Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Ganze Werke Seite 9/12
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Was nicht passt, wird passend gemacht
Was tun, wenn ein bestelltes Produkt nicht in der richtigen Farbe, Menge oder Qualität geliefert wird? Wer seine Gewährleistungsrechte kennt, ist als Unternehmer und Verbraucher gut gewappnet. Lassen Sie Ihre Klasse in die Rolle von Mitarbeitern eines Unternehmens schlüpfen, die im Einkauf tätig sind. In einer Gruppenarbeit halten sie die Mängel einer Lieferung in einem Mängelprotokoll fest und verfassen eine Mängelrüge. Dabei lernen sie unter anderem, wie sich offene, verdeckte und arglistig verschwiegene Mängel unterscheiden.
Gesamtwerk
Ist Rohstoffreichtum Fluch oder Segen?
„Nur wer über Rohstoffe verfügt, kann auf dem Weltmarkt mithalten.“ Dass diese Aussage keine Allgemeingültigkeit hat, erkennen Ihre Schüler beim Bearbeiten dieser Materialien. Die Lernenden erfahren, dass es sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf ein Land haben kann, wenn es mit einem Rohstoffreichtum gesegnet ist. Am Ende der Einheit diskutiert Ihre Klasse Ursachen und Folgen der Konflikte in rohstoffreichen Ländern.
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Von Bismarck bis Bürgerversicherung
Das deutsche Sozialversicherungssystem ist bereits über 100 Jahre alt und wird heutzutage von vielen als selbstverständlich betrachtet. Dabei ist es eine gesellschaftliche Errungenschaft: Krankheit, Unfall und Arbeitslosigkeit werden finanziell abgefangen, für das Alter und eine eventuell notwendige Pflege wird vorgesorgt. Die Unterrichtseinheit spannt den historischen Bogen von Bismarck bis hin zu den aktuellen Leistungen des deutschen Sozialversicherungssystems.
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"Weil wir es wert sind!"
Wie entstehen Löhne und wann ist ein Lohn fair? Wie verlaufen Streiks und Tarifverhandlungen? In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die SuS anhand eines Stationenlernens mit Kriterien für die Bemessung von Löhnen. In einem Rollenspiel lernen sie die Bedeutung von Gewerkschaften für den Kampf um bessere Löhne kennen.
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Hauptsache, es wächst!?
Wirtschaftswachstum ist ein weitverbreitetes Ziel wirtschaftlichen Handelns, das Bruttoinlandsprodukt ist dafür ein wichtiger Indikator. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler zwei Methoden zur Berechnung des BIP sowie den Unterschied zwischen nominalem und realem BIP kennen. Außerdem betrachten sie den Zusammenhang zwischen Wachstum und Umweltschutz und somit das BIP als Wohlstandsindikator kritisch.
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Meine Internetnutzung
Nicht erst seit Einführung der Datenschutz-Grundverordnung ist die Verarbeitung und Nutzung personenbezogener Daten ein Thema, das alle angeht. Mit dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler mit ihrer eigenen Internetnutzung und deren Folgen auseinander.
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Zukunftsfähige Entwicklung durch Tourismus?
Das Okavango-Delta zählt zu den schönsten Naturparadiesen der Welt und ist seit 2014 Teil des UNESCO Weltnaturerbes. In Botsuana gehört es zu den größten Sehenswürdigkeiten und ist dementsprechend eine der wichtigsten Tourismusdestinationen. In dieser Klausur erörtern Ihre Schüler, ob das Okavango-Delta Einfluss auf eine nachhaltige Entwicklung des Tourismus in Botsuana hat.
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Misch dich ein!
Nur jedes zehnte Unternehmen mit mehr als fünf Mitarbeitern hat einen Betriebsrat – und das, obwohl die Wahlbeteiligung bei den letzten Betriebsratswahlen im Frühjahr 2018 etwa so hoch war wie bei der letzten Bundestagswahl. Dort, wo er existiert, hat der Betriebsrat also nach wie vor einen hohen Rückhalt unter den Beschäftigten. Denn für ihre Kollegen mischen sich Betriebsräte in soziale, personelle und wirtschaftliche Angelegenheiten ihres Unternehmens ein. Doch warum hängen die Rechte des Betriebsrats von der Betriebsgröße, Branche und Unternehmensform ab? In einer Gruppenarbeit analysieren Ihre Schülerinnen und Schüler die relevanten Gesetzestexte aus dem Betriebsverfassungsgesetz und diskutieren abschließend das Für und Wider der Mitbestimmung.
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Der Diesel-Abgas-Skandal
Der größte Automobilskandal der Nachkriegszeit gibt auch dreieinhalb Jahre nach Bekanntwerden der Abgasmanipulation an VW-Diesel-Motoren Rätsel hinsichtlich seiner Verantwortlichen auf. Hat der Vorstand den Auftrag zum Einbau der illegalen Abschaltsoftware gegeben? Oder waren es Ingenieure, die den Zielkonflikt zwischen der Verringerung des Stickstoffoxid- und des Kohlenstoffdioxid-Ausstoßes nicht lösen konnten? Im Nachgang des Skandals wird der Ruf nach Fahrverboten und kostenlosem Nahverkehr immer lauter. In einem Mystery analysieren Ihre Schülerinnen und Schüler den Verlauf des Skandals, um sich dann anhand eines Zeitungsartikels auf Ursachenforschung zu begeben. Sowohl die Motive der Shareholder als auch der Stakeholder des Abgasskandals kommen auf den Prüfstand.
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Schrei vor Glück?
Ob Bücher, Kleider, Geschenke oder Technik: Was früher mühevoll in langen Shoppingtouren gekauft wurde, ist heute mit einem Klick bestellt. Früher konnte man sich bei KaDeWe, dem Ladengeschäft mit der größten Auswahl in Deutschland, zwischen 800.000 Produkten entscheiden. Mit einer Auswahl von rund 300 Millionen Artikeln stellt dies Amazon, der „König des E-Commerce“, heute im Handumdrehen in den Schatten. Doch mit welchen Folgen für Lieferdienste, stationäre Händler, Innenstädte und Umwelt? Beleuchten Sie u. a. mithilfe einer Karika-Tour und einer Talkshow die verschiedenen Perspektiven auf das Thema Online-Handel. Beim Analysieren alter und neuer Online-Händler wie Amazon und HelloFresh lernen die Jugendlichen zudem, wie man das strategische Management-Tool „Business Model Canvas“ anwendet und eine SWOT-Analyse durchführt.
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Stärker allein als zusammen?
Warum gibt es in vielen Staaten Europas Unabhängigkeitsbewegungen? Welche Motive haben die Separatisten? Mit diesen Fragen befassen sich die Schülerinnen und Schüler unter anderem anhand des Beispiels Katalonien. Dabei vergleichen sie die föderalen Strukturen Spaniens und Deutschlands. Abschließend diskutieren sie mögliche Lösungen für nationale Konflikte auf europäischer Ebene.
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Mittendrin statt nebenher leben
Die Umsetzung der Inklusion ist nicht nur für Schulen eine große Herausforderung. Tatsächlich wird Deutschland der UN-Behindertenrechtskovention noch nicht in allen Punkten gerecht. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit den Anforderungen der Inklusion in verschiedenen Gesellschaftsbereichen auseinander. Dabei erkennen sie auch, auf welche Barrieren Menschen mit Behinderungen im Alltag treffen.
Gesamtwerk
Die Qual der Wahl
Viele Auszubildende wünschen sich, später selbst einmal Chef im eigenen Unternehmen zu sein. Dabei ist ihnen oft nicht bewusst, wie wichtig die Entscheidung für die richtige Rechtsform bei der Gründung ist. In dieser Unterrichtseinheit befassen sie sich mit den Rechtsformen für Unternehmen in Deutschland und deren Vor- und Nachteilen. Anhand eines lebensnahen Fallbeispiels wird die von vielen Schülern als "staubige Materie" empfundene Thematik kreativ erarbeitet.
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Big Data, little security?
Mit Sicherheit sind viele Ihrer Schüler bei Facebook oder Instagram angemeldet, nutzen WhatsApp zum Chatten und Google zum Recherchieren alltäglicher Fragestellungen. Aber ist ihnen auch bekannt, welche Datenspuren sie durch Nutzung dieser und anderer Online-Dienste hinterlassen und wer an ihren Daten Interesse haben könnte? In dieser Unterrichtseinheit gehen Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern den Daten auf die Spur: Wie entstehen sie eigentlich? Und warum kann man damit so viel Geld verdienen? Die Lernenden erfahren exemplarisch anhand des Geschäftsmodells von Facebook, wie Daten gewinnbringend genutzt werden können und werden für die Gefahren des Datenmissbrauchs sensibilisiert. Mit Materialien zur DSGVO und einem Exkurs zu Big Data in China.
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Ein Smartphone reist um die Welt
Das Smartphone ist ein Produkt, das nicht nur global verkauft wird, sondern das auch eine Produktionsweltreise hinter sich hat, wenn es im Laden zum Verkauf ausliegt. Jährlich werden etwa 1,5 Milliarden Smartphones weltweit verkauft. Seit 2007, als Apple mit der Vorstellung des iPhones eine neue Produktgattung definierte, ist dieses Gerät für viele Menschen zu einem schier unentbehrlichen Alltagsgegenstand geworden. Doch nicht nur die Verbreitung macht das Gerät zu einem globalen Produkt, sondern auch die Anzahl an Ländern, die an seiner Entstehung beteiligt sind. In der Unterrichtseinheit behandeln die Schülerinnen und Schüler* daher entlang der Wertschöpfungskette des Smartphones (am Beispiel des iPhones) die Folgen der Globalisierung – vom Abbau der Rohstoffe im Kongo über die Produktion in Vietnam und China bis hin zu Praktiken des Apple-Konzerns in Irland.
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Ehrenamt ist Ehrensache - Engagement analog und digital Mit Zusatzmaterial
Mehr als 40 Prozent der Deutschen engagieren sich ehrenamtlich: Ob in Sportvereinen, im Tier- und Naturschutz oder auch in sozialen Projekten - ehrenamtliches Engagement ist in Deutschland allgegenwärtig und unverzichtbar. Viele Bereiche des gesellschaftlichen Lebens würden ohne das Engagement Ehrenamtlicher brachliegen. Ihre Schülerinnen und Schüler erfahren in dieser Unterrichtseinheit, welche Möglichkeiten es für ehrenamtliche Tätigkeiten gibt und beschäftigen sich mit der digitalen Vernetzung Engagierter über Plattformen. Auch die Gründe für ein Ehrenamt werden in der Einheit beleuchtet und die Lernenden verstehen, wie das Engagement zum Plus in der nächsten Bewerbung werden kann.
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Bedingungsloses Grundeinkommen - ein Ausweg aus der Krise der sozialen Marktwirtschaft?
Ein wachsender Niedriglohnsektor begünstigt das Phänomen "Arm trotz Arbeit". Die jahrelang stagnierende oder rückläufige Reallohnentwicklung verhindert die Teilhabe breiter Bevölkerungsschichten am wirtschaftlichen Erfolg. Und zwei Drittel aller Arbeitslosen bezieht nach einem Jahr nur noch Hartz IV. Gleichzeitig befürchten einige Experten massive Arbeitsplatzverluste durch die Digitalisierung. Kann ein bedingungsloses Grundeinkommen diese Herausforderungen der sozialen Marktwirtschaft lösen? Ein Grundeinkommen könnte die Betroffenen davor schützen, schlecht bezahlte Arbeit anzunehmen, und ihnen eine freie Lebensgestaltung ermöglichen, so die Befürworter. Seine Gegner befürchten, dass der Sozialstaat unfinanzierbar wird und die Arbeitsmoral der Gesellschaft Schaden nimmt. Im Rahmen der Methode Konfliktanalyse machen sich Ihre Schüler mit vier exemplarischen Positionen zum Thema Grundeinkommen vertraut und gelangen hierüber schrittweise zu einem fundierten eigenen Urteil. Anhand der binnendifferenzierten Materialien in Modul 2, u. a. zu Finanzierungsmodellen und dem finnischen Experiment, können die Lernenden das Thema je nach persönlichem Interesse vertiefen.
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Big Data, Big Business - das Geschäft mit unseren Daten mit Übungsblatt "Datenmengen"
Das soziale Netzwerk Google Plus macht wegen einer jahrelangen Datenpanne dicht. Der Amazon-Lautsprecher Echo versendet heimlich das mitgehörte Gespräch eines Paares. Und Facebook patentiert eine neue Technik zum Abhören von Smartphones - so, als hätte es den millionenfachen Datenverlust an Cambridge Analytica nie gegeben. Wie diese Schlagzeilen aus den vergangenen sechs Monaten zeigen, sind persönliche Daten tagtäglich von Missbrauch bedroht. Doch warum sind Daten überhaupt so begehrt? Welche persönlichen Spuren hinterlassen wir mit Smartphone, Navigationsgerät oder intelligentem Lautsprecher? Und wie können die großen Internetkonzerne daraus Kapital schlagen? Der vorliegende Beitrag geht exemplarisch dem werbebasierten Geschäftsmodell von Facebook auf den Grund: In einer Positionslinie diskutieren Ihre Schüler, ob Facebook seine kostenlosen Accounts durch ein Bezahl- oder ein Gutschriftenmodell ersetzen sollte. Die Methodenseite gibt den Jugendlichen praktische Hinweise zur Generierung eines sicheren Passwortes.
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Ein Unternehmen erfolgreich navigieren - Grundwissen Controlling mit Kalkulationsvorlage
Im Jahr 2017 wurden in Deutschland über 20.000 Unternehmensinsolvenzen gemeldet. Gemäß einer Umfrage des Bundesverbands Deutscher Inkasso-Unternehmen sind "Managementfehler" die dritthäufigste Ursache dafür, dass Handelsunternehmen pleitegehen. Typische Probleme sind z. B. zu hohe Kosten, zu wenige Kunden und folglich zu geringe Umsätze. Professionelles Controlling kann Abhilfe schaffen: Doch was genau tut ein Controller? Lassen Sie Ihre Schüler in die Rolle von Controllern schlüpfen und verschiedene Instrumente selbst ausprobieren - wie z. B. die ABC-Analyse, die Deckungsbeitragsrechnung oder die Zuschlagskalkulation. Lebendige Fallbeispiele, anschauliche Grafiken und gut strukturierte Kalkulationsvorlagen unterstützen die Lernenden dabei, am Ende der Unterrichtseinheit selbständig den Preis für ein Neuprodukt zu kalkulieren.
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Von Fahrgastrechten bis Umtausch - Verbraucherrechte in der EU Stand: 12/2018
Die Verordnung zum Krümmungsgrad von Gurken hat es zu einiger Bekanntheit gebracht. Tatsächlich erleichtern uns die Verbraucherrechte der Europäischen Union aber in vielen Bereichen das Leben. Was gehört alles dazu und wie steht es um den Schutz der Verbraucher in der EU heute? Diesen Fragestellungen gehen Ihre Schülerinnen und Schüler anhand der Materialien auf den Grund.
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Nur für Omas und Bankräuber! - Soll das Bargeld abgeschafft werden? Zusatzmaterial zum Thema "Bitcoin"
"Bargeld braucht nur noch deine Oma - und der Bankräuber!" Mit solchen und ähnlichen Slogans werben schwedische Bargeldgegner für die Abschaffung von Münzen und Scheinen. Aber auch in anderen Ländern gibt es zunehmend Alternativen zum Bargeld, wie z. B. Zahlungen per Smartphone oder über Online-Bezahldienste. Im Vergleich zu Ländern wie z. B. China steckt die Verbreitung von digitalen Bezahlmöglichkeiten im bargeldliebenden Deutschland allerdings noch in den Kinderschuhen. Die Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit verschiedene Bezahlformen, wie z. B. Mobile Payment oder Kryptowährungen wie Bitcoin kennen. Sie bewerten deren Vor- und Nachteile im Vergleich zum Bargeld und setzen sich insbesondere mit der Problematik der Datensicherheit und des Persönlichkeitsschutzes im sensiblen Finanzsektor auseinander.
Gesamtwerk
Die Motoren der Globalisierung - ein Planspiel zu Global Playern Zusatzmaterial zu "Steuerflucht"
Was haben Bayer, Nestlé und Volkswagen gemeinsam? Alle drei Unternehmen sind sogenannte "Global Player" - Konzerne, die grenzüberschreitend wirtschaftlich tätig sind. Durch ihre Arbeit werden Absatzmärkte und Handelswege erschlossen, teilweise werden strukturschwache Regionen so an die Weltwirtschaft angebunden. Doch stehen die "Multis" auch regelmäßig in der Kritik: So werden oft Produktionsstätten in Billiglohnländer verlegt - auf Kosten von Umwelt und Sozialstandards bei der Belegschaft. Die Schüler begreifen die Rolle von Global Playern für die Weltwirtschaft anhand eines Planspiels, indem sie sich in die Rolle von Geschäftsleitungen, Politikern bzw. Journalisten versetzen. Sie treten über Standortentscheidungen miteinander in Verhandlung. Die Daten realer Unternehmen sorgen für Motivation sowie Authentizität und sorgen gleichzeitig für eine differenzierte Betrachtung des Themas.
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All play and no work? Das bedingungslose Grundeinkommen Mit Klausurvorschlag
Finnland probiert es bereits aus - in Deutschland wird es zumindest heftig diskutiert: das bedingungslose Grundeinkommen. Werden Menschen wirklich faul, wenn sie monatlich eine bestimmte Summe Geld zur Verfügung gestellt bekommen, ohne etwas dafür tun zu müssen? Oder treibt diese Sicherheit sie im Gegenteil dazu an, eigene Unternehmen zu gründen, den Job der Träume zu suchen und sich zusätzlich ehrenamtlich zu engagieren? In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit verschiedenen Konzepten für ein bedingungsloses Grundeinkommen und erarbeiten sich die Erfahrungen von Menschen, die für einen bestimmten Zeitraum ein bedingungsloses Grundeinkommen erhalten haben. Abschließend können sich die Lernenden ein begründetes eigenes Urteil zu dem Thema bilden.
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Beruf mit Zukunft! - Wir lernen die Ausbildung zum Altenpfleger kennen Stand: 11/2018
Soziale Kompetenzen gefragt: Eine Auszubildende berichtet von ihrer Ausbildung und der vielseitigen und anspruchsvollen Tätigkeit in einem Altenheim.
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Wie wird Arbeit entlohnt? - Unterschiedliche Lohnformen im Vergleich Stand: 11/2018
Was bezeichnet man als Lohn? Worin unterscheiden sich die Lohnformen Zeitlohn, Akkordlohn und Prämienlohn? Und was sind die Vor- und Nachteile der jeweiligen Lohnformen?
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