Unterrichtsmaterialien Tiere: Ganze Werke Seite 3/15
358 MaterialienIn über 358 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sachunterricht findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Sachunterricht
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Analog + digital: Sachunterricht an Stationen 3
Digitale Lernstationen im Sachunterricht Klasse 3: Vielseitig und motivierend: Stationenlernen ist eine ideale Methode, um Lerninhalte zu erarbeiten, zu festigen, zu vertiefen oder zu wiederholen. Der vorliegende Band zu Sachunterrichtsthemen der Klasse 3 erweitert das bekannte Stationentraining mit einem zeitgemäßen Ansatz: den digitalen Lernstationen. Und unterstützt so modernen Hybridunterricht in der Grundschule. Motivierend und hybrid: Lernen an Stationen: Neben den klassischen Kopiervorlagen wie Arbeitsblättern oder Spiel- und Bastelvorlagen erhalten Lehrer*innen interaktive Übungen wie Lücken füllen, Paare zuordnen oder Wörter markieren. Diese können die Grundschulkinder mit Tablet oder PC ganz einfach bearbeiten. Zudem profitieren die Schüler*innen von einer direkten und automatischen Lernkontrolle. Wählen Sie einfach die für Sie passenden analogen und digitalen Lernstationen aus und kombinieren Sie diese nach Belieben. Voilà: Fertig ist Ihr hybrider Unterricht mit sinnvoller digitaler Erweiterung. Interaktive Übungen und digitale Arbeitsmaterialien: Die interaktiven Übungen werden als digitales Zusatzmaterial geliefert. Nach Installation des kostenfreien Players lassen sich diese offline am PC oder ganz ohne Installation browserbasiert an Tablet oder PC bearbeiten. Weder Sie noch die Schüler*innen benötigen dafür einen eigenen Account. Auch in alle gängigen Lernmanagementsysteme (Moodle, mebis, Logineo NRW) können Sie die Übungen einfach integrieren. So verbinden Sie erfolgreich analoges und digitales Lernen und optimieren den Lernerfolg - auch in heterogenen Klassen! Die Themen: Wetter; Getreide; Wald; Strom; Magnetismus. Der Band enthält: Zahlreiche Lernstationen als Kopiervorlagen; Passende digitale Lernstationen als interaktive Übungen; Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Hybridunterricht Sachunterricht Klasse 3 Arbeitsmaterialien; Interaktive Übungen Sachunterricht Klasse 3; Lernen an Stationen Sachunterricht Klasse 3; Stationentraining Sachunterricht Klasse 3; Lernstationen Sachunterricht Klasse 3; Digitale Lernstationen Sachunterricht Klasse 3.
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Im Wald mit Grüffelchen
Sicher kennen Sie den Grüffelo. Wussten Sie auch, dass er ein Kind hat? Es glaubt, keine Angst zu haben und wagt sich mutig in den nächtlichen Winterwald… Mit den Begleitmaterialien in dieser Themenmappe und dem Vorlesebuch «Das Grüffelokind» (4187) begeben sich die Kinder auf eine Reise in den Wald – live oder gedanklich. Lernen Sie gemeinsam mit Ihren Kindern das Grüffelchen kennen und machen Sie sich mit ihm auf den Weg in den Wald. Dabei entdecken die Kinder ihre herbstliche Umgebung und erleben die Winterzeit. Die Kinder erleben den Wald als ausserschulischen Lernort kennen, aber auch die Geschichte des Grüffelokindes. Einsetzen können Sie die Materialien bereits im Spätsommer oder Herbst. Zahlreiche Materialien zum Vorlesebuch «Das Grüffelokind»: Das Thema Wald ist ein idealer Wegbegleiter zur Förderung frühkindlicher Fähigkeiten. Das Entdecken des Neuen, Geheimnisvollen, das Staunen über die Wunder der Natur, das Erleben der Jahreszeiten, aber auch das Spielen mit Naturmaterialien – all das ist möglich mit dieser Themenmappe. Geleitet durch die Geschichte des Grüffelchens lernen die Kinder die Tiere und «Schätze» des Waldes kennen. Sie setzen sich mit Gefühlen wie Mut, Angst oder Freude auseinander und üben scheinbar nebenbei Zählen, Ordnen, Zeichnen und trainieren ihre Wahrnehmung. In 14 Einheiten erleben die Schüler*innen die Geschichte des Grüffelokindes – wahlweise über QR-Code in Form von Filmsequenzen oder durch das Vorlesebuch (4187) in Wort und Bild. Passende Lieder sind auch über QR-Code abrufbar. Die einzelnen Buchkapitel sind jeweils in Form von Karten mit Unterrichtsideen aufgearbeitet. Passende Bastelideen, Spiele, Experimente sind ebenfalls beschrieben. Die Fotos auf den Karten sind 1:1 einsetzbar zum Präsentieren von Bastelergebnissen. Die Mappe unterstützt auch die Wortschatzarbeit. Dazu sind farbige Bildkarten enthalten sowie farbige Foto-Bildkarten mit einem Herbst- und einem Winterwimmelbild.
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Inas Dinosaurier
Erwachsene wissen nicht immer am besten Bescheid! Das beweist Ina, die sich viel besser mit Dinos auskennt, als ihre Eltern – denn die erzählen eine frei erfundene Unsinn-Geschichte und Ina glaubt ihnen kein Wort. Dieses Literaturprojekt bietet einen einzigartigen Mix aus einer lustigen Vorlesegeschichte und Sachseiten. Lustvoll und ansprechend bebildert begegnen die Kinder dem Thema Literatur und erlangen gleichzeitig Wissen über das Thema Dinosaurier. Dieser Ordner bietet Ihnen ein abwechslungsreiches Literaturprojekt mit Zusatzmaterialien zum Bilderbuch «Wo sind denn nun die Dinosaurier?» (3247). Kindgerecht und strukturiert vermittelt er mit vielfältigen Aufgaben umfassendes Sachwissen zu Dinosauriern. Neben naturkundlichen Inhalten geht es in diesem Lehrmittel vor allem um die Arbeit mit Literatur: Die Kinder entdecken Inas Geschichte, indem sie die Unsinn-Geschichte vorgelesen bekommen oder, falls es gute Leser*innen sind, selbst lesen. Sie beantworten Ja-Nein-Fragen dazu. Die Illustration nehmen sie bei jedem Kapitel mit einem zweiten Blatt unter die Lupe. In Form eines Kreuzworträtsels beantworten sie Fragen zu den farbenfrohen Zeichnungen. Die Kopiervorlagen mit Sachwissen beziehen sich überwiegend auf die seitenfüllende Illustration mit Inas Notizbuch. Oft werden die Themen inhaltlich aufgegriffen und mit Erklärvideos oder weiteren Inputs ergänzt. Einige Inhalte wurden zusätzlich hinzugefügt, um das Thema gesamtheitlich zu bearbeiten. Mit freundlicher Genehmigung des Baeschlin-Verlages durften wir für diesen Ordner die Original-Illustrationen für diese Unterlagen verwenden. Das erleichtert den Kindern die Orientierung und zeigt sofort den Bezug zur jeweiligen Buchseite auf.
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Vom Heimatkunde- zum Sachunterricht
Im vorliegenden Band wird über unveröffentlichte, weitgehend nicht archivierte und daher bislang unzugängliche Arbeits- und Forschungsmaterialien zum Heimatkundeunterricht in der DDR berichtet. Diese stammen aus der Arbeitsstelle für Unterstufe/AfU der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften (APW) der DDR und sind repräsentativ für die Forschungen in der Zeit zwischen dem VIII. und IX. Pädagogischen Kongress bzw. bis zum Ende der DDR. Damit soll einerseits Grundlagenmaterial für die bildungshistorische Forschung zugänglich gemacht und andererseits durch retrospektive Kommentare eine kritische Einordnung in die Zeitgeschichte unterstützt werden. Der Band richtet sich an Bildungshistoriker und historisch interessierte Leser. Dieser Titel erscheint in der Reihe „Von der DDR-Heimatkunde zum Sachunterricht. Die Grundschule vor und nach 1989“ (Herausgegeben von Sandra Tänzer und Christian Fischer).
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10-Minuten-Tests Sachunterricht
Flexible Minitests für den Sachunterricht in der Grundschule: Es ist einfach so: Tests gehören zum Alltag in der Grundschule. In der Regel müssen Lehrer*innen diese selbst erstellen. Denn nur so sind sie genau auf den individuellen Lernstoff und Lernstand zugeschnitten. Doch immer wieder bei null anzufangen, kostet viel Zeit und Mühe. Die Lösung? Unsere 10-Minuten-Tests: kurze Einheiten zum flexiblen Einsatz. Differenzierte Kurztests zur Leistungsbewertung: Individuell, flexibel, differenziert: Anstatt starrer und fertiger Lernzielkontrollen finden sich im vorliegenden Band zu den jeweils wichtigsten Lehrplanthemen Minitests, die sich jeweils auf einer DIN-A5-Karteikarte auf einen kleinteiligen Aspekt konzentrieren. Schülerbeurteilung und Lernzielkontrolle in Klasse 3 und 4: Vielfältige Einsatzmöglichkeiten: Überprüfen Sie einfach zwischendurch in maximal zehn Minuten den Lernstand zu einem kleinen Bereich aus einem Thema im Sachunterricht der 3. und 4. Klasse. Oder kombinieren Sie die einzelnen kleineren Portionen zu einer größeren Lernzielkontrolle zu einem entsprechenden Oberthema. Auch als kleine Übungseinheiten oder zur Wiederholung lassen sich die Kurztests ideal einsetzen. Kleine Portionen - großer Lernerfolg: mit 10-Minuten-Tests geschickt den Lernstand überprüfen! Dieser Band enthält: 60 Minitests für jeweils maximal zehn Minuten; Lösungen zu allen 10-Minuten-Tests. Inhaltliche Schwerpunkte: Minitests Sachunterricht Grundschule; Kurztests Sachunterricht Grundschule; Leistungsbewertung Sachunterricht 3. Klasse; Leistungsbewertung Sachunterricht 4. Klasse; Lernstandserhebung Sachunterricht Grundschule; Leistungsmessung Sachunterricht Grundschule; Lernzielkontrolle Sachunterricht Grundschule; Bausteine für Lernzielkontrollen Sachunterricht 3./4. Klasse; Schülerbeurteilung Sachunterricht Grundschule.
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Wichteltür in meiner 1. Klasse
Wichteltür in der Grundschule: Happy Vorweihnachtszeit! Willkommen, Ihr Wichtel! Die Advents- und Weihnachtszeit ist insbesondere für Grundschulkinder in der 1. Klasse voller Magie. Doch auch in dieser ganz besonders stimmungsvollen und zauberhaften Zeit möchten Sie als Lehrkraft inhaltlich sinnvoll und lehrplanbezogen arbeiten. Wie lassen sich diese Ansprüche verbinden? In den letzten Jahren schwappte immer mehr ein zauberhaft fröhlicher Trend aus den skandinavischen Ländern in deutsche Wohnzimmer. Und mit diesem Band auch in Ihr Klassenzimmer: Der lustige Weihnachtswichtel hinter der Wichteltür, der Briefe schreibt und so Allerlei im Gepäck hat. Kreative Kopiervorlagen für Wichtelbriefe und umfassende Materialien: Ein Rundum-Sorglos-Paket für die Gestaltung Ihrer Vorweihnachtszeit im Erstklassunterricht: Nachdem der Wichtel hinter einer Wichteltür in Ihr Klassenzimmer eingezogen ist, taucht täglich auf magische Weise ein neuer Wichtelbrief auf, der ein passendes Thema in den Fokus stellt. Dazu erhalten Sie alle notwendigen Materialien als Kopiervorlagen. Und können auf diese Weise ganz einfach Ihren grundlegenden Unterricht in den Kern- und Nebenfächern abdecken. So ordnen Ihre Schüler*innen im Fach Deutsch z.B. Wichtelwörter Bildern zu, erarbeiten Bildergeschichten, hören aufmerksam Wichtelbriefen zu und beantworten Fragen. Während die Kinder in Mathematik geometrische Formen finden, Wichteldinge zählen oder einfache Rechenaufgaben lösen. Weihnachtswichtel in der 1. Klasse: magisch und abwechslungsreich: Daneben hat Ihr Klassenwichtel auch weihnachtliche Rezepte und Spiele für das soziale Miteinander im Gepäck. Außerdem bietet er Entspannendes wie Wichtelyoga oder vielfältige Kreativideen. Auch für weihnachtliche Sport- und Musikinspiration ist gesorgt. Der Wichtel hat einen hohen Motivations- und Aufforderungscharakter. So sind Ihre Schüler*innen beim Unterricht in der Vorweihnachtszeit aktiv bei der Sache und werden durch Ihren Klassenwichtel liebevoll bis zum Abschied in die Weihnachtsferien begleitet. Der Band enthält: Vielfältige, flexibel einsetzbare, selbstdifferenzierende Wichtelaufgaben, passend zu den Lehrplanthemen in den Kern- und Nebenfächern; methodisch-didaktische Hinweise, Tipps und Informationen für die Lehrkraft; Vorschlag für ein "Wichtelheft", in dem Materialien gesammelt werden können; Wichteltür & Zubehör zum Download und Basteln in Farbe. Inhaltliche Schwerpunkte: Wichteltür Grundschule; Weihnachtswichtel Grundschule; Wichteltür 1. Klasse; Weihnachtswichtel 1. Klasse; Material Wichtel Vorweihnachtszeit Grundschule; Kopiervorlagen Wichtelbriefe Grundschule; Weihnachtswichtel Wichtelbriefe Grundschule; Vorweihnachtszeit in der Grundschule Wichtel; Vorweihnachtszeit 1. Klasse Grundschule.
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Lapbooks: Tiere im Winter
Klappkarten, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Grundschul kinder Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Daher ist die Präsentation abwechslungsreich und spannend und Ihre Kinder haben Freude, ihr Produkt zu zeigen. Ihre Schülerinnen und Schüler können selbstständig entscheiden, wie sie mit den erarbeiteten Informationen umgehen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit relativ viel Inhalt gefüllt werden. Die Materialien dieses E-Books sind in der 2. bis 4. Klasse einsetzbar und thematisieren tierische Winterstrategien wie beispielsweise Winterschlaf und Winterstarre oder auch körpereigene Frostschutzmittel und Tierspuren im Schnee. Infokarten, Rückmeldebogen und Quiz runden das Angebot ab.
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Insekten, Schnecken, Würmer und Spinnen
Mit diesen editierbaren Materialien rund um Körperbau, Lebensraum und Schutz von Biene, Weinbergschnecke und Co. bringen Sie Wissen und Spaß in Ihren Unterricht! Wie unterscheidet man Land- und Wasserschnecken? Sind alle Würmer miteinander verwandt? Wie webt die Spinne ihr Netz? Und warum sind Insekten auch für uns überlebenswichtig? Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben lernen Ihre Grundschulkinder spielerisch und handlungsorientiert alles über Körperbau, Lebensweise und den Schutz von Insekten, Schnecken, Würmern und Spinnen. In Interviews verraten Billi Biene und Thekla Spinne etwas über ihre Artgenossen und deren Bedeutung für die Natur. Außergewöhnliche Schnecken und Spinnenrekorde lassen Ihre Schulkinder staunen über die faszinierende Welt der Wirbellosen. Die Arbeitsblätter dieses E-Books sind ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für leistungsstärkere Grundschulkinder bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen, eine Lernzielkontrolle und eine Liste wichtiger Fachbegriffe im digitalen Zusatzmaterial runden das Angebot ab.
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Die Haustiere
Dieser Band bietet Ihnen Materialien, um Ihren Schülerinnen und Schülern alles Wichtige rund um das Thema „Haustiere“ auf anschauliche, handlungsorientierte und spielerische Weise zu vermitteln. Die Inhalte sind dabei strukturiert und kleinschrittig aufbereitet sowie stark bildunterstützt, sodass Sie den besonderen Bedürfnissen von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung optimal entgegenkommen können. Die Arbeitsblätter liegen in unterschiedlichen Differenzierungsstufen vor und ermöglichen es Ihnen als Lehrkraft so, den unterschiedlichen Leistungsständen ihrer Schülerinnen und Schüler individuell zu begegnen.
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Mein Erste-Klasse-Lapbook: Der Apfel
Das individuelle Apfel-Lapbook! Mit der beliebten Lapbook-Methode werden Ihre Schützlinge zu kleinen Apfelprofis mit großer Motivation! In Leporellos, Klappkarten, Drehschreiben und Faltbüchern halten die Kinder ihre Erkenntnisse rund um die beliebte Frucht fest: Wie heißen die Teile des Apfels? Wie entwickelt sich der Apfel von der Blüte bis zur Frucht? Wie sieht der Apfelbaum im Wandel der Jahreszeiten aus? Welche Tiere fressen gern Äpfel? Was lässt sich aus Äpfeln zubereiten? So werden intensives Lernen und nachhaltiger Wissensaufbau raffiniert dokumentiert. Heraus kommt ein echtes Unikat! Die dreifach differenzierten Materialien für "Sicherheitsdenkende", "Mutige" und "Freigeister" zu sechs verschiedenen Themen bieten eine individuelle Unterstützung je nach Lernausgangslage. Kurze Sachtexte in Silbenschrift, fröhliche Illustrationen und selbsterklärende, einfache Bastelvorlagen berücksichtigen die speziellen Ansprüche im Anfangsunterricht. Für Ihre optimale Vorbereitung ist auch gesorgt dank didaktischer Anleitung mit vielen praktischen Tipps zum Einsatz der Materialien und möglichen Bewertungskriterien.
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Knobeldetektive retten Weihnachten
Möchten Sie Ihre Klasse auf Weihnachten einstimmen und gleichzeitig lehrplangerecht unterrichten? Dann kommt dieses E-Book genau richtig! Denn mit diesem Materialpaket erhalten Sie einen Geschichtenadventskalender – aufgeteilt in 24 Leseabschnitte inklusive Arbeitsblätter mit spannenden Aufgaben und Rätseln für den Mathematik- und Sachunterricht! Die liebevoll illustrierte Geschichte begleitet die Kinder Tag für Tag mit Spannung durch die Adventszeit. Zusammen mit den drei Freunden Mila, Fenja und Theo, ihrem Dackel Rudi sowie dem Weihnachtself Tomte erleben Ihre Schulkinder ein Abenteuer voller Rätsel und Geheimnisse auf der Suche nach dem verschwundenen Weihnachtsmann. Der Einsatz des Adventskalenders eignet sich perfekt als Vorweihnachtsritual in Ihrer Schulklasse. Sie können die Sequenzen der Geschichte vorlesen oder die Kinder selbst lesen lassen. Pro Leseabschnitt gibt es ein Arbeitsblatt zum Inhalt, das in 10 bis 20 Minuten bearbeitet werden kann. Die Kinder verfolgen Tierspuren im Schnee, entziffern mithilfe des Einmaleins eine Weihnachtskugelbotschaft, spiegeln Zauberglöckchen, erforschen die Themen Wetter, Tiere im Winter und Bundesländer, lösen Zahnräderknobeleien, entschlüsseln weihnachtliche Geheimschriften und vieles mehrInhaltliche SchwerpunkteSchlittenmuster fortsetzenSo viele Bäume und FrüchteSchlösser knacken - mit Addition und Subtraktion bis 1000RennautobauanleitungKombinatorik beim Geschenke einpacken
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Logicals für die Grundschule - Klasse 3/4
Mit diesen 48 differenzierten Logicals bringen Sie auch den letzten Lesemuffel zum Lesen! Die vier verschiedenen Logicalarten bieten für jedes Kind oder jede Lerngruppe den richtigen Ansatz. Der Einstieg mit Logicals zum Lauschen, über auditiv dargebotene Rätsel, ermöglicht es allen Kindern, ganz ohne zu lesen, Interesse am logischen Denken zu entwickeln und diese Art von Knobeleien lieben zu lernen. Bei den anderen Logicals erlesen sich die Kinder Hinweise aus kurzen Texten und kommen durch Anmalen, Zeichnen, das Legen von Kärtchen in Tabellen oder das schriftliche Ausfüllen von Tabellen zu ihrer Lösung. Innerhalb der vier Kategorien sind die Logicals dreifach differenziert. Die einfachsten Texte beinhalten kürzere Sätze und sind linear aufgebaut, während die schwierigeren Texte etwas länger sind, Verneinungen beinhalten und die Informationen nicht in der richtigen Reihenfolge anbieten. Durch die Differenzierung können alle Kinder Logicals auf ihrem Niveau bearbeiten und sich nach und nach steigern. Dabei hat jedes Logical ein eigenes kindgerechten Thema wie zum Beispiel Pferde, Piraten oder exotische Tiere, sodass es nie langweilig wird. Für Logical-Profis bietet das E-Book zusätzlich eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eigener Logicals. Inhaltliche Schwerpunkte: 4 verschiedene Logicalarten, jede 3-fach differenziert | Audiodateien für die Logicals zum Lauschen | Lösungen mit Hinweisen auf einen möglichen Lösungsweg.
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Tiere und Pflanzen des Regenwaldes
Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Infotexten und Bildern erkunden Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit spielerisch und handlungsorientiert alles Wichtige rund um die Tiere und Pflanzen des Regenwaldes. Die Kinder beschäftigen sich dabei mit verschiedenen Tierarten, Bäumen und Pflanzen sowie der Nahrungskette und dem Nährstoffkreislauf eines Regenwaldes. Die Arbeitsblätter sind ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzbar. Für die leistungsstärkeren Grundschulkinder bieten Sternchen-Aufgaben eine besondere Herausforderung. Alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen runden das Angebot ab. Regenwald ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel Regenwald.
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Das Ökosystem Wald und seine Pilze im Sommer
Das Ökosystem Wald ist ein Lebensraum mit verschiedenen Tier-, Pflanzen- und Pilzarten, das vor allem im Sommer mit allen Sinnen wahrgenommen werden kann. Bei zunehmenden Temperaturen sorgt ein Waldspaziergang für eine angenehme Abkühlung. Anknüpfend an die Inhalte der Einheiten zum Wald im Herbst, Winter und Frühling erfahren die Lernenden mehr über die Natur des Waldes in der heißen Jahreszeit. Wie verhalte ich mich richtig bei einem Waldspaziergang? Welche Pilze sind giftig und welche sind essbar? Die vorliegende Unterrichtseinheit für den Sachunterricht der Grundschule stellt den vierten und letzten Teil der Reihe zum Wald dar.
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Tiere auf der Blumenwiese
Blumenwiesen bieten unzähligen Tieren einen Lebensraum: Wer krabbelt da? Was flattert dort? Woher kommt das Summen und Brummen? Wer springt von Blatt zu Blatt? Was sitzt auf dieser Blüte? In dieser Einheit lernen Kinder den Marienkäfer, den Grashüpfer und den Schmetterling sowie die Hummel besser kennen. Verschiedene, interaktive Aufgabensettings ermöglichen den Lernenden das Eintauchen in die bunte Tierwelt und erweitern das Wissen über unsere heimischen Wiesen.
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Dinosaurier Kindergarten-Werkstatt
[Schweizer Version] Dinosaurier faszinieren. Die ausgestorbenen Riesen ziehen vor allem unsere Jüngsten in ihren Bann. Aber können Kinder dieses schwierige Thema schon erfassen? Wir sagen ja! Der handlungsorientierte Zugang dieser Werkstatt macht das möglich. Kindgerecht, strukturiert und umfassend vermittelt dieser Ordner vielfältiges Sachwissen zu den Dinosauriern. Im Fokus dieser abwechslungsreichen Werkstatt stehen fächerübergreifende Materialien zum Experimentieren: Mit Meter oder Seil messen die Kinder die Dimensionen der gefährlichen Riesen. Einen Sandvulkan stellen sie mit einfachen Mitteln her. Und wie schnell der Velociraptor war, setzen die Schüler*innen mit ihnen bekannten Tieren in Bezug. Spass & Lernen mit Dinos: Werkstatt-Posten für vielfältige Kompetenzentwicklung Neben umfangreichem Sachwissen dürfen Bastelarbeiten, ein Lied, sportlich-gruppendynamische Aufgaben oder auch das Bespielen einer selbstgestalteten Dinolandschaft nicht fehlen. Die Werkstatt-Posten sind kompetenzübergreifend gestaltet. Dadurch trainieren die Kinder jeweils Kompetenzen aus verschiedenen Fachbereichen. Ein ausführlicher Kommentar für Lehrpersonen liefert differenzierende Anregungen. Sämtliche Materialien sind fixfertig vorhanden, sodass Sie keine zusätzliche Vorbereitungszeit benötigen. Egal, ob in Ihrem Kindergartenzimmer, oder auch draussen, beispielsweise im Waldkindergarten oder an einem Waldtag. Alle für die Werkstatt benötigten Zusatzmaterialien sind im elk Verlag erhältlich. Spass drinnen und draussen ist garantiert. An die Dinos, fertig – schlau! Aus dem Inhalt: 29 Postenblätter (u. a. mit Sachinformationen zu den Inhalten und Angabe des Lehrplanbezuges) Postenpass 56 Kopiervorlagen (teils farbig) mit zahlreichen weiterführenden Ideen aus den Fachbereichen NMG, BG, Mathematik und Sprache Ausführlicher didaktischer Kommentar mit QR-Codes und kreativen Unterrichtsideen Schritt-für-Schritt-Anleitungen zu den Experimenten.
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Mysterys zu Sachthemen
[Schweizer Version] Mit diesen Mysterys lösen die Kinder in Gruppen verschiedene Fälle und trainieren wichtige Fähigkeiten wie vernetztes Denken, Problemlösung, Diskussion und Zusammenarbeit. Das Material umfasst acht spannende und gesellschaftliche Themen wie etwa Plastikmüll im Ozean, Kinderrechte, Tornados oder die Erfindung des Autos. Jedes Thema enthält Arbeitsblätter, Karten, Spürnasenaufgaben und eine Reflexion für die Kinder sowie eine Sachanalyse und Tipps für Lehrpersonen, Diagnose- und Beurteilungsbögen. Das Material bietet Möglichkeiten, aktuelle Themen zu bearbeiten, das individuelle Wissen zu vertiefen und Lehrplan-relevante Lernziele zu erreichen – und dies mit einem bescheidenen Aufwand an Vorbereitungszeit. Gemeinsam zum Erfolg: Kooperatives Lernen mit mysteriösen Fällen: In überschaubaren Gruppen lesen die Kinder Karten mit Hinweisen zu einem rätselhaften Vorfall und entnehmen den Texthäppchen wichtige Informationen. Sie sortieren die Karten, vermuten, kombinieren, verknüpfen die Hinweise mit Vorwissen und klären gemeinsam den mysteriösen Fall. Die Kinder kommunizieren, kooperieren, hinterfragen, finden gemeinsam Kompromisse und Lösungen und präsentieren diese der Klasse. Eine Reflexion zum Mystery hilft den Kindern, den persönlichen Lernprozess eigenständig unter die Lupe zu nehmen. Unterstützung für Lehrpersonen: Hilfsmittel für einen effektiven Unterricht: Der Diagnosebogen hilft Ihnen als Lehrperson, die Lerngruppen und die einzelnen Lernenden gezielt bei der Lösung der Problemstellungen zu beobachten und die gemachten Beobachtungen, zusammen mit der persönlichen Reflexion der Kinder, in die Beurteilung einfliessen zu lassen. Die Sachanalyse beinhaltet die nötigen Wissensgrundlagen zu den einzelnen Themenbereichen. Hinweise und Tipps zu den Lerninhalten sowie Ideen zur Vor- und Weiterarbeit mit Ihrer Klasse runden das Angebot ab. Die vertiefenden Web- und Videolinks können Sie zur persönlichen Vorbereitung nutzen. Aus dem Inhalt: Hinweise und Tipps zum Einsatz der Mysterys in Ihrer Klasse; Bezug zum Lehrplan 21, inklusive detailliertem Kompetenzraster Reflexion zu den Mysterys Diagnose- und Beurteilungsbogen; Acht Mysterys mit Sachanalyse, Tipps und Lösungen für die Lehrperson, Arbeitsblätter und Karten für die Kinder. Die Mysterys im Ordner: Plastikmüll im Ozean: Wie kann ich die Umwelt schützen? Kinderrechte: Warum werden die Rechte der Kinder verletzt? Rot-Grün-Sehschwäche: Was ist das für eine Augenkrankheit? Das Tote Meer: Warum kann jeder Mensch dort schwimmen? Bedürfnisse: Was brauche ich wirklich? Metamorphose: Wie werden aus Raupen Schmetterlinge? Tornados: Warum ist das Wetter manchmal so extrem? Erfindung des Autos: Welchen Beitrag leistete Bertha Benz?
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Mein Lapbook: Der Bauernhof
Das individuelle Bauernhof-Lapbook!Willkommen auf dem Bauernhof! Mit der beliebten Lapbook-Methode entdecken die Kinder alles rund um die Landwirtschaft. In Leporellos, Flip- und Faltbüchern sowie Klappkarten halten sie ihre Ergebnisse auf kreative Weise fest. So wird intensives Lernen und nachhaltiger Wissensaufbau raffiniert verknüpft mit einer besonderen Art der Dokumentation. Heraus kommt ein echtes Unikat!Jedes der insgesamt 7 Themen beginnt mit spannenden Forscherfragen, denen die Kinder selbstständig auf den Grund gehen. Zum Beispiel: Wie sah der Bauernhof früher aus im Vergleich zu heute? Welche Maschinen werden auf dem Bauernhof eingesetzt? Welche Tiere werden gehalten? Was wird geerntet? Was bedeutet Massentierhaltung und was sind ökologische Bauernhöfe? Das Beste ist: Für jede Klassenstufe und jeden Anspruch ist etwas dabei. Die dreifach differenzierten Materialien mit vielfältigen Aufgaben und tollen Bastelvorlagen bieten eine individuelle Unterstützung je nach Lernausgangslage. Für Ihre optimale Vorbereitung ist auch gesorgt, dank didaktischer Anleitung mit praktischen Vorlagen und Tipps zum Einsatz!
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Wildtiere in der Stadt
Immer mehr Wildtiere dringen in unsere Städte ein. Einerseits werden sie aus ihren ursprünglichen Lebensräumen verdrängt, andererseits finden sie in der Nähe von Menschen oft bessere Lebensbedingungen als in der freien Natur. So kommen Füchse, Waschbären, Wildschweine, Biber und sogar Wölfe in Wohnviertel, Gärten, Fußgängerzonen und passen sich den neuen Lebensräumen an. Für Kinder ergeben sich dadurch – insbesondere, wenn es Wildtiere in ihrer Umgebung gibt – spannende Möglichkeiten der Erforschung von und Begegnung mit Tieren. Was sind Spuren von Wildtieren in der Stadt? Wie leben sie? Welche Rolle spielt der Mensch dabei? Die Unterrichtsideen dieser Ausgabe bieten viele Anregungen und Materialien, um den Wildtieren um uns herum näher zu kommen. Aus dem Inhalt: Den Schulhof als Lebensraum erforschen; Lebensräume angepasster Arten in der eigenen Umgebung erkunden; Das Schulumfeld als möglichen Lebensraum für Füchse untersuchen; Ungewollt, geduldet, vertrieben: verschiedene Perspektiven auf unerwünschte Tiere in der Stadt. Aus dem Materialpaket: Fotokarten „Wildtiere in der Stadt“; Bildkarten „Lebensbedingungen von Wildtieren in der Stadt“; Infokarten „Wildtiere in der Stadt“; Poster „Tiere auf dem Schulhof“.
Gesamtwerk
Das Ökosystem im Frühling
Mit den ersten Sonnenstrahlen im Frühling sprießt am Boden und an den Bäumen frisches Grün und die Tierwelt des Waldes verwandelt sich in ein Kinderzimmer. Das Ökosystem Wald erwacht zu neuem Leben. Anknüpfend an die Inhalte der Beiträge zum Wald im Herbst und im Winter erfahren die Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit, was sich im Frühlingswald alles tut. Sie lernen, wie sich Bäume verbreiten, wie Jungtiere geboren werden und heranwachsen. Dabei vertiefen und erweitern sie nicht nur ihr Wissen über Flora und Fauna, sondern auch über grundlegende Vorgänge im Ökosystem Wald.
Gesamtwerk
Lernen im Zoo
Auf in den Zoo – Schüler:innen Freilauf lassen: Welche Farbe hat die Haut von Eisbären? Wie lange kann der Fischotter die Luft anhalten? Und was soll bloß ein Allesfresser sein? Antworten auf diese Fragen finden Ihre Schüler:innen im Schulbuch oder im Internet. Sie können sie auch Arbeitsblätter bearbeiten oder einen geeigneten Film anschauen lassen. Warum sollten Sie das aber tun, wenn in Ihrer oder der nächsten Stadt die echten Anschauungsgegenstände auf die Kinder warten? Machen Sie den Zoobesuch zu mehr als einem bunten Ausflug. Mit der richtigen Vor- und Nachbereitung bieten Zoos wunderbare Lerngelegenheiten – gerade für Schüler:innen mit Förderbedarf. In diesem Heft finden Sie vielfältige Ideen für das Lernen im Zoo. Durch die Zusammenarbeit mit Zoopädagog:innen und Zooschulen erschließen sich die Schüler:innen selbstständig Wissenswertes über die einzelnen Tiere und ihren Lebensraum im Zoo und in der freien Wildbahn. Die Unterrichtsideen regen die Kinder dazu an, mehr über die Bedeutung von Zoos für den Artenschutz zu erfahren und die eigenen Möglichkeiten zum Schutz von Flora und Fauna zu reflektieren. Dabei legen die Autor:innen nicht nur Wert auf inklusiv-differenzierende Settings und Materialien, sondern auch auf eine kritische Betrachtung der Institution Zoo.
Gesamtwerk
Vom Faustkeil bis zum Mars
Sie suchen einen spannenden Einstieg in ein neues NMG-Thema? Oder einen interessanten Abschluss? Diese 36 cleveren NMG-Logicals sind genau das Richtige! Sie beinhalten dreifach differenzierte Rätselaufgaben zu diesen Themen: Saurier, Steinzeit, Mittelalter, Weiher & Teich, Weltraum und Religionen. Mit diesem Lehrmittel haben Sie ein Schweizer Sackmesser für Ihren NMG-Unterricht in der Hand! Mit 36 dreifach differenzierten Logicals bietet Ihnen der Ordner vielfältige Einsatzmöglichkeiten und ermöglicht den Schüler*innen vernetztes Lernen. Die Logicals fördern das sinnentnehmende Lesen, logisches, konklusives Denken und vermitteln auf motivierende Art spannendes Wissen. Durch Lesen und Kombinieren rätseln sich die Schüler*innen Schritt für Schritt zur Lösung und trainieren spielerisch ihre Lesefähigkeit. Ideal auch für Vertretungsstunden! 36 NMG-Logicals zu folgenden Themen: Saurier: Arten, Nahrung und Lebensräume; Steinzeit: Waffen, Werkzeuge und Tiere; Mittelalter: Ritter und ihre Ausrüstung, Berufe; Weiher und Teich: Tiere und Pflanzen; Planeten: Monde, Beschaffenheit und Raumfahrt; Religionen: Gotteshäuser, heilige Schriften, Symbole und Feste. Pro Thema werden zwei verschiedene Logicals in je drei Schwierigkeitsgraden geboten. Unter anderem enthält der Ordner auch Lösungen und eine Anleitung zum Lösen von Logicals für die Schüler*innen.
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Vom grünen Klassenzimmer bis zum Schulgarten
Willkommen im grünen Klassenzimmer! Sie planen einen Schulgarten oder möchten Ihr Klassenzimmer im Sinne moderner Umweltbildung in einen grünen Lernort verwandeln? Wissen aber nicht, wie Sie das Projekt anpacken und mit dem Lehrplan verbinden können? Dieser Band hilft Ihnen, die Welt mit Ihren Grundschulkindern ein bisschen grüner zu gestalten: Profitieren Sie von zielgerichteten und einfach umzusetzenden Unterrichtsvorschlägen, Praxistipps und Planungshilfen rund um grüne Projekte in der Schule. Schulgarten gestalten und Umweltbewusstsein stärken: MitmachCharakter: Alle Inhalte zielen darauf ab, dass die Kinder praktisch und aktiventdeckend die Natur erleben, sie erforschen und mitgestalten. Durch das Kennenlernen vieler Pflanzen, Tiere und Lebenskreisläufe wird der Lehrplanbereich Natur und Umwelt für alle Jahrgangsstufen mit ganz einfachen Ideen ab der 1. Klasse abgedeckt. Der Band regt Ihre Schüler*innen dazu an, handlungsorientiert eigene Erfahrungen beim Gärtnern im Schulgarten zu sammeln. Im Sachunterricht können sie Pflanzen beim Wachstum beobachten, heimische Tiere besser kennenlernen und sich mit dem Thema Artenschutz auseinandersetzen. Forscheraufträge, Bastelanleitungen und vieles mehr! Säen, Pflegen, Ernten, Erforschen neben Pflanz und Bauanleitungen erhalten Sie weiteres Material für Ihr grünes Schulprojekt: Beobachtungsbögen, Forscheraufträge, Versuchsanleitungen sowie weiterführende Angebote wie KräuterEtiketten zum Download, Bastelanleitungen, Rezepte und kindgerechte Literatur und Internettipps. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim gemeinsamen Naturentdecken! Die Themen: Pflanzen; Rund um den Schulgarten; Minigärten: Hochbeet, Pflanzpalette & Kistengarten; Tiere im Schulgarten? Von Pflanzen bis zur Ernte; Pflanzen im Klassenzimmer. Der Band enthält: Unterrichtsideen, Praxishilfen und Planungstipps rund um den Schulgarten und grüne Projekte fürs Klassenzimmer; vielfältige Materialien für aktiventdeckendes und handlungsorientiertes Lernen; fächerübergreifende Angebote zum Thema; schöne KräuterEtiketten zum Download. Inhaltliche Schwerpunkte: Schulgarten Grundschule Sachunterricht; Schulgarten anlegen in der Grundschule; Grünes Klassenzimmer Grundschule Sachunterricht; Pflanzen und Tiere im Schulgarten Grundschule; Gärtnern in der Grundschule; Hochbeete bauen in der Grundschule; Pflanzen und Kräuter in der Grundschule; Umweltbildung Grundschule; Natur und Umwelt Sachunterricht Grundschule.
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Mach mit! Versuche zu: Mensch, Tiere & Pflanzen
Experimente leicht gemacht Grundschüler*innen bekommen leuchtende Augen, wenn im Unterricht Versuche und Experimente auf dem Plan stehen. Das gilt jedoch nicht gleichermaßen für Lehrkräfte, da es hier viele Unabwägbarkeiten gibt: Reicht das Hintergrundwissen aus? Stellen die Kinder zu viele Fragen? Klappt der Versuch auch wirklich? Hinzu kommt, dass gerade Kinder, die mit dem Experimentieren neu beginnen, viel Hilfe benötigen. Endlich wieder Forscherzeit im Sachunterricht Forscherhefte mit didaktischmethodisch ausgearbeiteten Sequenzen vom Einstieg bis zur Reflexion schaffen hier Abhilfe. Mit den umfangreichen Materialien gelangen die Kinder (und gleichzeitig auch Sie als Lehrer*in) sicher durch die Experimente. Dabei wird nicht nur Vorwissen aktiviert, sondern auch Fach und Expertenwissen vermittelt. Der jeweilige Versuch ist detailliert mit Forscherfrage, Materialaufstellung, Durchführung und Erkla?rung beschrieben und auch die Ergebnisse können direkt im Forscherheft festgehalten werden. Erfolgreiche Versuche in der Grundschule Alle Versuche sind außerdem als MitmachPowerPoints aufbereitet: So können alle Schüler*innen die beschriebenen Phänomene nach eigener Durchführung wiederholt betrachten. Alternativ können Sie auch nur die PowerPoints nutzen und haben so Versuche mit Gelinggarantie! Die Themen: Kresse; Spinne; Stockente; Specht; Auge. Der Band enthält: Fünf didaktischmethodisch ausgearbeitete Sequenzen zu Versuchen zum Thema "Mensch, Tiere & Pflanzen", vom Einstieg bis zur Reflexion; Forscherhefte als Kopiervorlagen; MitmachPowerPoints zu allen Versuchen als digitales Zusatzmaterial. Inhaltliche Schwerpunkte: Experimentieren Sachunterricht Grundschule; Versuche durchführen Sachunterricht Grundschule; Versuche Specht Sachunterricht Grundschule; Versuche Auge Sachunterricht; Grundschule Versuche Spinne Sachunterricht; Grundschule Versuche Kresse Sachunterricht Grundschule; Versuche Stockente Sachunterricht Grundschule; Forscherhefte Versuche Sachunterricht Grundschule; Forschen und entdecken Sachunterricht Grundschule; Forscherheft Experimente Sachunterricht Grundschule.
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Das Ökosystem Wald und seine Tiere im Winter
Welche Tiere leben im Wald? Und warum sehen wir im Winter nicht alle Tiere? Mit seinen verschiedenen Tier-, Pflanzen- und Pilzarten zeigt das Ökosystem Wald im Winter interessante Überwinterungsstrategien und ermöglicht beeindruckende Beobachtungen. Auch wenn es den Anschein macht, dass die Natur mit ihren Pflanzen und Tieren im Winterschlaf versinkt, passiert sowohl über der weißen Schneedecke als auch darunter eine Menge. Anknüpfend an den Inhalten des Waldes im Herbst lernen die Kinder Phänomene des Waldes in dieser scheinbar stillen Jahreszeit kennen.
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