Unterrichtsmaterialien Märchen: Ganze Werke Seite 12/15
353 MaterialienIn über 353 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Gesamtwerk
Erzählen und Schreiben mit Detektiv Pfiffig 1-2
Mit den Arbeitsblättern dieses Bandes verknüpfen Sie freies Erzählen und Schreiben mit spannender Detektivarbeit. Begleitet von Detektiv Pfiffig machen sich Erst- und Zweitklässler motiviert auf, in 22 Fällen selbstständig kniffelige Puzzle-Krimis unter die Lupe zu nehmen. Jeder Fall besteht aus einer Doppelseite mit gleichbleibendem Seitenaufbau und Arbeitsaufträgen: Auf der linken Seite setzen die Schüler ein Krimi-Puzzlebild zusammen, suchen in den liebevoll-witzig illustrierten Szenen gleich den ersten Teil der Lösung und stellen sich anregenden Schreibvorbereitungs- und Wortschatzaufgaben. Auf der rechten Seite setzen sich die Kinder mündlich und schriftlich mit dem Krimibild auseinander, erstellen Vorher-Nachher-Bilder und erzählen oder schreiben selbstständig ihre ersten eigenen Krimis. Durch Erhöhung der Puzzleteilanzahl, Veränderung der Fragenform und zunehmender Verlagerung vom Erzählen zum Schreiben sind die Materialien differenziert einsetzbar. Als besondere Motivation locken ein Detektivausweis und eine Urkunde für jeden Erzähl- und Schreibdetektiv. Abgerundet wird das Angebot durch die Lösungskarten zur Selbstkontrolle. Der Band enthält: - 22 Puzzlebilder als Kopiervorlagen in 3 Differenzierungsstufen - 22 differenzierte Arbeitsblätter mit Aufgaben zur Erzähl- und Schreibvorbereitung - Lösungskarten zur Selbstkontrolle, Detektivausweis und eine Urkunde für die Schüler
Gesamtwerk
Selbstkontrollaufgaben Deutsch Klasse 5
Kontrollieren? Korrigieren? Das können Ihre Schüler selbst übernehmen! Heute kommt es im Unterricht immer stärker auf Differenzierung und selbstständiges Lernen an. Doch für jeden Schüler Arbeitsaufträge zur eigenständigen Bearbeitung zu entwerfen, ist kaum zu schaffen. Dieser Band liefert Ihnen Übungsaufgaben, welche ihre Lösung schon in sich tragen. Alle Kernthemen Deutsch in Klasse 5 Die Selbstkontrollaufgaben dieses Bandes decken alle Kerninhalte des Lehrplans im Fach Deutsch in Klasse 5 ab. Ob Rechtschreibung, Zeichensetzung, Satzglieder, Zeitformen oder Erzählen ? Sie erhalten viele motivierende Übungsaufgaben, mit deren Hilfe die Schüler die Lerninhalte selbstständig vertiefen können. Perfekt für Freiarbeitsphasen Beim Lösen der Aufgaben sehen die Schüler selbst, ob sie richtig lagen oder nicht. Dementsprechend müssen Sie sich nicht um eine genaue Kontrolle der Arbeitsblätter als Kopiervorlagen kümmern und können sich getrost auf andere Aufgaben konzentrieren. Die Themen: - Sprechen und Schreiben - Rechtschreibung und Zeichensetzung - Grammatik - Lesen Der Band enthält: - Zahlreiche Arbeitsblätter mit integrierter Lösung - übersichtliche Lösungen für die Lehrerhand
Gesamtwerk
Deutsch kooperativ Klasse 6
Vom Kugellager bis zum Dreiergespräch Ohne Frage sprechen viele Vorteile für den Einsatz von kooperativen Lernmethoden im Deutschunterricht in der Sekundarstufe. Doch in der Praxis ist der Einsatz dieser Lernformen gar nicht so einfach. Der vorliegende Band hilft Ihnen, für den Deutschunterricht in Klasse 6 eine kooperative Lernkultur zu etablieren. Methodenlernen durch Gruppenarbeit Beim Kooperativen Lernen werden die Schüler stärker motiviert, ihre Teamfähigkeit wird geschult und auch Kommunikation und Interaktion werden gefördert. Sie erhalten hierfür fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Deutschlehrplans in Klasse 6. Dabei wird jeweils ein Thema mit einer oder mehreren kooperativen Lernmethoden verknüpft. Gut in der Praxis einsetzbar Damit alles reibungslos klappt, stellt Ihnen der Band die entsprechenden Lernmethoden kurz vor und gibt Ihnen anschließend hilfreiche fachdidaktische Anmerkungen. Ob sich die Schüler mit Erzählperspektiven befassen oder Pronomen und andere Wortarten behandeln ? mit den mitgelieferten Arbeitsblättern als Kopiervorlagen wird das Üben zum Kinderspiel. Die Themen: - Texte lesen und verstehen - Texte verfassen und überarbeiten - Grammatikwissen und Rechtschreibung trainieren - Sprechen und Zuhören Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - Zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 4 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
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Gesamtwerk
Autobiografisches Schreiben - kreativ
Kreatives Schreiben - autobiographisch! Das autobiografische Schreiben eröffnet viele Möglichkeiten. Bei der eigenen Biografie treffen wahre Begebenheiten auf kreative Methoden aus Prosa und Poesie. Für Kinder und Jugendliche der Klassen 7 bis 10 ist dieses Genre gut geeignet, um einen anderen, ganz neuen Zugang zum Schreiben zu finden. Motivierende Themen Dieser Band liefert Ihnen neben motivierenden Oberthemen für biografisches Schreiben auch viele Anregungen, eigene Erlebnisse literarisch zu verarbeiten. Die Schüler lernen mit Hilfe von ansprechend gestalteten Kopiervorlagen zu jedem Thema unterschiedliche Schreibansätze kennen. Textproduktion anregen Sie können die Übungen dieses Bandes sowohl einzeln einsetzen als auch als Impulse für ein größeres autobiografisches Schreibprojekt nutzen. Auch spezielle Schreibmethoden wie Freewriting, Clustering oder Brainwriting werden mit Hilfe des Bandes vermittelt. Die Themen: - Grundlagen und Methoden des Schreibens - Wer bin ich? - Meine Familie und meine Kindheit - Meine Heimat und meine Wurzeln - Meine Schule und meine Freunde - Meine Zukunft und meine Berufswünsche - Umgang mit autobiografischen Texten
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Märchen an Stationen
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Beim Basteln, Malen, Spielen und bei Rätseln nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Arbeitsblätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet. Die Themen: - Der Froschkönig - Rotkäppchen - Hänsel und Gretel - Frau Holle - Das hässliche Entlein Der Band enthält: - 6-8 Stationen pro Themenbereich - über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform Alle Bände der Reihe Stationentraining Grundschule finden Sie
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Märchen an Stationen
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Inhalte und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Beim Basteln, Malen, Spielen und bei Rätseln nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Arbeitsblätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet. Die Themen: Die Bremer Stadtmusikanten - Das tapfere Schneiderlein - Dornröschen - Der Wolf und die 7 Geißlein - Sterntaler - Die Brüder Grimm - Fingerhütchen (aus den Irischen Elfenmärchen der Brüder Grimm) Der Band enthält: - 6-8 Stationen pro Themenbereich -über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform Alle Bände der Reihe Stationentraining Grundschule finden Sie
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Der Lese-Trainer - Klasse 3/4
Diese Kärtchen mit originellen Kurztexten machen Kindern Lust aufs (Vor-)Lesen. Im Mittelpunkt stehen vor allem Sätze und kleine Geschichten. Pro Kärtchen ist die Textmenge überschaubar und erlaubt es auch ungeübten Lesern, im jeweils eigenen Tempo zu üben. Als zusätzliche Hilfe sind alle Wörter nach Sprechsilben gegliedert: Innerhalb eines Wortes wechselt nach jeder Silbe die Farbe. Durch Druckbild und Silbenrhythmus haben die Karten überdies einen starken Aufforderungscharakter. Und hinter den Aktivkarten verbergen sich kreative Aufgaben, die individuelle Texterfahrungen ermöglichen. Zudem können die Kärtchen in unterschiedlichen Sozialformen eingesetzt werden; vom konzentrierten Alleine-Lesen, über das Partnerlesen bis hin zum Vorlesen in der Gruppe ist alles möglich. Im E-Book sind die Kärtchen in zweifacher Ausfertigung enthalten: Einmal mit farbiger Hinterlegung, einmal mit weißem Hintergrund. So können Sie selbst entscheiden, ob Sie die Kärtchen bunt audsdrucken möchten, oder lieber Druckertoner sparen möchten und die Kärtchen mit weißen Hintergrund nutzen. Tipp: Wenn Sie die Karten auf farbigem Papier ausdrucken, haben Sie sofort ansprechendes Material, ohne die Druckerpatronen unnötig zu strapazieren.
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Ein eigenes Märchen nach literarischem Vorbild verfassen
Es war einmal... - so beginnen die meisten Märchen. Aber welche Merkmale haben die Erzählungen sonst noch gemeinsam? In dieser Einheit finden Ihre Schüler heraus, dass Märchen oft ähnlich aufgebaut sind. Sie lernen ihre Merkmale kennen und identifizieren diese in einer Textvorlage. Bei anschließenden Verfassen eigener Märchen treten sie in die Fußstapfen der Brüder Grimm. Ein Schreibplan hilft ihnen dabei. Die Schüler überarbeiten ihre Texte mithilfe eines Kriterienkatalogs und geben sich in einer Schreibkonferenz gegenseitig Rückmeldung. Lassen Sie sich Märchen auftischen!
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Märchen begegnen
Unser Alltag ist voller Anspielungen auf Märchen. Wenn wir genau hinsehen und hinhören, begegnen sie uns überall. Das Schöne ist: Den meisten Menschen sind Märchen und ihre Gestalten urvertraut – und Kinder lieben Märchen! Die Unterrichtsideen gehen davon aus, dass die Lernausgangslage der Kinder in Bezug auf Märchen sehr unterschiedlich ausfallen kann. Viele kommen schon im Kleinkindalter mit Märchen und damit mit Literatur in Berührung. Ein Großteil der Kinder kennt die Märchen bzw. die Märchenmotive aus Erzählungen, Büchern oder aus diversen, zum Teil verfremdeten Fernsehserien. Anderen sind Märchen aber auch völlig fremd. Gerade diese Kinder sind darauf angewiesen, dass wir ihnen die Zeit geben, Märchen als etwas ganz Besonderes zu erleben. Die Unterrichtsideen machen den Schülerinnen und Schülern Angebote, der Märchenwelt zu begegnen, ihre Eigentümlichkeiten kennenzulernen, ihre Räume, Figuren, Handlungen und Motive als gattungstypisch zu verstehen und Märchen genussvoll zu rezipieren. Bitte beachten Sie auch das zugehörige Materialpaket. Die Kartei befasst sich mit dem Märchen "Sterntaler" und mit der Biografie der Brüder Grimm. Wir haben das Märchen Sterntaler für die Kartei ausgesucht, weil es in seinem Umfang und seiner Komplexität überschaubar ist, sodass auch jüngere und weniger leistungsstarke Schülerinnen und Schüler den Inhalt selbst lesen und erfassen können. Arbeitsanregungen und Lesetexte sind dreifach differenziert. Die Aufgaben der Kartei orientieren sich an den Kompetenzbereichen des Deutschunterrichtes. Es gibt in jeder Niveaustufe jeweils eine Aufgabe zum Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und zwei Aufgaben zum Kompetenzbereich LesenDas Material kann im Rahmen einer Märcheneinheit parallel zum laufenden Unterricht als Differenzierungsmaterial eingesetzt oder mit allen Kindern gemeinsam bearbeitet werden. Die Lesetexe zur Sterntaler-Kartei und viele weitere Material-Angebote zu den Unterrichtsideen sind auf der CD-ROM zusammengestellt. Bitte beachten Sie auch das zugehörige Themenheft "Märchen".
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Texte mit allen Sinnen anschaulich vortragen
Ein Text ist nur so gut wie sein Vortrag - folgt man dieser Devise, sollte man unbedingt entsprechend Sorgfalt sowohl auf die Vorbereitung als auch auf die eigentliche Darbietung verwenden. Damit dies gelingt, sollten die Schüler über Kenntnisse zu Atmung und Artikulation verfügen und sich auch der Bedeutung der Körpersprache bewusst sein. In diesem Beitrag erfolgt die Vermittlung dieser Fähigkeiten auf spielerische Art. Mit praktischen Übungen aus der Rhetorik und der Theaterpädagogik lernen Ihre Schüler Sprechhemmungen abzubauen, trainieren Gestik und Mimik und versetzen sich in die Stimmung eines Textes hinein. An vorgegebenen und eigenen Geschichten bereiten sie dann einen Vortrag vor und halten ihn vor der Klasse.
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Klett 380 Kurztests, die wirklich helfen
In 10 Minuten besser werden: die ideale Lernportion für jeden Tag Alle wichtigen Lernthemen des Faches Deutsch für die 3. und 4. Klasse: 380 Testaufgaben verpackt in tägliche kleine Lernportionen 2 Schwierigkeitsstufen schnell erkennbar durch Sternchensymbole Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
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Lesesprünge
Sinnentnehmendes Lesen auf Textebene: Die logische Fortsetzung von Wortlesen (vgl. "Leseschritte", Bestellnr. 2533) und Satzlesen (vgl. "Lesehüpfer", Bestellnr. 2536) ist das Verstehen von ganzen Sätzen. Ausgangspunkt der Aufgaben ist jeweils ein eigenständiger Text. Die Kinder bringen Sätze in die richtige Reihenfolge, finden ungleiche Wörter, suchen passende Bilder, reimen und wählen oder formulieren Antworten. Auch geeignet als Lernkontrollen für die Lesekompetenz.
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Kommt alle mit ins Märchenland! – Differenzierte Aufgaben zu einem Wimmelbild Teil I
Schneewittchen, die Bremer Stadtmusikanten, der Froschkönig und noch viele andere Märchengestalten wuseln kreuz und quer durcheinander. Da gilt es, ganz genau hinzuschauen, damit man alles erkennt und die zugehörigen Fragen beantworten kann. Ein Märchenwimmelbild bildet die Grundlage dieser Unterrichtseinheit. Dazu gibt es vierfach differenzierte Aufgaben zur Schulung der Wahrnehmung, zum Sprechen und Erzählen, zum Schreiben und Lesen. – Ein breit gefächertes Angebot also, um verschiedene Kompetenzen zu schulen und jedem Schüler gerecht zu werden. Auf geht´s, kommt alle mit ins Märchenland!
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Das Fräulein von Scuderi - Materialsammlung
Mit diesem Material erhalten Sie sofort und direkt einsetzbare Kopiervorlagen für Ihren Unterricht. Diese können Sie kopieren, in eigene Word-Dokumente einfügen und bearbeiten oder über ein Whiteboard verwenden.
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Lernwerkstatt: Viele Kulturen - eine Welt
In jeder Grundschule leben und lernen heutzutage Schüler aus unterschiedlichen Kulturen gemeinsam - das ist Fakt. Ein Zusammenleben und -lernen ist ein wichtiges Ziel; interkulturelles Lernen ist in allen Lehrplan-Vorgaben als wichtige Schlüsselqualifikation verankert. Bei kulturspezifischen Besonderheiten herrscht aber oft eine große Unsicherheit oder es fehlt schlicht an Materialien zur praktischen Umsetzung. Die Lernwerkstatt bietet Ihnen in sechs thematischen Einheiten fächerübergreifende Materialien zu verschiedenen Aspekten des Zusammenlebens, die Sie auf Ihre individuelle Situation im Klassenzimmer übertragen können. Dazu gehören Arbeitsblätter zu unterschiedlichen Begrüßungsritualen und Feiertagen genauso wie zu unterschiedlichen Lese- und Spielgewohnheiten. Gemeinschaftliche Projekte wie zum Beispiel der interkulturelle Kalender und ein internationales Rezeptebuch runden diese Werkstatt ab.
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Die Kristallkugel - ein Märchen der Brüder Grimm
Im Grimm-Jahr 2013 haben wir Ihnen und Ihren Schülern der 3. und 4. Klasse eine kurze Unterrichtseinheit zum Märchen "Die Kristallkugel" zusammengestellt. Die Kinder erfahren zunächst, wer die Brüder Grimm waren und wie sie die Märchen in Ihren beiden Büchern "Kinder- und Hausmärchen" zusammengetragen haben. Außerdem lesen Ihre Schüler 2 Seiten aus dem Original-Märchentext "Die Kristallkugel", bearbeiten Aufgaben zum Textverständnis, schreiben das Märchen weiter und bearbeiten einen Lückentext. Die Lösungen sind enthalten.
Gesamtwerk
Mit 33 originellen Schreibanlässen durch das Jahr
Dieses E-Book zum schriftlichen Sprachgebrauch bietet Ihnen vielfältige und herausfordernde Schreibanlässe für Ihre Schüler. Die altersgemäßen Themen und die vielfältigen methodischen Schritte schaffen einen motivierenden Zugang zum Schreiben und wecken bei allen Kindern die Schreibfreude. Thematisch orientiert an den Jahreszeiten können die originellen Aufgaben direkt im Unterricht eingesetzt werden. Offene Aufgabenstellungen ermöglichen die Textsortenvielfalt und individuelle Schreibergebnisse. Zusätzlich werden durch die Einbeziehung von Kunstbildern und Fotos, die es noch einmal extra im Zusatzmaterial enthalten sind, weitere sinnvolle Schreibanregungen gegeben. So gelingt jedem Kind ein guter Text!
Gesamtwerk
Neue Märchen für die 3./4. Klasse
Die neun originellen Märchentexte für die 3. und 4.Klasse mit den dazugehörigen Arbeitsblättern bieten vielseitige Anregungen für einen gelungenen Deutschunterricht. Die Texte und Aufgaben sind in Umfang und Niveau ansteigend. Kurzversionen aller Märchen, die den Originaltext oder Teile von ihm ersetzen, bieten weitere Differenzierungsmöglichkeiten für Leseanfänger, Kinder mit Leseschwierigkeiten und Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache. Die Kurzversionen können aber auch zum Mit- oder Vorlesen genutzt werden. Zu jedem Märchen gibt es drei Arbeitsblätter mit Aufgaben zum Rätseln und Knobeln, zum Malen und Basteln, zum Erzählen, Schreiben und mehr. Der Band mit den neuen Märchen wird allen Schülern der Klasse 3 und 4 hinsichtlich ihres individuellen Lernstandes im Lesen gerecht. Die Materialien lassen sich sowohl in jahrgangsübergreifenden als auch in sehr leistungsheterogenen Klassen einsetzen.
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Neue Märchen für die 1./2. Klasse
Die neun originellen Märchentexte für die 1. und 2.Klasse mit den dazugehörigen Arbeitsblättern bieten vielseitige Anregungen für einen gelungenen Deutschunterricht. Die Texte und Aufgaben sind in Umfang und Niveau ansteigend. Kurzversionen aller Märchen, die den Originaltext oder Teile von ihm ersetzen, bieten weitere Differenzierungsmöglichkeiten für Leseanfänger, Kinder mit Leseschwierigkeiten und Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache. Die Kurzversionen können aber auch zum Mit- oder Vorlesen genutzt werden. Zu jedem Märchen gibt es drei Arbeitsblätter mit Aufgaben zum Rätseln und Knobeln, zum Malen und Basteln, zum Erzählen, Schreiben und mehr. Der Band mit den neuen Märchen wird allen Schülern der Klasse 1 und 2 hinsichtlich ihres individuellen Lernstandes im Lesen gerecht. Die Materialien lassen sich sowohl in jahrgangsübergreifenden als auch in sehr leistungsheterogenen Klassen einsetzen.
Gesamtwerk
Literarische und pragmatische Texte rund um die Wiese
Die Schülerinnen und Schüler lernen die literarischen Texte "Das Märchen vom Löwenzahn" und das Gedicht ""Der Löwenzahn"" kennen und grenzen diese kriteriengeleitet von Sachtexten ab. Dabei nutzen sie pragmatische Texte zur Gewinnung von Informationen. Inhaltlich steht das Thema "Natur" im Mittelpunkt. Abgerundet wird die Einheit durch eine Exkursion. Inspiriert durch das reale Erleben der Wiese vor Ort entstehen in einer kreativen Schreibwerkstatt eigene Texte.
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Lernzielkontrollen Deutsch 5./6. Klasse
Wie fit sind meine Schüler in Deutsch? Kennen sie sich bei der Groß- und Kleinschreibung aus? Wissen sie, welche Satzglieder es gibt oder wie die wörtliche Rede funktioniert? Was verbinden sie mit Fabeln? Diese Lernzielkontrollen verschaffen Ihnen einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse und verdeutlichen, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5 und 6 berücksichtigen die wichtigsten Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
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Hund, Katze, Maus – Tiere in Texten
Tiere begleiten uns im täglichen Leben, übernehmen verschiedene Funktionen in der Gesellschaft und überraschen uns mit Witz und einem gewissen Quäntchen Menschlichkeit in Filmen, Romanen, Märchen und Fabeln. Oft ist das Verhältnis zwischen Mensch und Tier aber auch widersprüchlich und regt zum Nachdenken an. Welche Funktionen Tiere in Texten haben, welche symbolische Bedeutung hinter einer Tierfigur stecken kann und wie das Verhältnis von Tier und Mensch geschildert wird, zeigt dieses Heft an verschiedenen Beispieltexten. Aus dem Inhalt: Mit einer komischen Tiergeschichte zur Fabel hinführen Die Bremer Stadtmusikanten- Literatische Figuren aus anthropologisch-historischer Perspektive verstehen Die Funktionen von Tieren in Texten am Beispiel von K. A. Nuzums Hundewinter Heinrich Bölls Kurzgeschichte Unberechenbare Gäste WebQuest zum Thema "Wolf" – Fakten und Fiktionen recherchieren und präsentieren Franz Kafka: Ein Bericht für eine Akademie – Intertextualität erfahrbar machen
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Top Dogs
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Wochenpläne Deutsch - Klasse 2
Dieses umfangreiche Materialpaket liefert Ihnen vollständig ausgearbeitete Wochenpläne zu den Bereichen Lesen, Schreiben und Sprache untersuchen. Das ist das Erfolgsrezept der Wochenpläne: Insgesamt 140 Arbeitsblätter und Materialvorlagen zu drei spannenden Themen: Kreuz und quer durchs ABC, Leben am Teich, Märchen. Dreifach differenzierte Aufgaben für leistungsstarke Schüler bis hin zu Schülern mit erhöhtem Förderbedarf. Einteilung in Pflicht- und Zusatzaufgaben, um das individuelle Lerntempo zu berücksichtigen. Einfache Arbeitsanweisungen und übersichtliche Arbeitsblätter. Zudem bietet Ihnen der Band praktische Hinweise zum Einsatz der Materialien in Ihrem Inklusionsunterricht. Damit Ihre Schüler selbstständig und motiviert mit dem Material arbeiten können, gibt es die Möglichkeit der Selbstkontrolle: Einfache und immer wiederkehrende Aufgabenformate minimieren zudem den Erklärungsaufwand. Weiteres Plus: Das Zusatzmaterial enthält veränderbare Dateien, Blanko-Vorlagen und alle Lösungsblätter!
Gesamtwerk
Satzzeichen auf Märchenreise
"Heute gehen die Satzzeichen auf Märchenreise!" Wie wird aus diesem Satz eine Frage? Und woran erkennt man eigentlich den Unterschied? Die Lösung bieten die Satzschlusszeichen Punkt, Fragezeichen und Ausrufezeichen. Ihnen widmet sich unsere liebevoll illustrierte Lernwerkstatt und setzt sie in den Kontext von Grimms Märchen. In spannenden Übungen und abwechslungsreichen Aufgaben befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit den unterschiedlichen Satzarten, lernen den Unterschied zwischen Satz und einfacher Wortgruppe kennen und üben die korrekte Verwendung der Satzschlusszeichen. Doch das ist noch nicht alles: Darüber hinaus erkennen sie den Unterschied in der Aussprache der Satzzeichen, spielen ein Quiz, wenden im szenischen Spiel das Erlernte an und vieles mehr.
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