Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Didaktik & Methodik
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Persen Verlag
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100 Blankovorlagen für Lapbooks in der Grundschule
Klappkarten, Taschen, Faltbücher, Wasserfallblock, Fächer, Drehscheiben, Umschläge mit Kärtchen und noch vieles mehr: Mit diesen abwechslungsreichen Blankovorlagen für Entdeckermappen halten Ihre Grundschulkinder ihre Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Das Besondere: Die Anleitungen zum Basteln sind Schritt für Schritt bebildert und kurz und einfach beschrieben. Die Kinder können sie völlig selbstständig bearbeiten und Sie haben Zeit für die Schülerinnen und Schüler, die besonders viel Aufmerksamkeit benötigen. Eine übersichtliche Tabelle verschafft Ihnen einen schnellen Überblick, damit Sie ganz einfach die passenden Vorlagen heraussuchen können. Die Elemente liegen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen vor, es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit viel Inhalt gefüllt werden. So ist für alle Klassenstufen und jedes Kind das Richtige dabei. Mit diesem Material sind Sie perfekt gerüstet für Ihr nächstes Lapbook-Projekt! Die hier angebotenen Materialien sind in der 1. bis 4. Klasse einsetzbar. Rückmeldebogen sowie Laufzettel runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Noch mehr basale Aktionsgeschichten
Schülerinnen und Schülern mit intensivem Förderbedarf stehen das Lesen und die Welt der Literatur nicht selbstverständlich offen. Wie können Sie als Lehrkraft diese Kinder und Jugendlichen sinnvoll und individuell im Lesen fördern, ihnen einen alternativen Zugang zur Literatur bieten und so die kulturelle Teilhabe ermöglichen? Dieses E-Book enthält praxiserprobtes Unterrichtsmaterial zur basalen Leseförderung mit hohem Aufforderungscharakter. Der Kerngedanke der 12 basalen Aktionsgeschichten liegt im (Vor)Lesen und Erleben der Inhalte auf verschiedenen Sinnesebenen. Diese motivierenden (Sach-)Geschichten ermöglichen den Kindern und Jugendlichen das Lesen von Situationen, Orten, Tieren, Gegenständen und Tönen durch selbsttätige Begegnung mit den Elementen der Geschichten im Sinne des erweiterten Lesebegriffs. Die sofort einsetzbaren Geschichten mit unterstützenden Illustrationen sind alltagspraktisch und lebensnah ausgewählt. Neben Hinweisen zur Umsetzung der Geschichten und zur Unterstützten Kommunikation finden Sie zu jeder Aktionsgeschichte eine Tabelle mit dazugehörigen Materialien inklusive Beispielfotos und Vorschlägen für alternative Materialien.
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Draußenschule: Bäume, Sträucher & Hecken entdecken
Sie möchten Ihren Grundschulkindern ganzheitliches Lernen ermöglichen? Sie wollen die Kinder ermutigen, spannende Unterrichtsinhalte in der Natur zu entdecken? Dann ist dieser Titel das Richtige für Sie! Egal ob im Wald, im Park nebenan oder auf dem Pausenhof direkt vor der Tür - dieses E-Book liefert Ihnen über 40 Impulse für fächerübergreifende Unterrichtseinheiten im Freien. Die vorliegenden Materialien zeigen Ihnen, wie Sie die Kinder spielerisch an lehrplanrelevante Inhalte der 1.-4. Klasse heranführen und zum Lernen motivieren. Dabei entdecken die Kinder geometrische Formen in der Natur, vertiefen ihr Wissen zu den Stockwerken des Waldes oder betätigen sich als Mülldetektive. Bei dem Transfer aus der Natur in den Klassenraum kann das von den Kindern geführte Naturtagebuch helfen, um das Erlebte zu reflektieren und hinterfragen. Das Lernen im Freien kennt keine Grenzen: Also schlagen Sie neue Wege ein und verlassen den Klassenraum, entweder um gezielt einzelne Impulse umzusetzen oder aber, um die Outdoor-Education als festen Bestandteil Ihrer Unterrichtspraxis zu etablieren.
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Gesamtwerk
Grundkurs Windows 11
Sie wünschen sich eine motivierte Klasse in Ihrem Informatikunterricht? Mit diesen Schritt-für-Schritt-Anleitungen zum Kennenlernen des Betriebssystems Windows 11 wird es garantiert nicht langweilig! Ob spannendes Grundlagenwissen über die Benutzeroberfläche, kreatives Arbeiten mit dem Zeichenprogramm Paint oder herausfordernde Profi-Aufgaben im Bereich der Eingabeaufforderungen: Für jeden Schüler und jede Schülerin ist die passende Übung dabei. Und das Beste: Für die meisten Aufgaben ist kein bzw. kaum Vorwissen nötig! Zur visuellen Unterstützung und schnellen Umsetzung beinhaltet jedes Kapitel Screenshots der einzelnen Arbeitsschritte. So können Ihre Schülerinnen und Schüler beispielsweise ihren Desktop-Hintergrund personalisieren, Maßeinheiten mit der integrierten Taschenrechner-App umrechnen und sogar mit dem Sprachassistenten Cortana interagieren. Lösungsvorschläge zu den Aufgaben finden Sie im digitalen Zusatzmaterial, das Ihnen sofort nach dem Kauf in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung steht. Inhaltliche Schwerpunkte: Desktop-Hintergrund verändern; Uhrzeit und Datum; Apps deinstallieren; Paint; Browser und Internet; Drucker; Virus und Defender; Backup.
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Classroom Management in der Förderschule
1. Der Klassenraum (Unser guter Start in den Tag, Tagestransparenz und Kalender, Stundentransparenz, Orientierungshilfen im Klassenzimmer, Das brauchst du, Parkplätze, Haltestellen, Ausleihstation, Lernmaterialregal, Sanduhren, Stationenarbeit) 2. Die Sc Inhaltliche Schwerpunkte: Unser Start in den Tag; Ausleihstation; Unser Klassenherz; Tablet-Führerschein; Vorbereitungstisch; Elternnachrichten.
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Positive Verstärker für den Schulalltag – SoPäd
Besonders an Förderschulen ist das Arbeits- und Sozialverhalten der Schüler häufig problematisch. Lehrer müssen daher häufig viel Unterrichtszeit für kräftezehrendes Ermahnen und Bestrafen verwenden. Hier hilft die Methode der positiven Verstärkung weiter: Negatives Verhalten wird nicht bestraft, sondern positives Handeln belohnt. Ziel ist es, die Schüler zu motivieren sowie einen rücksichtsvollen Umgang miteinander und eine konzentrierte Arbeitshaltung zu entwickeln. Die Materialien sind altersgemäß gestaltet und speziell auf die Bedürfnisse von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf ausgerichtet. Das besondere Plus: editierbare Word-Dateien und ausgewählte farbige Materialien auf CD! Inhaltliche Schwerpunkte: Eigene Stärken erfahren und einschätzen; Individuelle Ziele und Arbeitsaufträge; Gutscheine und Belobigungen; Ein freundliches Miteinander; Lerntagebücher.
Gesamtwerk
Vom Kindergartenkind zum Schulkind
Möchten Sie angehenden Grundschulkindern und deren Eltern einen möglichst fließenden Übergang vom Kindergarten in die Schule gewährleisten? Ist es Ihnen wichtig, diesen besonderen Lebensabschnitt für die Kinder so angenehm wie möglich zu gestalten und der Situation mit Empathie und Fingerspitzengefühl zu begegnen? Dieses E-Book unterstützt Sie dabei, einen entspannten Wechsel für alle Beteiligten zu ermöglichen. Es zeigt Kooperationsmöglichkeiten zwischen Kita und Grundschule auf und enthält wichtiges, grundlegendes Material zur Förderung der Vorläuferfähigkeiten. Zudem bietet es lebenspraktische Übungen, mit denen die Kinder sich auf die neue Situation und Umgebung vorbereiten können. Mit Checklisten, Bildkarten und Elternbriefen ist dieser kompakte Ratgeber ein Wegweiser hin zu einem erfolgreichen Übergang in die Grundschule.
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Rhetorik & Körpersprache effektiv einsetzen - Sek1
Als Lehrkraft sind Sie in erster Linie Kommunikator: Sie moderieren, Sie hören aktiv zu, Sie geben Feedback und loben. Aber auch Ihre Körpersprache ist wichtig und steht unter ständiger Beobachtung durch Ihre Klasse. Wie wäre es mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps den Rücken stärkt? Nehmen Sie die Herausforderung an und stärken Sie sich mit diesem Buch in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So können Sie Ihre verbalen und nonverbalen Fähigkeiten prüfen, updaten und Ihrem „Lehrkörper“ neue Spannung verleihen. 21 prägnante Tipps bieten Ihnen eine schnelle Hilfe – und zeigen Ihnen, dass hier und da auch eine Prise Humor den Lehreralltag leichter macht.
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Sketchnotes in der Grundschule
Mit ein paar gezielten Strichen Inhalte effektiv vermitteln und die Schülerinnen und Schüler begeistern – das können Sie auch, mit Sketchnotes! Die einfachen Zeichnungen können Sie zum Visualisieren, Organisieren, Strukturieren und Präsentieren in Ihrem Schulalltag nutzen. Dieses E-Book leitet Sie Schritt für Schritt an, eigene Sketchnotes zu zeichnen. Sie werden sehen: Gewusst wie und mit dem richtigen „Werkzeugkoffer“ an der Hand gelingen die kleinen Zeichnungen ganz leicht! In diesem E-Book finden Sie zahlreiche Anleitungen und Vorlagen, angefangen bei Bannern und Rahmen bis hin zu Menschen und comicartigen Figuren. Ebenso lernen Sie, wie Sie Sketchnotes sinnvoll aufbauen und Worte in wenige, effektive Bilder verpacken. Videos verschiedener Zeichenvorgänge helfen zusätzlich. Sketchnotes können Sie analog wie digital zeichnen und nutzen – wie das geht, erfahren Sie ebenfalls in diesem Buch; inklusive der Vorstellung passender Zeichen-Apps für Tablet & Co.
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Wir schaffen das! Gestärkt aus Krisen hervorgehen
Insbesondere in Krisenzeiten kann die Schule als Lebens- und Lernort für Kinder und Jugendliche einen großen und wichtigen Beitrag zur Krisenbewältigung leisten, wenn sie als sicherer, haltgebender Ort betrachtet und weiterentwickelt wird. Dieser Band beinhaltet 38 sofort umsetzbare Unterrichtsideen zur Stärkung der Resilienz und Persönlichkeitsentwicklung Ihrer Schülerinnen und Schüler: vom Kennenlernen untereinander in einer neuen Lerngruppe oder Klasse über die Förderung eines positiven, vertrauens- und respektvollen Miteinanders bis hin zu Anregungen für außerschulische Aktivitäten, bei denen Eigeninitiative, persönliche Verantwortungsübernahme und die Erfahrung von Selbstwirksamkeit im Vordergrund stehen. Tipps zur Stärkung der Lehrkräfte und für eine gute Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus ergänzen die Übungen. Abschließend werden die Chancen und das Lernpotenzial aus Krisen aufgezeigt. Alle in diesem Band behandelten Übungen wurden in der Praxis erprobt und haben sich als Methoden im Umgang mit Belastungen und bei der Krisenbewältigung bewährt. Inhaltliche Schwerpunkte: Steckbrief - Das bin ich! Meine Stärken: Die Drei-Stifte-Regel; Geheimes Engelchen; Best buddy; Ich bin STARK.
Gesamtwerk
Draußensein macht Schule!
Sie möchten mit Ihren Grundschulkindern raus in die Natur, und dort ein anderes, ganzheitlicheres Lernen mit allen Sinnen entdecken? Und das nicht nur einmal, sondern regelmäßig - als ganz normaler Teil des Stundenplans? Dieses Buch unterstützt Sie dabei, Outdoor Education in Ihrer Schule zu etablieren: Angefangen bei der Suche nach einem geeigneten Ort in der Natur bis hin zur praktischen Packliste für den Rucksack, den Ihre Kinder immer in der Draußenschule dabeihaben sollten. Ob Sie an einer Dorfschule mit der Natur vor der Haustür unterrichten oder ob Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern mitten in der Stadt sind, ist für die Umsetzung des Draußenschule-Konzeptes egal! Die Tipps und Hinweise in diesem Buch sind aus der Praxis für die Praxis und speisen sich aus über einem Jahrzehnt Erfahrung und der Begleitung von rund 20 Schulen. Die Draußenschule hat das Potenzial, als Methode für fächerübergreifenden, schülerzentrierten und lebensweltbezogenen Unterricht in Ihrem Schulprogramm verankert zu werden und das Profil Ihrer Schule zu stärken. Machen Sie sich mit Ihren Lerngruppen auf den Weg nach draußen! Komplettiert wird das Buch durch Checklisten und Vorlagen, die Sie über einen Download auch als individuell anpassbare Dateien erhalten. Inhaltliche Schwerpunkte: Ratgeber zur Etablierung des Draußenschul-Konzeptes als Teil des Unterrichts; Potenziale der Draußenschule; Schritte auf dem Weg zur Draußenschule Kontinuität und Verstetigung; Praxistipps sowie Checklisten und Vorlagen für die eigene Umsetzung.
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55 einfache Konzentrations- u. Entspannungsübungen
Als Lehrperson in Klassen mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen Sie täglich vor der Herausforderung, für jedes Kind die bestmöglichen Voraussetzungen zum aufmerksamen Lernen zu schaffen. Dies glückt nur, wenn Sie die Aufnahmefähigkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler altersgerecht fördern und auch Phasen von Erholung, Stille und Bewegung gewähren. Sie suchen nach schnellen Übungen, die den Kindern helfen, zur Balance und eigenen Stärke zu finden, damit konzentriertes Arbeiten (wieder) gelingen kann? Dieses E-Book bietet Ihnen 55 kurze und motivierende Übungen, mit denen Sie Konzentration, Entspannung und Gedächtnisleistungen Ihrer Schülerinnen und Schüler auf spielerische Art fördern können. Die Übungen sind sofort einsetzbar und dauern nicht länger als 5 Minuten. Sie können spontan oder regelmäßig in den Unterricht eingebaut und auch miteinander kombiniert werden. Dauerhaft eingesetzt helfen sie den Kindern dabei, die eigene Konzentrationsfähigkeit zu reflektieren und selbst zu bestimmen, wann sie zum Beispiel eine Entspannungs- oder Bewegungspause brauchen. Abwechslungsreiche Aufgabenformate und Partnerübungen runden das Angebot ab.
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Zeugnisbeurteilungen schreiben – Sekundarstufe
Schulische Bildung soll neben allen wichtigen Bildungsinhalten auch Lebenskompetenz vermitteln. Ziffernnoten allein können dabei keine ausreichende Rückmeldung sein - insbesondere im Zeitalter des Artikels 24 der UN-Behindertenrechtskonvention, die allen Schülern die Teilnahme am Regelunterricht ermöglicht. Es lohnt sich deshalb, das Zeugnis neu zu denken. Dabei soll Ihnen der vorliegende Band Unterstützung auf drei Arten bieten. Im Theorieteil können Sie sich über die rechtlichen Grundlagen von verbalen Zeugnisbeurteilungen und die Möglichkeiten informieren, die diese Form der Leistungsrückmeldung Ihnen und Ihren Schülern bietet. Der anschließende Praxisteil ist ganz darauf ausgerichtet, wie Sie die unterschiedlichen Kompetenzen Ihrer Schüler in Worte fassen und somit für alle am Lernprozess Beteiligten transparent machen können. In einem Musterzeugnis werden die thematisierten Aspekte beispielhaft aufbereitet. Auf der beiliegenden CD finden Sie den auf Theorie- und Praxisteil abgestimmten Materialteil. Er umfasst eine Vielzahl Kopiervorlagen für die Nutzung im Copy-and-Paste-Verfahren. Inhaltliche Schwerpunkte: Vorlagen und Bausteine zum Erstellen von Zeugnisbeurteilungen; Theorie: verbale Zeugnisbeurteilung; Beispiele aus der Praxis Praxis: Formulierungstipps zur verbalen Beurteilung; Dos und Dont's der verbalen Zeugnisbeurteilung; Lexikon der verbalen Zeugnisbeurteilung; Kompetenzorientierte Textbausteine; Musterzeugnis.
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Konzentrationstraining - einfach und differenziert
Sich aufmerksam auf eine Sache zu fokussieren, fällt vielen Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf auch in den höheren Klassenstufen noch schwer. Zudem fehlen häufig die erforderliche Bereitschaft und Ausdauer, sich generell auf bestimmte Herausforderungen einzulassen. Diese Fähigkeiten sind aber eine Grundvoraussetzung für Lernprozesse und müssen stetig gefördert werden. Wie kann das gelingen? Dieser Band bietet Ihnen einfache und motivierende Materialien,mit denen Sie Konzentration, Anstrengungsbereitschaft sowie Ausdauer und Gedächtnisleistungen Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern können. Die Materialien sind sofort einsetzbar und nach ansteigendem Schwierigkeitsgrad angeordnet, sodass Sie je nach Leistungsstand differenzierend als auch aufeinander aufbauend eingesetzt werden können. Verschiedene Aspekte der Konzentrationsförderung sind teilweise kombiniert mit Aufgaben aus den Fächern Deutsch/Sprache und Mathematik. Abwechslungsreichen Aufgabenformate und Partnerarbeit runden das Unterrichtsmaterial ab. Inhaltliche Schwerpunkte: Ausdauer; Visuelle Wahrnehmung; Auditive Wahrnehmung; Gedächtnisleistung; Logisches Denken; Sprache; Mathematik; Partnerarbeit.
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Digitales Lernen in der Förderschule
Durch die Nutzung digitaler Werkzeuge und Methoden im Unterricht bietet sich die Chance, den Schülerinnen und Schülern Kompetenzen zu vermitteln, die für ein Leben in der digitalisierten Welt wichtig sind. Außerdem lässt sich ein besonderes Maß an Individualisierung und Differenzierung erreichen. Dies ist für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besonders wichtig. Doch wie lassen sich digitale Lernprozesse im Unterricht einsetzen? Im vorliegenden Band werden verschiedene Beispiele vorgestellt, wie digitales Lernen in der Praxis umgesetzt werden kann. Die Lehrkraft kann zum Beispiel digitale Endgeräte für Präsentationen nutzen, Erklärvideos und digitale Bücher erstellen. Aber auch die Kinder und Jugendlichen selbst können mithilfe verschiedener Apps digitale Geschichten erzählen, musizieren und das Programmieren erlernen. Zu jedem Beispiel stellt der Band verschiedene Tools vor und wie diese im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können. So gestalten Sie einen aktiven und kreativen Unterricht und fördern die digitalen Kompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler! Inhaltliche Schwerpunkte: E-Books mit Pages® auf dem iPad® erstellen; Musizieren mit Garageband®; Digitale Feedbacktools; Greenscreen-Aufnahmen; Anwendungsbeispiel für Sketchnotes.
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