Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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RAABE
Gesamtwerk
Bonnie Garmus's "Lessons in Chemistry"
Wie wird eine Wissenschaftlerin zur Moderatorin einer Kochshow für Hausfrauen? In den patriarchalisch geprägten USA der 1950er Jahre hat Elizabeth Zott, Chemikerin und alleinerziehende Mutter, keine andere Wahl. Ihre Schülerinnen und Schüler befassen sich mit den Geschlechterklischees der damaligen Zeit, mit Diskriminierung und Machtmissbrauch durch Vorgesetzte sowie mit female empowerment. Pre-reading, while-reading und post-reading activities unterstützen das Textverstehen und ermöglichen sowohl einen analytischen als auch einen kreativen Zugang zum Roman. Die Lernenden erschließen die Handlung und die Erzählperspektive, analysieren die Figuren und Symbole und setzen sich mit dem historischen Kontext auseinander.
Gesamtwerk
Practising reported speech
Mit der indirekten Rede wird im Englischen wie im Deutschen das wiedergegeben, was eine Person gesagt hat. Im Englischen ist das Besondere an diesem Grammatikphänomen der sogenannte time shift. Was genau es damit auf sich hat und welche weiteren Elemente im Satz in der reported speech verändert werden müssen, sind Bestandteil dieser Unterrichtseinheit. Die Übungen sind in das Thema "Ernährungstrends" eingebettet.
Gesamtwerk
Practising oral skills
Die Einheit „Practising oral skills: Global challenges” bietet authentische Sprachanlässe, komplexe Sachverhalte strukturiert darzustellen und Standpunkte in Diskussionen argumentativ zu vertreten. Sie stärkt die mündlichen Kompetenzen im Zusammenhang mit Themen wie communication, artificial intelligence, global warming, food und migration. Durch die Arbeit damit verbessern Schülerinnen und Schüler ihre Sprechkompetenzen und die Fähigkeit, über relevante Inhalte zu sprechen, was sie auf erfolgreiche Kommunikation in einer globalisierten Welt vorbereitet.
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Gesamtwerk
Mastering ecological challenges and sustainable lifestyles
Der Klimawandel ist eines der wichtigsten Themen der heutigen Zeit und beschäftigt Menschen allen Alters – insbesondere auch die jüngere Generation. Was können wir selbst zum Umweltschutz beitragen? Und was wird bereits auf höherer Ebene getan? In dieser Unterrichtsreihe erkennen die Schülerinnen und Schüler, dass die Gesundheit unseres Planeten direkt mit unserem eigenen Überleben und Wohlstand verbunden ist. Dazu werden Probleme, wie z. B. plastic pollution und water scarcity, beleuchtet und Lösungsansätze untersucht. Dies geschieht immer schüleraktivierend, schafft Problembewusstsein und fördert diverse Kompetenzen.
Gesamtwerk
Creative writing and drama techniques
Wie sieht das Leben in der Zukunft aus? Wo werden wir leben? Wie werden wir leben? Und gibt es auch Leben auf anderen Planeten? In dieser kreativen Unterrichtseinheit erspielen sich die Schülerinnen und Schüler unter Zuhilfenahme theaterpädagogischer Methoden Geschichten über (fiktive) Zukunftsszenarien und das Leben in anderen Galaxien, die sie im zweiten Schritt verschriftlichen. Dabei wird der Schreibprozess durch (Bild-)Impulse, Checklisten, Sprachhilfen und Feedbackbögen Schritt für Schritt unterstützt und das Ergebnis evaluiert.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Drama techniques to improve speaking skills: "Changing energies"
Die Materialsammlung stellt Theatertechniken vor, die es Ihren Schülerinnen und Schülern ermöglichen, sich in fiktive Szenarien zu versetzen und dabei ihre sprachlichen, kognitiven und sozialen Kompetenzen zu entwickeln. Die Techniken fördern zudem Empathie und Selbstvertrauen im Umgang mit der Zielsprache. Durch improvisierte Szenen und Rollenspiele werden Dialoge angeregt, die die Lernenden ermutigen, ihre Ideen und Emotionen sprachlich auszudrücken. Die Materialien bieten der Lehrkraft zudem klare methodische Hinweise für den Einsatz im Unterricht.
Gesamtwerk
Practising if-clauses
Was sind if-clauses und wann verwendet man sie? Aussagen, die Bedingungen enthalten, braucht man häufiger, als man denkt, egal ob es sich um logische Konsequenzen handelt, die sich ergeben, oder auch um mehr oder weniger realisierbare Hypothesen. Doch beim Bilden dieser Sätze lauert der ein oder andere Stolperstein. Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die verschiedenen Typen der if-clauses kennen und üben sie analog oder digital ein. Die Übungen sind in das Thema "Reisen" eingebettet.
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Using artificial intelligence in business-related communication
Der Einzug künstlicher Intelligenz in das Klassenzimmer ist nicht mehr aufzuhalten. Viele Lernende nutzen artifical intelligence zur Erledigung schulbezogener Aufgaben – meist mit zweifelhaftem Erfolg. Entgegen der verbreiteten Meinung sind die Programme keine Selbstläufer, sondern bedürfen einer reflektierten Anwendung, um qualitativ relevante Ergebnisse zu produzieren. In dieser Einheit werden die Lernenden an verschiedene KI-Werkzeuge herangeführt und lernen schrittweise, wie sie berufsbezogene Kommunikation mit deren Hilfe verbessern können. Dabei steht die Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen im Fokus.
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Practising if-clauses
Was sind if-clauses und wann verwendet man sie? Aussagen, die Bedingungen enthalten, braucht man häufiger, als man denkt, egal ob es sich um logische Konsequenzen handelt, die sich ergeben, oder auch um mehr oder weniger realisierbare Hypothesen. Doch beim Bilden dieser Sätze lauert der ein oder andere Stolperstein. Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die verschiedenen Typen der if-clauses kennen und üben sie analog oder digital ein. Die Übungen sind in das Thema "Reisen" eingebettet.
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Reading texts about sustainability
Nachhaltigkeitserziehung und Global Citizenship Education stellen wichtige Themen im gegenwärtigen Englischunterricht dar und sind in vielen Bildungs- und Kernlehrplänen fest verankert. Die als "Bildung für nachhaltige Entwicklung" bezeichneten Kompetenzen verbinden die 4C-skills mit den 21st century learning skills. Mithilfe von Sachtexten und authentischen diskontinuierlichen Texten (Videodokumentationen und Cartoon) erwerben Ihre Schülerinnen und Schüler in der vorliegenden Unterrichtsreihe die Sachkompetenz, in Zukunft nachhaltig zu agieren. Dabei trainieren sie ihr Lese- sowie ihr Hör-Seh-Verstehen.
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Drama techniques to improve speaking skills: "Changing energies"
Die Materialsammlung stellt Theatertechniken vor, die es Ihren Schülerinnen und Schülern ermöglichen, sich in fiktive Szenarien zu versetzen und dabei ihre sprachlichen, kognitiven und sozialen Kompetenzen zu entwickeln. Die Techniken fördern zudem Empathie und Selbstvertrauen im Umgang mit der Zielsprache. Durch improvisierte Szenen und Rollenspiele werden Dialoge angeregt, die die Lernenden ermutigen, ihre Ideen und Emotionen sprachlich auszudrücken. Die Materialien bieten der Lehrkraft zudem klare methodische Hinweise für den Einsatz im Unterricht.
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"Let's celebrate!": U.S. American holidays and traditions
Amerikanische Feste und Traditionen sind tief in der Kulturgeschichte des Landes verankert. Pompöse Paraden, traditionelle Familienfeiern und die multikulturelle Vielfalt sind nur wenige Aspekte, die amerikanische Feste besonders machen. Im zweiten Teil der insgesamt zweiteiligen Materialsammlung sind acht Festlichkeiten enthalten. Dazu gehören nationale Feste wie Independence Day, christliche Traditionen wie Easter, ethnische Repräsentationen wie Cinco de Mayo oder exzessive Feiern wie St. Patrick’s Day und Mardi Gras.
Gesamtwerk
Laila Lalami: "The Other Americans"
Laila Lalami lässt in ihrem Roman "The Other Americans" verschiedene Figuren der amerikanischen Gesellschaft zu Wort kommen. Alle sind durch einen tragischen Todesfall miteinander verbunden. Die Figuren unterschiedlicher Ethnizität verfolgen Träume, die nicht immer mit der amerikanischen Lebenswirklichkeit zu vereinbaren sind. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in Kleingruppen arbeitsteilig mit den Träumen und Nöten der Romanfiguren auseinander, wobei die Diversität der amerikanischen Gesellschaft durch die Multiperspektivität des Romans für sie eindringlich erfahrbar wird.
Gesamtwerk
Fay Weldon: "Weekend"
Die Kurzgeschichte "Weekend" von Fay Weldon handelt von Martha, einer Frau, die ein Wochenende mit ihrer Familie und Freunden auf dem Land verbringt. Während sie sich um die Kinder, den Haushalt und das Wohl der Gäste kümmert, wird sie von ihrem Ehemann Martin herabwürdigend behandelt und in traditionelle Geschlechterrollen gedrängt. Die Geschichte zeigt die unterschwelligen Konflikte in der Ehe und thematisiert die Belastung, die durch Rollenbilder und gesellschaftliche Erwartungen an Frauen entstehen. Anhand des Materials setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Inhalt, Figuren, Themen und Sprache der short story auseinander.
Gesamtwerk
Beyoncé und die Wiederentdeckung des Country
Der ungewöhnliche Erfolg, den die afroamerikanische Sängerin Beyoncé mit ihrem Country-Titel "Texas Hold ’Em" hatte, bietet Anlass, Ihre Schülerinnen und Schüler auf eine musikalische Entdeckungstour in die Welt des Genres mitzunehmen. Dabei beschäftigen sie sich mit unterschiedlichen Facetten des Country sowie dessen Verbindungen zur afroamerikanischen Musik der USA, zur Rockmusik und zu Filmen. Countrysongs werden dabei sowohl zum Gegenstand der Analyse als auch der eigenen praktischen Umsetzung in Form von Musik und Tanz gemacht.
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