Unterrichtsmaterialien Verben: Einheiten Seite 13/42

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Richtig schreiben

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Sekundarstufe 1

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Wortarten bestimmen

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Sekundarstufe 1

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Zeitformen kennen und bilden

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Ausufernd, skandalös, taghell und überirdisch: Die Wortbildung des Adjektivs

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Verben in der Vergangenheit konjugieren

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Sequenz 6: Starke Verben im Präteritum: ie – o – o (ei – ie – ie)

scolix

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Sequenz 5: Nicht trennbare Verben im Präteritum

scolix

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Sequenz 4: Tempusklammer: Starke Verben im Präsensperfekt gleicher Stammvokal mit „sein“

scolix

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Sequenz 3: Tempusklammer: Schwache trennbare Verben im Präsensperfekt mit „haben“

scolix

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Sequenz 2: Tempusklammer: Schwache Verben im Präsensperfekt mit „haben“

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Sequenz 1: Verbzweitsatz W-Fragen (Lexikalklammer): Starke trennbare Verben im Präsens: Krone-Verben mit a – ä

scolix

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Konzeption des Grammatiktests INGA 3-4

Waxmann

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Syntax

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Sekundarstufe 2

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Das Futur

Klett Lerntraining

Das Perfekt

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