithilfe der Identifikationsfiguren des Deutschen Michel, Uncle Sam, John Bull und Marianne zu erfahren. Die Darstellung dieser Stereotype spiegelt die in jener Zeit vorhandenen Bedenken, Stimmungen und Wünsche parallel zu den Ereignissen der Geschichte. Sie lässt die Schüler damit eine weitere Schicht von Geschichte, die der öffentlichen Meinung, in den Blick nehmen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
17 June 1953 Uprising - Constructing and Deconstructing History.
Wie kaum ein anderes Ereignis der deutschen Geschichte unterlag der Volksaufstand vom\n17. Juni 1953 einer erstaunlichen Interpretationsvielfalt. Die DDR stilisierte ihn - ähnlich wie die UdSSR - zu einem "konterrevolutionären Putschversuch" und konstruierte damit ihr "antifaschistisches" Geschichtsbild. Für die BRD sollte der 17. Juni dagegen zur (west-)deutschen Identitätsstiftung beitragen und wurde Teil der politischen Erinnerungskultur der Bonner Republik. In dieser Reihe analysieren Ihre Klassen die Gründe für den Aufstand, untersuchen den Prozess der Historisierung unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven und erschließen den Umgang mit dem 17. Juni in Ost und West. Abschließend diskutieren sie das identitätsstiftende Potenzial des Datums in Vergangenheit und Gegenwart.
Gesamtwerk
Celebrating Christmas - Landeskunde für die die Klassen 7 bis 10 Mit Farbfolien- u. Farbpostervorl. als Spielpläne
Mit einer Vielzahl motivierender Lernspiele zum Thema "Christmas in the English-speaking world" begeistern Sie Ihre Schüler für den landeskundlichen Unterricht zum Jahresausklang.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
"I know the feeling!" - Wortschatz zu den Themen "Gefühle" und "Beziehungen" erweitern (Kl. 9/10) Mit Wortschatzkarten zum Thema "Gefühle"
Impatient, excited oder curious? - Es gibt zahlreiche Situationen, in denen Schülerinnen und Schüler sich vor der Herausforderung sehen, verschiedene Gefühle (differenzierter) zu versprachlichen. Diese Unterrichtseinheit lässt sich überall dort einsetzen, wo die Lernenden ihre kommunikative Kompetenz im Bereich "Gefühle und Beziehungen" erweitern und trainieren sollen. Das Vokabular zu diversen Gefühlslagen üben die Schüler dabei auf verschiedene Weise ein, unter anderem durch Spiele sowie durch kreatives Schreiben und die Interpretation kurzer Zitate aus Songtexten.
Gesamtwerk
The Jungle Book - ein Theaterstück inszenieren (ab Klasse 6) Mit Farbfolienvorl zum Erstellen einer sock puppet
Lektüren kommen nicht bei allen Schülern gut an, doch der Klassiker "The Jungle Book" ist immer ein Hit! Die schülergerecht aufbereiteten Materialien und der kreative Umgang mit der englischen Sprache im Rahmen eines selbst inszenierten Theaterstücks motivieren die Schüler nicht nur zum selbständigen Lesen, sondern fördern auch ihre Sprech- und Ausdrucksfähigkeit.
Gesamtwerk
Nice to meet you!
Kulturelle Unterschiede kennen und respektieren, Missverständnisse vermeiden oder kompetent mit ihnen umgehen - all diese Kompetenzen werden in Zeiten der Globalisierung und der internationalen Geschäftsbeziehungen immer wichtiger.In dieser Unterrichtseinheit machen sich Ihre Schüler mit kulturellen Eigenheiten verschiedener Länder vertraut, üben sich (inter-)aktiv im Umgang mit anderen Kulturen und trainieren dabei ihr Hör- und Leseverstehen.
Gesamtwerk
Delayed, defective or wrong good?
Wie schreibe ich einen klar strukturierten Beschwerdebrief? Wie formuliere ich sachlich, aber zugleich fordernd? Und wie bleibe ich dabei höflich und konstruktiv? Beim Verfassen eines Beschwerdebriefes müssen Ihre Lernenden einige Kriterien beachten. In dieser Unterrichtsreihe üben Ihre Schüler Schritt für Schritt, einen Beschwerdebrief zu verfassen, der die oben genannten Kriterien erfüllt. Dabei lernen sie den Aufbau eines solchen Schreibens kennen und üben Formulierungen zur höflichen Vermittlung der Beschwerden. Außerdem wiederholen und trainieren sie die conditional sentences, die häufig in Beschwerdebriefen Verwendung finden.
Gesamtwerk
Social networks - love them or hate them
Love them or hate them - die Meinungen über soziale Netzwerke gehen weit auseinander.Können Ihre Schüler die Vorzüge und Nachteile sozialer Medien erkennen und sachlich diskutieren? Der Aufbau dieser Fähigkeit ist Schwerpunkt dieser Unterrichtseinheit. Die Lernenden beschäftigen sich anhand von zahlreichen kooperativen Aktivitäten mit Vor- und Nachteilen sozialer Netzwerke, kommen zu einem selbstkritischen Urteil und erkennen die Gefahren sozialer Medien. Am Ende der Unterrichtssequenz wenden sie die erarbeiteten Inhalte im Kontext an, indem sie verschiedene Rollen in einer Talkshow einnehmen. So trainieren sie die freie Meinungsäußerung anhand eines Themas aus ihrer unmittelbaren Lebenswelt.
Gesamtwerk
Ping me about Friendsgiving, will you?
Mansplaining, "youthquake" oder "likebait"? Anhand aktueller Wortschöpfungen der englischen Sprache lernen die Schülerinnen und Schüler produktive Wortbildungsmechanismen kennen, diskutieren über Wortbedeutungen und deren Entstehung und werden dazu angeregt, beim Vergleich zwischen dem Englischen und dem Deutschen selbst kreativ zu werden.
Gesamtwerk
Love comes in many colours
Die Unterrichtseinheit vermittelt am Beispiel des Themas "Same-sex marriage/Ehe für alle" ein differenziertes Bild des Kulturkampfes" zwischen liberalen und konservativen christlichen Gruppierungen in den USA und Deutschland. Darüber hinaus thematisiert sie die Frage: "Are schools a safe and inclusive environment for LGBTQ students?" Sie schult Hör- und Leseverstehen, Medienkritik, Interview- und Präsentationstechniken sowie interkulturelle Dialogfähigkeit. Die Materialien enthalten Bezüge zum Religions- und Ethikunterricht und können fächerübergreifend zur Diversitäts- und Gender-Erziehung herangezogen werden.
Gesamtwerk
Living with pets
Der Austausch über Lieblingstiere sowie spannende Geschichten über Blindenhunde oder eine verschwundene Katze bieten motivierende Anlässe für Übungen zur Grammatik und zum Wortschatz. Eine Internet-Recherche, nach der die Schüler eine Präsentation erstellen, rundet die Einheit ab.
Gesamtwerk
Erzählungen aus Nigeria und Simbabwe untersuchen
Afrika, ein Kontinent geprägt von Armut, Aids und Krieg? Nein. Wie gefährlich einseitig dies ist, zeigt diese Unterrichtsreihe. Eine starke Verfechterin für bunte Vielfalt und Perspektivwechsel ist die nigerianische Autorin Chimamanda Ngozie Adichie. Die Schülerinnen und Schüler lesen zwei ihrer Kurzgeschichten, die von den USA und Nigeria erzählen. Ganz im Sinne des postkolonialen Erzählreigens entdecken die Lernenden weitere Stimmen mit afrikanischen Bezügen wie NoViolet Bulawayo (Simbabwe) und Teju Cole (Nigeria).
Gesamtwerk
"The Circle" by Dave Eggers - dystopia or reality? mit einer Farbfolienvorlage. November 2018
Totale Transparenz - Traum oder Albtraum? In der Unterrichtseinheit zu "The Circle" von Dave Eggers beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Frage. In dem dystopischen Roman verabschiedet sich Mae unter dem Motto "sharing is caring" von jeglicher Privatsphäre, indem sie ständig eine Kamera um den Hals trägt. Jeder Moment ihres Lebens wird online von Millionen Zuschauern verfolgt und kommentiert. Anhand des Romans von Dave Eggers sowie der aktuellen Verfilmung von "The Circle" setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinander, wie weit unsere Realität noch von dieser dystopischen Darstellung entfernt ist und hinterfragen den Einfluss moderner Technologien auf unsere Sicherheit und Lebensqualität. Außerdem werden die Themen "Gleichberechtigung in der Hightechbranche" und "Work-Life-Balance" aufgegriffen und die Lernenden vergleichen "The Circle" mit den berühmten dystopischen Romanen "1984" von George Orwell und "Brave New World" von Aldous Huxley.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
