Unterrichtsmaterialien Kultur & Gesellschaft: Ganze Werke Seite 12/38
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The graphic novel "Illegal"
Wie fühlt es sich an, wenn man seine Heimat verlässt und sich auf eine ungewisse Reise in eine hoffentlich bessere Zukunft begibt? Wie schlimm ist es, wenn man nicht weiß, wo die eigene Schwester ist und ob sie noch lebt? Und was ist, wenn dann auch noch der Bruder plötzlich nicht mehr da ist? In dieser Unterrichtseinheit verfolgen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Ebo, einem afrikanischen Jungen, eine gefährliche Fluchtroute. Werden sie in Europa ankommen?
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Hosting visitors
Wie geht man mit Besucherinnen und Besuchern in einem beruflichen Kontext um? Wie begrüßt man sie, worüber spricht man beim Small Talk und wie verhält man sich angemessen beim Geschäftsessen? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie sich kompetent in jeder Lage beweisen und Schwierigkeiten bewältigen können.
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Coronavirus and globalisation
Seit Beginn des Jahres 2020 gibt es kaum ein besseres und greifbareres Beispiel für Globalisierung als die COVID-19-Pandemie. In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten Ihre Lernenden die globalen Konsequenzen der Virus-Pandemie auf den globalen Handel und die Weltwirtschaft. Ziel der Einheit ist das Verfassen eines comment bezüglich des Zusammenhangs zwischen der Pandemie und Globalisierung.
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Neue Mündlichkeiten
Mündliche Kommunikation findet nicht nur face-to-face oder übers Telefon statt: Digitale Medien helfen, das gesprochene Wort in Podcasts, video chats, Sprachnachrichten, Erklärvideos durch Bilder, Videos, Links usw. zu ergänzen. So haben sich neue Formen der Mündlichkeit mit typischen Gesprächsverhalten und besonderen Merkmalen gesprochener Sprache entwickelt, auf die der Englischunterricht Lernende vorbereiten muss – zumal sich viele dieser Genres durch einen starken Inszenierungscharakter auszeichnen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie Lernende durch gezieltes scaffolding unterstützen können. Aus dem Inhalt: Freies Sprechen vor der Kamera unterstützen; Auf einer digitalen Pinnwand Bilder, schriftsprachlichen Texten, Emojis, Sprachnachrichten oder Videos zu Freizeitaktivitäten posten; Ein Erklärvideo (explainer video) zum Thema Sport, Lifestyle oder Hobbys produzieren; Ein Bewerbungsvideo (video cover letter) drehen; Ein Erklärvideo zum Thema Sport, Lifestyle oder Hobbys produzieren; In einem Austauschprojekt per Videokonferenz actions for the planet planen; In einem TED talk von einer Idee überzeugen; In einem Interview-Podcast über die UN-Nachhaltigkeitsziele sprechen.
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Sindiwe Magona: Mother to Mother
Vor 30 Jahren befand sich Südafrika in Aufruhr. Die Ermordung der amerikanischen Studentin Amy Biehl stellte einen tragischen Höhepunkt der Apartheid-Ära dar, die kurz darauf endete. Wie hat sich das Land seitdem verändert? Was haben die Nachfolger Nelson Mandelas erreicht? Hat Südafrika seine Geschichte der Unterdrückung überwunden? In der Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden mit diesen und weiteren Fragen. Sie erarbeiten Sindiwe Magonas Roman "Mother to Mother" sowie dessen Kontext und setzen sich mit der aktuellen Situation in Südafrika auseinander.
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Mediating on urban themes
Im Mittelpunkt dieser Materialsammlung steht die Mediation. Vielfältige Textsorten mit dem Fokus auf dem Thema "Stadt" werden durch Aufgaben zunächst inhaltlich erschlossen, bevor die Lernenden veranlasst werden, sie im Rahmen motivierender Situationen per Mediation in Englisch wiederzugeben. Gruppendiskussionen sowie anregende Gesprächsanlässe zu städtischen Wohnformen in der Gegenwart und in der Zukunft bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, über die Texte hinauszugehen und soziale sowie kulturelle Unterschiede in Städten zu erörtern.
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Global ecological and economic challenges meet sustainability and inventiveness
"From earthrise to sea rice to rain": Mit dieser Einheit wiederholen die Lernenden Grundwissen zu ökologischen und ökonomischen Aspekten von Globalisierung ausgehend von Amanda Gormans Gedicht "Earthrise". Anschließend entnehmen und vermitteln sie Informationen aus aktuellen Sachtexten und Videoclips, analysieren einen Zeitungsartikel oder bewerten die Chancen und Herausforderungen der Globalisierung in Zeiten der Pandemie. Digitale "LearningApps"-Übungen inklusive!
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Ausfüll-Vokabelheftchen: Let’s start
Nachhaltig Vokabeln lernen: Vokabellernen macht nicht jedem Kind Spaß. Doch gerade beim Kennenlernen einer Sprache ist es wichtig, sukzessive einen Basiswortschatz aufzubauen, um im weiteren schulischen Verlauf den Anschluss zu behalten. Unterstützen Sie die Jüngsten dabei, mit Freude und Motivation die englische Sprache zu lernen und nutzen Sie diese tollen Vokabelheftchen mit vielen Bildern für das Vokabellernen im Englischunterricht der Grundschule. Kleines Nachschlagewerk entwickeln: Der Band besteht aus 22 kompakten Vokabelheften, die jeweils einen Themenbereich des Basiswortschatzes abdecken. Die Kopiervorlagen sind so gestaltet, dass die Kinder sie zu kleinen Heftchen im DIN-A5-Format falten können und so im Laufe der Zeit eine umfassende Sammlung als kleines Nachschlagewerk erhalten. Unterstützt werden sie beim Lernen mit zahlreichen Abbildungen und beispielhaften Dialogszenen, die sie prima zu zweit in Partnerarbeit üben können. Kurze Tests zur Lernstandserhebung: Zu jedem Themengebiet finden Sie einen kurzen Test zur Abfrage des Lernstands mit zugehörigen Lösungen und einer Übersetzung der Dialogszenen. Helfen Sie Ihren Grundschüler*innen beim Aufbau ihres Wortschatzes und integrieren Sie die Vokabelheftchen von Anfang an in Ihren Englischunterricht. So werden die selbst entwickelten Englisch-Wörterbücher zum Standardwerk Ihrer Grundschüler*innen und sie vielleicht auch auf der weiterführenden Schule als liebgewonnenes Nachschlagewerk begleiten. Die Themen: Numbers; Colours; Big numbers; Toys; At school; Time; Body; Feelings; At the doctor's; Family; At home; Breakfeast; Fruit; Vegetables; At the restaurant; Hobbies; Jobs; Traffic; In town; Pets; Farm animals; Wild animals; Nature; Clothes; Weather; Calendar; Special days; Fit for five. Der Band enthält: 22 kompakte Vokabelheftchen zu allen wichtigen Themenbereichen des Englischunterrichts in der Grundschule; eine Übersicht der wichtigsten "Classroom phrases"; kurze Tests zu jedem Themenbereich; Musterlösungen zu allen Tests und Vokabelheftseiten inklusive deutscher Übersetzung der Dialoge. Inhaltliche Schwerpunkte: Vokabeln lernen Englisch Grundschule; Vokabelheftchen Englisch Grundschule Kopiervorlage; Wortschatz Training Englisch Grundschule; Arbeitsblätter Englisch Grundschule.
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Ausfüll-Vokabelheftchen: Pets, Animals & Nature
Nachhaltig Vokabeln lernen: Vokabellernen macht nicht jedem Kind Spaß. Doch gerade beim Kennenlernen einer Sprache ist es wichtig, sukzessive einen Basiswortschatz aufzubauen, um im weiteren schulischen Verlauf den Anschluss zu behalten. Unterstützen Sie die Jüngsten dabei, mit Freude und Motivation die englische Sprache zu lernen und nutzen Sie diese tollen Vokabelheftchen mit vielen Bildern für das Vokabellernen im Englischunterricht der Grundschule. Kleines Nachschlagewerk entwickeln: Der Band besteht aus 22 kompakten Vokabelheften, die jeweils einen Themenbereich des Basiswortschatzes abdecken. Die Kopiervorlagen sind so gestaltet, dass die Kinder sie zu kleinen Heftchen im DIN-A5-Format falten können und so im Laufe der Zeit eine umfassende Sammlung als kleines Nachschlagewerk erhalten. Unterstützt werden sie beim Lernen mit zahlreichen Abbildungen und beispielhaften Dialogszenen, die sie prima zu zweit in Partnerarbeit üben können. Kurze Tests zur Lernstandserhebung: Zu jedem Themengebiet finden Sie einen kurzen Test zur Abfrage des Lernstands mit zugehörigen Lösungen und einer Übersetzung der Dialogszenen. Helfen Sie Ihren Grundschüler*innen beim Aufbau ihres Wortschatzes und integrieren Sie die Vokabelheftchen von Anfang an in Ihren Englischunterricht. So werden die selbst entwickelten Englisch-Wörterbücher zum Standardwerk Ihrer Grundschüler*innen und sie vielleicht auch auf der weiterführenden Schule als liebgewonnenes Nachschlagewerk begleiten. Die Themen: Numbers; Colours; Big numbers; Toys; At school; Time; Body; Feelings; At the doctor's; Family; At home; Breakfeast; Fruit; Vegetables; At the restaurant; Hobbies; Jobs; Traffic; In town; Pets; Farm animals; Wild animals; Nature; Clothes; Weather; Calendar; Special days; Fit for five. Der Band enthält: 22 kompakte Vokabelheftchen zu allen wichtigen Themenbereichen des Englischunterrichts in der Grundschule; eine Übersicht der wichtigsten "Classroom phrases"; kurze Tests zu jedem Themenbereich; Musterlösungen zu allen Tests und Vokabelheftseiten inklusive deutscher Übersetzung der Dialoge. Inhaltliche Schwerpunkte: Vokabeln lernen Englisch Grundschule; Vokabelheftchen Englisch Grundschule Kopiervorlage; Wortschatz Training Englisch Grundschule; Arbeitsblätter Englisch Grundschule.
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Ausfüll-Vokabelheftchen: Calendar & Special days
Nachhaltig Vokabeln lernen: Vokabellernen macht nicht jedem Kind Spaß. Doch gerade beim Kennenlernen einer Sprache ist es wichtig, sukzessive einen Basiswortschatz aufzubauen, um im weiteren schulischen Verlauf den Anschluss zu behalten. Unterstützen Sie die Jüngsten dabei, mit Freude und Motivation die englische Sprache zu lernen und nutzen Sie diese tollen Vokabelheftchen mit vielen Bildern für das Vokabellernen im Englischunterricht der Grundschule. Kleines Nachschlagewerk entwickeln: Der Band besteht aus 22 kompakten Vokabelheften, die jeweils einen Themenbereich des Basiswortschatzes abdecken. Die Kopiervorlagen sind so gestaltet, dass die Kinder sie zu kleinen Heftchen im DIN-A5-Format falten können und so im Laufe der Zeit eine umfassende Sammlung als kleines Nachschlagewerk erhalten. Unterstützt werden sie beim Lernen mit zahlreichen Abbildungen und beispielhaften Dialogszenen, die sie prima zu zweit in Partnerarbeit üben können. Kurze Tests zur Lernstandserhebung: Zu jedem Themengebiet finden Sie einen kurzen Test zur Abfrage des Lernstands mit zugehörigen Lösungen und einer Übersetzung der Dialogszenen. Helfen Sie Ihren Grundschüler*innen beim Aufbau ihres Wortschatzes und integrieren Sie die Vokabelheftchen von Anfang an in Ihren Englischunterricht. So werden die selbst entwickelten Englisch-Wörterbücher zum Standardwerk Ihrer Grundschüler*innen und sie vielleicht auch auf der weiterführenden Schule als liebgewonnenes Nachschlagewerk begleiten. Die Themen: Numbers; Colours; Big numbers; Toys; At school; Time; Body; Feelings; At the doctor's; Family; At home; Breakfeast; Fruit; Vegetables; At the restaurant; Hobbies; Jobs; Traffic; In town; Pets; Farm animals; Wild animals; Nature; Clothes; Weather; Calendar; Special days; Fit for five. Der Band enthält: 22 kompakte Vokabelheftchen zu allen wichtigen Themenbereichen des Englischunterrichts in der Grundschule; eine Übersicht der wichtigsten "Classroom phrases"; kurze Tests zu jedem Themenbereich; Musterlösungen zu allen Tests und Vokabelheftseiten inklusive deutscher Übersetzung der Dialoge. Inhaltliche Schwerpunkte: Vokabeln lernen Englisch Grundschule; Vokabelheftchen Englisch Grundschule Kopiervorlage; Wortschatz Training Englisch Grundschule; Arbeitsblätter Englisch Grundschule.
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Ausfüll-Vokabelheftchen: Food & drinks
Nachhaltig Vokabeln lernen: Vokabellernen macht nicht jedem Kind Spaß. Doch gerade beim Kennenlernen einer Sprache ist es wichtig, sukzessive einen Basiswortschatz aufzubauen, um im weiteren schulischen Verlauf den Anschluss zu behalten. Unterstützen Sie die Jüngsten dabei, mit Freude und Motivation die englische Sprache zu lernen und nutzen Sie diese tollen Vokabelheftchen mit vielen Bildern für das Vokabellernen im Englischunterricht der Grundschule. Kleines Nachschlagewerk entwickeln: Der Band besteht aus 22 kompakten Vokabelheften, die jeweils einen Themenbereich des Basiswortschatzes abdecken. Die Kopiervorlagen sind so gestaltet, dass die Kinder sie zu kleinen Heftchen im DIN-A5-Format falten können und so im Laufe der Zeit eine umfassende Sammlung als kleines Nachschlagewerk erhalten. Unterstützt werden sie beim Lernen mit zahlreichen Abbildungen und beispielhaften Dialogszenen, die sie prima zu zweit in Partnerarbeit üben können. Kurze Tests zur Lernstandserhebung: Zu jedem Themengebiet finden Sie einen kurzen Test zur Abfrage des Lernstands mit zugehörigen Lösungen und einer Übersetzung der Dialogszenen. Helfen Sie Ihren Grundschüler*innen beim Aufbau ihres Wortschatzes und integrieren Sie die Vokabelheftchen von Anfang an in Ihren Englischunterricht. So werden die selbst entwickelten Englisch-Wörterbücher zum Standardwerk Ihrer Grundschüler*innen und sie vielleicht auch auf der weiterführenden Schule als liebgewonnenes Nachschlagewerk begleiten. Die Themen: Numbers; Colours; Big numbers; Toys; At school; Time; Body; Feelings; At the doctor's; Family; At home; Breakfeast; Fruit; Vegetables; At the restaurant; Hobbies; Jobs; Traffic; In town; Pets; Farm animals; Wild animals; Nature; Clothes; Weather; Calendar; Special days; Fit for five. Der Band enthält: 22 kompakte Vokabelheftchen zu allen wichtigen Themenbereichen des Englischunterrichts in der Grundschule; eine Übersicht der wichtigsten "Classroom phrases"; kurze Tests zu jedem Themenbereich; Musterlösungen zu allen Tests und Vokabelheftseiten inklusive deutscher Übersetzung der Dialoge. Inhaltliche Schwerpunkte: Vokabeln lernen Englisch Grundschule; Vokabelheftchen Englisch Grundschule Kopiervorlage; Wortschatz Training Englisch Grundschule; Arbeitsblätter Englisch Grundschule.
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Dialogues
Gespräche zwischen zwei oder mehreren Personen machen einen großen Teil unserer mündlichen Alltagskommunikation aus. Deshalb muss der Englischunterricht das dialogische Sprechen fördern: Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, sich situativ angemessen in der Fremdsprache zu verständigen. Und so bietet das Thema Dialogues im Englischunterricht Gelegenheiten, verschiedene Alltagsdialoge im Rahmen eines Konzertbesuchs meistern in einem Telefongespräch über den Tag zu sprechen; einen Dialog über Urlaubserlebnisse zu führen; ein Bewerbungsgespräch zu führen und einfache Gesprächsstrategien anzuwenden; Alltagskonflikte bei einem Schüleraustausch sprachlich zu bewältigen; Kurzinterviews für einen Podcast zu führen; mit einem digitalen Tool kollaborativ Ideen zu sammeln und zu sortieren. Die Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe schaffen Sprechanlässe zu Situationen aus der Lebenswelt der Lernenden: Sie tauschen sich über persönliche Erlebnisse aus, führen Telefongespräche oder lösen Konflikte. Wir zeigen Ihnen auch, wie Sie Sprechaufgaben bewerten können.
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Global Learning
Globalisierung ist in unserem Alltag allgegenwärtig – im Supermarkt gibt es Bananen, in der Schule wird der Müll getrennt, in den Nachrichten geht es um den Klimawandel. Wie lassen sich komplexe Inhalte dieser Art kindgerecht in der Fremdsprache vermitteln? Und wie kann nachhaltige und politische Bildung für Grundschulkinder den Weg zu global citizens anbahnen? Diese Ausgabe von GRUNDSCHULE ENGLISCH widmet sich dem „Global Learning“, einem Lernbereich der in den letzten Jahren durch Klimawandel, die Fridays-for-Future-Bewegung und nicht zuletzt die Covid-19-Pandemie, aktueller denn je zu sein scheint. Doch wie lassen sich so komplexe Themen wie Umweltschutz, Nachhaltigkeit, verantwortungsvoller Konsum, Artenschutz oder Kinderrechte im Englischunterricht der Grundschule versprachlichen? Sieben Praxisbeiträge zeigen, wie sich nach dem Prinzip „Erkennen – Bewerten – Handeln“ auf einfachem sprachlichen Niveau Dinge beschreiben und einordnen lassen und wie daraus Handlungen für den Alltag abgeleitet werden können, ganz nach dem Motto: Think globally, act locally! Im Magazinteil hält die Lesson to go ein Konzentrationsspiel zum Wortfeld My body bereit. Die Rubrik Special days informiert über den internationalen Mother Language Day am 21. Februar und bei den Tech tools for teaching dreht sich alles um Filmen mit einer Greenscreen-App. Aus dem Thementeil: Let’s make some seed bombs! – In einem hands-on-Projekt für den Insektenschutz aktiv werden; My lapbook: Save the earth! – Ein globales Thema kindgemäß erarbeiten; Bananas worldwide – Eine tropische Frucht kennenlernen und deren Weg nach Europa auf einer Weltkarte visualisieren; Captain Green and the Plastic Scene – Mit dem Superhelden Captain Green die 3 Rs kennenlernen; “At our school we have rights!” – Erklärvideos als Aufklärungsbeitrag zu Kinderrechten in der Schule; Education for all – Die Bedeutung von Bildung altersgerecht in der Fremdsprache verbalisieren und reflektieren; How kind of you! – Höfliche Umgangsformen in der Klasse etablieren. Aus dem Magazinteil: Special days: Der internationale Mother Language Day; Lesson to go: Touch your right ear – or snap ‘it’! Tech tools for teaching: Greenscreen by Do Ink. Extra-Material: 1 Poster (A1) Map of the world; 8 Fotokarten (A4) Children’s lives.
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Visions of the future - Part III
In der dritten Einheit zu dem abiturrelevanten Bereich Visions of the future beschäftigen sich die Lernenden mit dem Unterthema Environment and Climate change. Sie untersuchen die aktuelle Bevölkerungslage, betrachten Aspekte des Klimawandels und setzen sich kritisch mit dem Konzept Geoengineering auseinander. Ein weiterer Schwerpunkt der Einheit liegt auf Climate fiction. Die Schülerinnen und Schüler lernen das literarische Genre, einige seiner Vertreter sowie Beispiele daraus kennen.
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Wortschatz, English in action Grundwissen inklusiv
Mit diesen motivierenden und abwechslungsreichen Übungen machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu Wortschatz-Profis im Englischunterricht! Die Kopiervorlagen dieser Unterrichtseinheit mit Übungen, spannenden Rätseln und Spielideen zum Thema Essen helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, den englischen Wortschatz aller Ihrer Lernenden zu trainieren und zu erweitern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen auf verschiedenen Niveaustufen. Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch.
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Wortschatz, the date, Grundwissen inklusiv
Mit diesen motivierenden und abwechslungsreichen Übungen machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu Wortschatz-Profis im Englischunterricht! Die Kopiervorlagen dieser Unterrichtseinheit mit Übungen, spannenden Rätseln und Spielideen zum Thema Essen helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, den englischen Wortschatz aller Ihrer Lernenden zu trainieren und zu erweitern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen auf verschiedenen Niveaustufen. Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch.
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Wortschatz, my school day, Grundwissen inklusiv
Mit diesen motivierenden und abwechslungsreichen Übungen machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu Wortschatz-Profis im Englischunterricht! Die Kopiervorlagen dieser Unterrichtseinheit mit Übungen, spannenden Rätseln und Spielideen zum Thema Essen helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, den englischen Wortschatz aller Ihrer Lernenden zu trainieren und zu erweitern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen auf verschiedenen Niveaustufen. Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch.
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Wortschatz, school holidays, Grundwissen inklusiv
Mit diesen motivierenden und abwechslungsreichen Übungen machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu Wortschatz-Profis im Englischunterricht! Die Kopiervorlagen dieser Unterrichtseinheit mit Übungen, spannenden Rätseln und Spielideen zum Thema Essen helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, den englischen Wortschatz aller Ihrer Lernenden zu trainieren und zu erweitern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen auf verschiedenen Niveaustufen. Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel Wortschatz 6. Klasse - Inklusionsmaterial Englisch.
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EduBreakouts im Englischunterricht
Escape-Rooms sind nicht nur in der Freizeit vieler Kinder und Jugendlicher angekommen, sondern werden auch in der Schule immer beliebter. Gemeinsam Rätsel lösen, spannende Geschichten verfolgen und am Ende einen Schatz finden – das motiviert und stärkt den Klassenzusammenhalt. In diesem Band finden Sie sechs fertig ausgearbeitete EduBreakouts zu zentralen Themen des Englischunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihren Wortschatz mit einer gruseligen Halloweengeschichte oder verfolgen mithilfe des Futurs einen Dieb durch London. Optimal zugeschnitten auf eine Einzelstunde, sind diese EduBreakouts nicht nur eine perfekte Ergänzung der thematischen Unterrichtseinheit, sondern auch ein Highlight für Vertretungsstunden. Zusammen mit den Lösungen zur Selbstkontrolle kann Ihre Lerngruppe sofort mit den spannenden Rätseln starten. Viele Tipps und konkrete Anleitungen unterstützen Sie dabei, auch eigene EduBreakouts analog oder mit digitalen Tools zu gestalten. Inhaltliche Schwerpunkte: 6 ausgearbeitete EduBreakouts zum sofortigen Einsatz; Aufgaben zu Wortschatz, Landeskunde und Grammatik; Tipps und Anleitungen für individuelle Breakouts; Vorlagen für Feedback zum Download.
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Ich-bin-fertig-Karten Englisch
Keine Langeweile aufkommen lassen: Sicher kennen Sie das Phänomen auch aus Ihrem Unterricht: Sobald die ersten Schüler*innen nach einer Einzelarbeit ihre Aufgaben erledigt haben, herrscht Unruhe im Klassenzimmer. Die Fertigen langweilen sich und lenken die Langsameren ab. In kürzester Zeit ist die Disziplin bei allen Schüler*innen dahin. Treffen Sie Vorkehrungen und etablieren Sie einen kleinen Kasten mit diesen 55 Karteikarten im Klassenraum! Englisch-Kartei zur Gewohnheit machen: Sie erhalten 55 Karteikarten mit Aufgaben zum Wiederholen im Englischen. Ob gelernte Verben oder Hilfsverben, Adjektive, Adverbien oder Zeiten, jede Karteikarte bietet eine kleine Übungseinheit für Ihre Fünft- und Sechstklässler*innen. Passende Lösungen gibt es zur Selbstkontrolle. Einmal das Prinzip erklärt, verschafft diese Karteikartensammlung langsameren Schüler*innen Zeit und Ihnen damit Ruhe im Klassenzimmer. Sofort einsetzbar: Sie können die 55 Karteikarten zu zentralen Lehrplanthemen im Englischunterricht sofort nutzen. Damit die Kärtchen zu einer regelmäßigen Anlaufstelle werden, nutzen Sie einfach einen kleinen Karteikasten, aus dem die Schüler*innen die Karten ziehen können, ohne sie vorher zu sehen. Sie werden sehen, wie schnell die Ich-bin-fertig-Karten zur Routine werden und wie viel Spaß auch die Selbstkontrolle macht. Die Themen: Numbers and colours; home and leisure time; nature environment and festivals; school life and jobs; food, drinks and clothes u.v.m. Der Band enthält: 55 Karteikarten mit abwechslungsreichen Aufgaben; Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout; Lösungen zur Selbstkontrolle. Inhaltliche Schwerpunkte: Zusatzaufgaben Englisch 5/6; Freiarbeit Englisch 5/6; Englisch lernen spielerisch; Englischkarten Klasse 5/6.
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Aufgefrischt-und-wiederholt-Karten Englisch 7-8
Wer kennt das nicht? Durch Krankheiten, Unterrichtsausfall, Corona, Ferien, Ausflüge oder Klassenfahrten ist die Lernzeit oft sehr kurz. Sie hätten gerne mehr Zeit, um wichtige Themen noch einmal aufzufrischen und mit der Klasse zu wiederholen? Und suchen schnell in verschiedenen Büchern und Heften Arbeitsblätter zusammen, kopieren sie und merken dann, dass manche Lernende lieber andere Themengebiete wiederholen sollten und diese Aufgaben teils überflüssig für sie waren ... Mit unseren 55 Karten bieten wir Ihnen die Lösung für Ihr Problem, denn hier werden die wichtigsten Themen aufgefrischt und wiederholt. Die Schüler*innen können dabei ganz individuell an ihren Defiziten arbeiten. Die Karten sind immer gleich aufgebaut: Auf der Vorderseite steht eine knappe und übersichtliche Erklärung, auf der Rückseite gibt es passende Aufgaben. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Angebot ab! Die Karten sind frei im Unterricht einsetzbar: Jeden Tag 10 bis 15 Minuten oder innerhalb einer vorgegebenen Lernzeit - so werden Lernrückstände leicht aufgeholt! Das Kartenst enthält: 55 Karteikarten mit Erklärseite und Aufgabenseite; Motivierende Aufgaben in ansprechendem Layout; Lösungen zur Selbstkontrolle im digitalen Zusatzmaterial. Die Themen: Grammar; Tenses; The verb "to be"; Adjectives and adverbs; Reflexive Pronouns; Relative Clauses; The Gerund; Reading; Writing; Emails, reports, advices, blog entries and letters; Vocabulary. Inhaltliche Schwerpunkte Lernrückstände Englisch aufholen; Englisch wiederholen; Corona-Lernrückstände aufholen; Grammatik wiederholen; Lesen wiederholen; Schreiben wiederholen; Vokabeln wiederholen; Grammar; Reading & Writing; Vocabulary.
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Dystopia
Dystopische Texte entwerfen Vorstellungen von der Zukunft der Menschheit: Nach welchen Regeln und Werten werden wir als Gesellschaft zusammenleben, und welche Macht wird diese Regeln festlegen? Welchen Einfluss werden technische Entwicklungen auf unseren Alltag und unsere Beziehungen haben (science fiction)? Dazu schreiben dystopische Texte Gegebenheiten unserer Gegenwart in die Zukunft fort und spitzen deren mögliche Folgen so zu, dass sie zur Reflexion und Diskussion unserer Lebenswelt herausfordern. Neben den Klassikern der dystopischen Literatur, die seit Jahren Thema im Englischunterricht sind, gibt es dafür viele aktuellere Romane, Kurzgeschichten, Computerspiel, Filme und TV-Serien, die schülernäher und näher an den Herausforderungen unserer Gegenwart sind. Wir stellen ihnen motivierende Texte und geeignete Aufgaben vor, mit denen die Schülerinnen und Schüler literaturbezogene fremdsprachliche Kompetenzen sowie Kompetenzen des globalen Lernens erwerben. Aus dem Inhalt: Fremdsprachliche literaturbezogene Kompetenzen mit Dystopien erwerben; Ein Exposé für einen (dystopischen) Roman entwerfen und überzeugend präsentieren; Ein Bilderbuch mit einem positiven Gesellschaftsentwurf konzipieren; Dystopische digital games als Genre beschreiben und ein eigenes Spielszenario entwerfen; Alternative Handlungsverläufe in der TV-Serie The Handmaid’s Tale diskutieren, Gesprächsführungsstrategien erwerben; Inszenierung und gesellschaftliche Relevanz desdystopischen Dramas The Nether diskutieren; Erzählweise und Symbolik im Roman Never Let Me Go analysieren; Tipps und didaktische Hinweise für weitere dystopische Romane, short stories, TV-Serien(-Ausschnitte) und Filme.
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digital unterrichten – Englisch -1/2022
Lesen Sie in dieser Ausgabe, wie die Schülerinnen und Schüler mit digitalen Tools spielerisch Wortschatz zum Thema weather and clothes üben und festigen sowie die Zeitform simple past wiederholen und soziokulturelles Wissen rund um den St. Patrick’s Day mit authentischem Material vertiefen können. Außerdem Tipps: wie Sie Lern-Management-Systeme gewinnbringend für alle Phasen Ihrer Unterrichtsvorbereitung einsetzen können; wie Sie mit Beautywords Plakate erstellen, interaktive Bücher mit dem Book Creator anfertigen oder Termine für Präsentationen stressfrei und DSGVO-konform digital planen. Aus dem Inhalt: Mit H5P/Moodle Wortschatz-Memory und Gapfill spielen; Mit Quizizz simple past wiederholen; Mit Plickers soziokulturelles Wissen zu einem Feiertag vertiefen; Mit iMovie einen passenden Filmtrailer zu einer Lektüre erstellen.
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Game-based Learning im Englischunterricht
Kinder lernen im Spiel. Doch je älter die Lernenden werden, desto mehr verschwinden Spiele aus dem Unterrichtsalltag und werden als Freizeitbeschäftigung abgestempelt. Doch wie kann man diesen wichtigen Teil der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler, für den gerne mal die Hausaufgaben vergessen werden, gewinnbringend in den Unterricht holen? In 12 kompetenzorientierten Unterrichtsvorschlägen zeigt die Autorin, wie man nicht nur Spaß beim Spielen hat, sondern gleichzeitig auch die Fremdsprache trainieren kann. Dabei werden neben den fachlichen Kompetenzen auch die Sozialkompetenzen in den Blick genommen. Die Unterrichtsszenarien für verschiedene Jahrgänge bieten neben einer methodisch-didaktischen Einführung viele Tipps und Materialien zu unterschiedlichen Spielszenarien, wie Simulation, olympische Spiele und Hypertextfiction. Für den Einsatz von digitalen Anwendungen gibt es editierbare Einverständniserklärungen im Zusatzmaterial und Ideen zu analogen Alternativen, sodass Sie auch Ihre eigenen Ideen spielend leicht umsetzen können. Let the games begin! Inhaltliche Schwerpunkte: ausführliche Erläuterungen zum methodisch-didaktischen Einsatz von Spielen; konkrete Unterrichtsbeispiele und Materialien für verschiedene Jahrgänge; zahlreiche Tipps zu analogen und digitalen Anwendungen.
Gesamtwerk
Do you prefer to live in the city or the country?
"Big Apple" oder "The middle of nowhere"? Stadt oder Land? Pulsierende Straßen oder ruhige Umgebung? Lange Zeit ging der Trend zum Zuzug in die großen Städte. Hat sich das, auch aufgrund der Corona-Pandemie, geändert? Die Lernenden setzen sich unter anderem mithilfe von Hör- und Lesetexten mit den Themen "Wohnen" und "Mobilität" auseinander und beschäftigen sich mit den Vor- und Nachteilen des Lebens auf dem Land bzw. in der Stadt.
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