Unterrichtsmaterialien Antike Geschichte: Einheiten Seite 41/47
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Latein
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Einheit
Rhetorik wird verboten! (Gellius, Noctes Atticae 15,11)
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in arma furens – Macher oder Monster? - Studien zur Gestalt Caesars in Lucans Pharsalia
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Thornton Wilders „Die Iden des März“ bei der Caesar-Lektüre
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Einheit
Caesar: imperator invictus
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Caesar und Alexander
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„Rom wird hinter den Alpen verteidigt“ - Caesars Darstellung kriegerischer Ereignisse
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Afghanistan est omnis divisa in partes quattuor - Gallischer Krieg – Afghanistan-Krieg: ein unzulässiger Vergleich?
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Das Bellum Helveticum in Comics – Alternative zum Originaltext oder Kontrastfolie und Wegbereiter?
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Schiffe gegen Britannien - Caesars Britannienexpedition und Williams Eroberung Englands als Beispiele imperialer Politik
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Caesar und Pompeius - Ein Machtkampf um das Römische Reich
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Caesar auf dem Weg zur Staatsgottheit - Ein Modell mit Zukunft
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Lernerfolgskontrolle: Der Trick mit der Rinderherde
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Wahlpflicht- und Zusatzaufgaben (Livius und Cassius Dio)
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Pflichtaufgaben (Nepos, Hannibal, 1–5)
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Feindbild Hannibal – Einführung der Wochenplanarbeit
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Interpretationen
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Einzelinterpretationen - Teil 4
Einheit
Einzelinterpretationen - Teil 1
Einheit
Einzelinterpretationen - Teil 3
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Aspekte der unterrichtlichen Behandlung
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Aeneas furens - Ein facherweiterndes Konzept für die 12. oder 13. Jahrgangsstufe
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Die Liebe, eine unerhörte Begebenheit - Ein Vergleich von Ovid, Piccolomini, Goethe und Keller
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Den Leser in die Irre führen: die überraschende Wendung im Gedicht - Ein kreatives Schreibprojekt zu Catull und Heinrich Heine
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Latein oder Deutsch – Bei der Schedelschen Weltchronik hatten die Leser die Wahl
Einheit
Vom Text zur Szene - Eine fächerübergreifende Sequenz im Rahmen des kooperativen Sprachenmodells Latein plus
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