Unterrichtsmaterialien Magnetismus & Strom: Ganze Werke Seite 20/54
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Sachunterricht
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Wiesenblumen entdecken
Kinder lieben es, als Forscher unterwegs zu sein. Besonders an sonnigen Tagen im Frühling oder Sommer, wenn die Wiesen bunt sind, bietet sich das Thema "Blumen" an. In dieser Einheit lernen die Kinder mit den Wiesenblumenforschern Tim und Lea die häufigsten und bekanntesten Pflanzen ihrer Heimat kennen. Dabei wird der Löwenzahn, unter anderem mit Experimenten, genauer betrachtet und eine Stabfigur für einen Blumentopf gestaltet.
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Kreative Vertretungsstunden für alle Fächer
Sie müssen unerwartet einen Kollegen vertreten? Sie möchten Ihre Vertretungsstunden sinnvoll und gleichzeitig kreativ und abwechslungsreich gestalten, sodass die Schüler motiviert bei der Sache sind? Dieses Buch bietet Ihnen kreative, unkonventionelle Ideen für Vertretungsstunden in allen Fächern. Egal ob Mathematik, Deutsch, Religion oder Musik – ein Blick ins Buch, und Sie finden eine passende Idee für eine spannende Schulstunde mit künstlerischer Note! Übersichtliche Hinweise zum Material, zur Klassenstufe und zum thematischen Schwerpunkt lassen Sie schnell die richtige Wahl treffen. Und falls es noch schneller gehen muss, zeigt Ihnen die „kurze Kreativ-Zeit“, wie Sie ganz einfach aus einer gesamten Vertretungsstunde eine kürzere Einheit zaubern – zum Beispiel als sinnvollen Lückenfüller!
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Warum unsere Bienen wichtig sind
Das Projektbuch „Warum unsere Bienen wichtig sind“ liefert Ihnen vielfältige Ideen für individuelle Bienenprojekte. Lieder, Lesetexte, spannende Aufgaben und zahlreiche Praxistipps bringen Ihrer Klasse das Insekt auf vielfältige Weise näher. In sechs Kapiteln befassen sich die Schüler und Schülerinnen mit der Honigbiene und ihren wilden Artgenossen, lernen deren natürlichen Lebensraum und dessen Bedrohungen kennen, erleben die Biene im Jahreskreis, erfahren eine Menge über das Naturprodukt Honig und die spannende Tätigkeit als Imker oder Imkerin. Abgerundet wird das Ganze durch ein ausführliches Kapitel rund um das Insektensterben und viele wertvolle Tipps, was jeder dagegen tun kann. Alle Ideen lassen sich prima im Rahmen eines größeren Projekts einsetzen, sie können aber auch „herausgepickt“ und nur für einzelne Unterrichtsstunden genutzt werden. Auch für die direkte Umsetzung (z. B. die Gründung einer Schulimkerei oder das Anlegen einer Blühwiese im Schulgarten) liefert das Projektbuch schöne Impulse und Inspirationen.
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Frühlingspaket Klasse 1-2
Was sind Frühblüher und wie wachsen sie? Wovon ernährt sich eigentlich der Schmetterling ? Welche Merkmale haben Marienkäfer mit anderen Insekten gemeinsam? Auf diese und andere Fragen finden die Kinder in diesem Frühlingspaket Antworten. Bei der Zusammenstellung dieses kleinen Pakets haben wir darauf geachtet, solche Materialien zu wählen, die möglichst selbsterklärend sind. Die Übungsformen - vom Lückentext bis zum Domino - werden Ihrem Kind gewiss bekannt sein. Ob drinnen am Schreibtisch oder draußen im Garten oder Park: Bestaunen Sie gemeinsam den Frühling! Das beinhaltet das Material: Die Materialsammlung enthält Arbeitsblätter und Lösungen mit Auszügen aus den Materialien "Frühblüher: Tulpe, Krokus & Co", "Der Marienkäfer", "Die Schmetterlinge" sowie "Die Wiese - was wächst und kriecht denn da?". Sie erhalten alle Dokumente im PDF-Format.
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Frühlingspaket Klasse 3-4
Im Frühling gibt es für Kinder viel zu bestaunen - die Natur erwacht aus dem Winterschlaf. Exemplarisch erarbeiten sie in einigen Arbeitsblättern die Entwicklung des Maikäfers . Zu den typischen Frühblühern spielen sie ein Frühlingsbingo. Sie lernen den körperlichen Aufbau unserer heimischen Vögel kennen und wie die Aufzucht der Vogeljungen funktioniert. Als besondere Pflanze nehmen die Kinder den Löwenzahn genauer unter die Lupe. Sie erfahren warum sie so heißt, wie sie zur Pusteblume wird und einiges mehr. Der Frühling ist zugleich auch die Osterzeit. Unsere Arbeitsblätter aus dem Fach Kunst regen die Kinder dazu an, lustige Osterei-Figuren selbst zu basteln. Das beinhaltet das Material: Die Materialsammlung enthält Arbeitsblätter und Lösungen mit Auszügen aus den Materialien "Wunderbare Jahreszeiten: Der Frühling", "Amsel, Meise & Co: Heimische Vögel", "Jahreszeiten-Kunst: Frühling" und "Naturforscher-Kartei: Kräuter & Co". Sie erhalten alle Dokumente im PDF-Format.
Verwandte Themen
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Kind sein
Warum bin ich so, wie ich bin? Was unterscheidet mich von anderen? Solche Fragen zu ihrer Identität beschäftigen Kinder im Grundschulalter. Anhand des Themas „Kind sein“ können sie ihnen im Sachunterricht aus verschiedenen Blickwinkeln nachgehen – und dabei etwas über die Bedingungen von Kindheit zu verschiedenen Zeiten und in verschiedenen sozialen Rahmungen erfahren. Welche Rolle spielt der Umgang mit Zeit im Leben von Kindern? Wie sind Räume für Kinder heute gestaltet – und wie sahen sie früher aus? Was bedeuten Erinnerungen für die eigene Identität? Warum ist ein bewusster Umgang mit sozialen Medien für Kinder und Eltern wichtig? Diesen wichtigen Aspekten im Leben heutiger Kinder gehen die Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe von „Grundschule Sachunterricht“ nach.
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Obst und Gemüse
Von Beerenobst bis Zwiebelgemüse: Gehen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine spannende Entdeckungsreise zum Thema Obst und Gemüse! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Projekten lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert viel Wissenswertes rund um verschiedene Obst- und Gemüsesorten. Die Kinder erfahren in Interviews mit Herrn Knoblauch, Frau Paprika und Frau Zitrone viel Interessantes über Zwiebelgemüse, Fruchtgemüse, Zitrusfrüchte und Co.! Die Arbeitsblätter dieses E-Books sind fächerübergreifend und ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die stärkeren Schüler bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Komplettiert wird das Angebot durch eine Lernzielkontrolle und eine Liste aller wichtigen Fachbegriffe.
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Der Corona-Virus - für Grundschüler erklärt
Die Auswirkungen des Corona-Virus sind dramatisch und liefern fast täglich neue Schlagzeilen. Erarbeiten Sie mit Ihren Grundschülern Hintergrundwissen, Tipps und Hygienemaßnahmen zum Corona-Virus.
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„Brüche und Brücken“ – Übergänge im Kontext des Sachunterrichts
Durch die Auseinandersetzung mit „Brüchen und Brücken“ bei Übergängen widmet sich die Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts einem Thema, das (auch) für den Sachunterricht wichtig ist. Im Kontext des Sachunterrichts und seiner Didaktik fordern Übergänge das Unterrichtsfach Sachunterricht im Hinblick auf die fachdidaktische Konkretisierung des Verhältnisses der Primarschule zu den Institutionen der Frühpädagogik und der Sekundarstufe heraus. Zudem entfalten sich individuelle Bildungsverläufe von Kindern in den Übergängen zwischen segregierenden und integrativen Momenten der beteiligten bildungswirksamen Institutionen. Schließlich sind Phasen der Aus- und Weiterbildung von Sachunterrichtslehrkräften von vielfältigen Übergängen gekennzeichnet. Im vorliegenden Band werden Übergänge im Kontext von Perspektiven und Inhalten des Sachunterrichts, im Kontext individueller Bildungsverläufe von Kindern sowie Übergänge und Professionalisierung im Sachunterricht betrachtet. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts Band 30.
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„Wer war der Umweltsünder? – ein Live Escape Spiel: Die Umweltdetektive!“
Detektiv spielen heißt es im Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Sachkunde. Escape Rooms sprießen derzeit wie Pilze aus dem Boden. Der Grund dafür liegt im Spaß am Entdecken, Knobeln und Miteinander. Gemeinsam gilt es, eine Mission zu erfüllen, nämlich den Umweltsünder zu finden. Machen Sie Ihren Klassenraum zum Escape Room und lassen Sie die Schüler zu umweltrelevanten Themen rätseln.
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Die Bremer Stadtmusikanten – Märchenwerkstatt
Vier tierische Gesellen sind die Hauptdarsteller in diesem Unterrichtsmaterial. Wir begeben uns auf eine Reise in das Land der Märchen, wo wir auf die Bremer Stadtmusikanten stoßen. Des Weiteren finden sich verschiedene Materialien aus unterschiedlichen Fachbereichen, mit deren Hilfe Sie zusammen mit Ihren Kindern die spannende Welt der Märchen erkunden können. Zudem sind die Materialien in verschiedene Schwierigkeitsstufen differenziert.
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Digitale Bildung in der Grundschule
Sie wollen Ihren Unterricht in der Grundschule modern gestalten und den Schülern frühzeitig das richtige Know-how für den Umgang mit digitalen Medien auf den Weg geben? Dieses Buch bietet Ihnen dazu eine vielfältige Auswahl an motivierenden und lehrreichen Ideen für fast alle Fächer. Für die Umsetzung müssen Sie nicht einmal ein Technik-Ass sein! Dieses Buch liefert genaue Anleitungen mit Best-Practice-Beispielen für Ihre Schüler zum Nachmachen. Ob Textverarbeitung, Präsentation oder das Erstellen eines eigenen Stop-Motion- Films – indem Sie spielerisch den richtigen Umgang mit Apps, Tablets und Co. vermitteln, legen Sie wichtige Grundsteine für die Medienerziehung Ihrer Schüler.
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Verkehrszeichen und Verkehrssituationen für Radfahrer
Die Kenntnisse von Verkehrszeichen und das Verstehen von Verkehrssituationen als Radfahrer sind elementare Voraussetzungen für die normgerechte Teilnahme am Verkehrsgeschehen. In diesem Beitrag wiederholen die Schülerinnen und Schüler wichtige Verkehrsschilder und beschreiben, reflektieren und diskutieren verschiedene Verkehrssituationen. So gewinnen sie Sicherheit und werden so wahren Verkehrsprofis!
Gesamtwerk
Herz und Blutkreislauf
Der menschliche Körper ist ein faszinierendes und äußerst komplexes System, in dem jede Zelle seinen Platz und seine Funktion hat. Es ist es wichtig, früh ein Bewusstsein für den eigenen Körper zu entwickeln und zu wissen, was ihn möglichst gesund und fit hält. Machen Sie mit ihren Schülern darum eine Reise in den menschlichen Körper und lernen das Herz und den Blutkreislauf kennen. Die Informationen über diese beiden komplexen Themenbereiche werden altersgemäß dargestellt und für die Schüler durch Versuche und passende Vergleiche aus ihrer Lebensumwelt veranschaulicht.
Gesamtwerk
Geräte und Werkzeuge mit Hebelwirkung
Was haben Hammer, Brechstange, Flaschenöffner und Schraubenschlüssel gemeinsam? Sie sind nicht nur nützlicher Helfer und unverzichtbare Werkzeuge im Alltag, sondern funktionieren nach dem gleichen Prinzip. Den Hebel als mechanischen Kraftwandler lernen die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit kennen. Ausgehend von ihren Erfahrungen erarbeiten sie die Hebelgesetze theoretisch und praktisch.
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Kinderspiele im Wandel der Zeit
Der heutige Alltag von Kindern ist geprägt durch technische Geräte: Smartphones, Computer und unterschiedliche Spielekonsolen stehen fast allen Kindern zum Spielen zur Verfügung. Doch was haben die älteren Menschen, die heutigen Omas und Opas, ohne diese Errungenschaften in ihrer Kindheit gemacht? Praktisch und spielerisch erproben die Schülerinnen und Schüler alte Kinderspiele und erfahren so die Unterschiede zum heutigen Alltag.
Gesamtwerk
Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
Diese Handreichung führt in die sprach- und lerntheoretischen Zusammenhänge des Scaffolding-Konzepts im Sachunterricht der Grundschule ein. Der zugehörige 16-minütige Lehrfilm „Eine Pfütze am Himmel heißt nicht Pfütze!“ ergänzt den Text und veranschaulicht die Umsetzung des Scaffolding-Konzepts in einer naturwissenschaftlichen Unterrichtseinheit einer dritten Klasse. Er bietet die Möglichkeit, die sprachlichen Äußerungen, die auch als Transkription vorliegen, sowie die Interaktionen und das Lernen der Kinder unmittelbar zu beobachten.
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Erfinder- & Entdeckergeschichten lesen & forschen
Lesen im Sachunterricht: Die Schlüsselkompetenz Lesen ist nicht nur im Deutschunterricht wichtig. Das sinnentnehmende Lesen ist in allen Fächern eine Grundvoraussetzung - so auch im Sachunterricht in der Grundschule. Die Texte dieses Bandes verknüpfen Lesetraining mit wichtigen Aspekten aus dem Sachunterrichtlehrplan. Berühmte Persönlichkeiten werden lebendig: Der Band liefert zwölf kurzweilige Anekdoten zu berühmten Erfindern und Entdeckern, mit deren Hilfe den Schüler*innen ihr Leben und Werk auf kindgerechte und unterhaltsame Weise nähergebracht werden. Jeder Text wird durch Textverständnisaufgaben in zweifacher Differenzierung abgerundet. Aufgaben für Forscher: Doch die Schüler*innen werden nicht nur im Bereich Lesen trainiert. Als besonderes Highlight gehört zu jedem Lesetext eine Forscheraufgabe. Sie gibt den Kindern die Möglichkeit, technische Erfindungen und historische Entdeckungen zu bewerten und sich mit der Thematik kreativ-entdeckend auseinanderzusetzen. Die Themen: Archimedes; Carl Benz; James Cook; Josephine Cochrane; Charles Darwin; Karl von Drais; Galileo Galilei; Johannes Gutenberg; Alexander von Humboldt; Otto Lilienthal; Ferdinand Magellan; Leonardo da Vinci. Der Band enthält: 12 Anekdoten zu berühmten Erfindern und Entdeckern in zwei Differenzierungsstufen; passende zweifach differenzierte Textverständnisaufgaben; jeweils eine passende Forscheraufgabe zur kreativ-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem Thema; alle benötigten Informationen zu Biografie und Werk der Person sowie zur unterrichtspraktischen Durchführung.
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Reparieren
Der Zustand der Umwelt beschäftigt viele Kinder im Grundschulalter, und sie möchten gern selbst etwas für den Schutz der Erde tun. Eine Möglichkeit für sie aktiv zu werden ist, möglichst nachhaltig mit Ressourcen umzugehen – indem man achtsam mit Dingen umgeht, Alltagsgegenstände durch Instandhaltung, Reparatur und Umnutzung möglichst lange erhält. Dieser auch gesamtgesellschaftlich aktuelle Trend weg von einer lange weit verbreiteten Wegwerfmentalität lässt sich im Sachunterricht gut aufgreifen und mit der Vermittlung lebensweltpraktischen Wissens und Könnens verbinden: Reparaturtechniken und -werkzeuge kennenlernen, reflektieren, wann sich eine Instandhaltung lohnt und kreative Wege dafür finden, das fördert technische Kenntnisse – und gleichzeitig ein ökologisches Bewusstsein. Die aktuelle Ausgabe von „Grundschule Sachunterricht“ mit dem Thema „Reparieren“ zeigt, wie Kinder eigene Kleidungsstücke reparieren, gemeinsam eine Reparaturfibel anlegen, Klebstoffe selbst herstellen können und vieles mehr.
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Wir erforschen und schützen unser Klima
Was ist eigentlich das Klima? Rund um den Globus setzen Millionen Menschen mit Aktionen, Klimastreiks und Demonstrationen ein Zeichen: Klimaschutz geht uns alle an! Aber was meinen wir eigentlich, wenn wir vom "Klima" sprechen? Wie funktioniert der natürliche Treibhauseffekt ? Was hat Autofahren mit dem Klima zu tun? Kann man Kohlendioxid sehen? Und hat es Einfluss auf das Klima, was wir essen? Diesen und anderen aktuellen Fragen rund um Klima, Klimawandel und Klimaschutz gehen die Kinder an 20 abwechslungsreichen Stationen nach. Es gibt viele Möglichkeiten, das Klima zu schützen: Unsere Lernwerkstatt zeigt zahlreiche Möglichkeiten auf, wie jeder und jede Einzelne dazu beitragen kann, unser Klima zu schützen. Machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler zu Klimaschutz-Expertinnen und -Experten! Das beinhaltet das Unterrichtsmaterial zum Klimaschutz: Ein Laufzettelermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskartengeben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationengibt es abwechslungsreiche Stationsblättermit Lesetexten, Rätseln, Legespielen, Experimenten und vielem mehr. Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt Lösungenzu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
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Lapbooks: Deutschland
Leporellos, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Schüler Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Jedes Lapbook, das entsteht, ist individuell – keines sieht aus wie das andere. Das macht die Präsentation abwechslungsreich und spannend und Ihre Kinder haben Freude, ihr Produkt zu zeigen. Ihre Schüler können selbstständig entscheiden, wie sie mit den erarbeiteten Informationen umgehen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit relativ viel Inhalt gefüllt werden. Die hier angebotenen Materialien greifen fächerübergreifend das Thema Deutschland für die 3. und 4. Klasse auf. Lesekarten, Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab.
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Heimische Pflanzen
Den Aufbau einer Pflanze von der Wurzel bis zur Blüte, das zeigt dieser Film. Wie sich Pflanzen vermehren, welche Rolle Insekten, andere Tiere oder der Wind spielen, das wird ausführlich erläutert. Wie vielfältig die Pflanzenwelt in Deutschland ist, das wird in ruhigen Aufnahmen von der Küste bis zu den Alpen dargestellt.
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Deutschlands Landschaften
Deutschland ist ein Land der Landschaften. Der Film nimmt uns mit auf eine Reise von den Küsten im Norden über die Lüneburger Heide, die Lößbörde und die Mittelgebirge in der Mitte Deutschlands bis zu den Alpen im Süden. Wie diese Landschaften entstanden sind, welche Pflanzen dort wachsen, welche charakteristischen Formen sie ausgeprägt haben, das zeigt der Film in ruhigen Bildern.
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Unterwegs gestern und heute
Eine Reise von Frankfurt nach Australien dauert heute 24 Stunden. In dieser Zeit sind die Menschen der Antike ungefähr 50 km weit gekommen. Der Film zeigt die Entwicklung der Verkehrsmittel und des Reisens. Er beleuchtet das recht junge Phänomen der Erholungsreisen und zeigt, wie der Fortschritt in den Verkehrsmitteln die Reisegewohnheiten der Menschen verändert hat. Ein zweiter Teil zeigt, wie sich die Übertragung von Nachrichten verändert hat und welche Auswirkungen der enorme Zuwachs der Übertragungsgeschwindigkeit auf das Leben der Menschen hat.
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Gesunde Ernährung
Gesunde Ernährung ist eine wichtige Voraussetzung für gesundes Wachstum. Der Film erklärt, welche Inhaltsstoffe gesunde Ernährung haben sollte und welche Nahrungsmittel Kohlenhydrate, Eiweiß und Vitamine enthalten. Gemeinsam mit einer Ernährungsexpertin begeben sich Mira und Niels auf die spannende Suche nach der Herkunft der Lebensmittel.
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