Unterrichtsmaterialien Latein: Spracherwerb und Analyse
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Interpretation im Lateinunterricht - Teil 1Das Verhältnis der Interpretation zu Begründung und Struktur des Faches Latein; Methodik der Interpretation
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Grammatik und Übersetzungen zum Indikativ (für das 1. und 2. Lernjahr) – Teil 2Akkusativ; Dativ; a- und o-Deklination; e-Deklination
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Lateinischer Grammatikunterricht - Teil 1Fachimmanente Ziele des Grammatikunterrichts; Die Gestaltung des Grammatikunterrichts in Abhängigkeit von seinen Zielen und von Alter und Vorkenntnissen der Schüler (Latein ab 5., 7., 9. und 11. Jahrgangsstufe)
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Reaktivierung relevanter Vokabeln / Ablativus absolutus der GleichzeitigkeitWas macht der Herr Senator und was macht er nicht? (Verben); Bitte nicht so laut! (Verben); Responde! (Verben); Mann und Frau (Substantive); Wo wohne ich? (Substantive); Aufgaben für beide Gruppenarbeitsphasen: Sechs Schritte müsst ihr tun ...; Ablativi absoluti der Gleichzeitigkeit – Inhalt für Umschlag 1; Deutsche Hauptsätze – Inhalt für Umschlag 2; Grammatikblatt 1; Zur selben Zeit (Übungen zum Abl. abs. mit Partizip Präsens); Der arme Lucius; Der arme Lucius (mit Hilfen)
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