Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Didaktik & Methodik
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Gesamtwerk
(M)ein Kind auf dem Weg zur weiterführenden Schule
Für einen gelungenen Übergang auf die weiterführende Schule: Für Schüler*innen, aber auch für Eltern und Lehrkräfte ist der Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule eine schwierige Zeit, in denen sich die Schüler*innen, insbesondere jene, die das Gymnasium besuchen wollen oder sollen, einem großen Druck ausgesetzt sehen. Doch wenn alle an einem Strang ziehen, wird der Übergang leichter! Gezielt Kompetenzen fördern: Dieser Band zeigt Eltern und Lehrer*innen, wie die passgenaue gemeinsame Förderung von Basiskompetenzen, Selbstständigkeit und Selbstvertrauen gelingt, ohne Druck auf die Schüler*innen auszuüben. Auf diese Weise sind sie für den Übergang von der Grundschule auf die Haupt- und Mittelschule, die Realschule oder das Gymnasium gut gewappnet. Für Schule und Elternhaus: Der Band hält sowohl Tipps und Förderangebote für die Schule als auch Hilfen und Übungen für das Elternhaus bereit. Diese sind in einem fertig ausgestalteten Heft als Kopiervorlagen im Buch zu finden. Dank einer optimalen Verzahnung beider Buchteile wird die Vorbereitung auf den Schulübertritt zum Kinderspiel. Inhaltliche Schwerpunkte: Übertritt | Weiterführende Schule | Schulwechsel | Kooperation | Elternarbeit | Klassenlehrer*in
Gesamtwerk
3D-Druck
3D-Drucker erobern immer mehr die Welt der Industrie. In vielen Bereichen hat der 3D-Druck bereits die maschinelle Fertigung ersetzt. Der Film zeigt, wie bereits Grundschulkinder mithilfe der Software von Tinkertoys und einem 3D-Drucker an das Thema herangeführt werden können. Die Lehrkräfte bekommen veranschaulicht, wie die Software funktioniert und was für Projekte sich realisieren lassen. www.tinkerschool.de bietet dabei altersgerechte Projekte, dazu passende Schülerarbeitsblätter und Lösungsblätter für die Lehrkräfte, zusätzlich einen Moodlekurs zum freien Download. 3D-Druck mit TinkerToys für die Grundschule ist keine reine Spielerei. Sie ist nicht nur Vorbereitung auf die Zukunft, sondern durch die Art und Gestaltung der Projekte hilft sie Grundschülern, ein Gefühl für Formen zu entwickeln und ihre räumliche Wahrnehmung zu trainieren.
Gesamtwerk
Webinar: Die souveräne Lehrer*innenstimme
Über unsere Stimme transportieren wir viel mehr als nur reinen Sachinhalt. Um möglichst souverän vor der Klasse wirken zu können, ist ein klarer und deutlicher Stimmausdruck von großer Bedeutung. Eine gelungene Interaktion und erfolgreiche Beziehungsgestaltung ist auch vom stimmlich-sprecherischen Ausdruck abhängig. Ihre Expertise sorgt für einen hochwertigen Inhalt, die Form ihrer sprecherischen Darbietung entscheidet darüber, ob Schüler*innen gerne zuhören oder eben nicht. In diesem Mitschnitt der Onlinefortbildung erfahren Sie, wie Sie Ihrer Kompetenz die richtige Stimme verleihen. Praktische Übungen stehen im Vordergrund.
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Gesamtwerk
Kindern im Unterricht konstruktiv Feedback geben
Sie möchten Ihren Grundschulkindern im Unterricht konstruktiv Feedback geben? Dann kommt dieser kleine Helfer genau richtig! Dieses E-Book gibt Ihnen einen schnellen Überblick über das Thema, fasst die wichtigsten Hintergrundinformationen knapp zusammen und greift Ihnen mit 27 konkreten Praxis-Tipps unter die Arme. Die Tipps zeigen Ihnen schnell wirksame Maßnahmen, wie Sie Fehlern spontan begegnen und im Nachhinein überdenken sowie eine positive Fehlerkultur in Ihrem Klassenraum entwickeln können. Die hilfreichen Tipps stärken Sie sofort in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können Gespräche mit Eltern und Lernenden erfolgreich gestalten.
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Leistungsbeurteilung in der Grundschule
Die Beurteilung von Leistungen ist eine der zentralen Aufgaben im Lehrberuf, da eine ausführliche Rückmeldung beutend für den Lernerfolg der Kinder ist. Als Lehrkraft stehen Sie jedes Schuljahr aufs Neue vor der Frage, wie eine transparente und faire Leistungsbeurteilung unter dem Aspekt der Kompetenzorientierung gelingen kann. Dieses Buch unterstützt Sie bei der Vergabe von Noten und Beurteilungen. Denn hier finden Sie nicht nur praxiserprobte Tipps zur mündlichen und schriftlichen Leistungsbewertung, sondern auch alternative Formate wie das Portfolio werden in den Blick genommen. Außerdem erhalten Sie viele Ideen, um sowohl schriftlich als auch mündlich Kindern und Eltern ein konstruktives Feedback geben zu können. Das Zusatzmaterial bietet Ihnen hierfür Bewertungs- und Beobachtungsbögen zu ausgewählten Fächern der Grundschule, die Sie individuell an Ihre Unterrichtsthemen und Lerngruppen anpassen können. Inhaltliche Schwerpunkte: Übersicht zu den verschiedenen Formen der Leistungsbeurteilung; Stolpersteine erkennen und vermeiden; Tipps und Vorlagen für die Leistungsbeurteilung in ausgewählten Fächern.
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Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten
In der Patsche! Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen! Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.
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Rhetorik und Körpersprache erfolgreich einsetzen
Als Lehrkraft sind Sie in erster Linie Kommunikator: Sie moderieren, Sie hören aktiv zu, Sie geben Feedback und loben. Aber auch Ihre Körpersprache ist wichtig und steht unter ständiger Beobachtung durch Ihre Schülerinnen und Schüler. Wie wäre es mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps unter die Arme greift? Nehmen Sie die Herausforderung an und stärken Sie sich mit diesem E-Book in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So können Sie Ihre verbalen und nonverbalen Fähigkeiten prüfen, updaten und Ihrem "Lehrkörper" eine neue Spannung verleihen. 21 prägnante Tipps bieten Ihnen eine schnelle Hilfe – und zeigen Ihnen, dass hier und da auch eine Prise Humor den Lehreralltag leichter macht.
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Webinar: So gelingt Wechselunterricht in der Sekundarstufe
So gelingt Wechselunterricht in der Sekundarstufe
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Webinar: Feedback mit digitalen Medien
FeIn diesem Video erfahren die Teilnehmer*innen, mit welchen Methoden und Werkzeugen Lehrkräfte ihren Schüler*innen digital gestütztes Feedback geben können. Dabei wird zunächst auf die Voraussetzungen eingegangen, die für digitale Rückmeldungen erforderlich sind. Dazu zählen sowohl bestimmte technische als auch rechtliche sowie personelle Voraussetzungen, die im Schulbetrieb gegeben sein müssen. Anschließend werden verschiedene Arten von Feedbackmöglichkeiten aufgezeigt, mit denen die Lehrkraft Anmerkungen, Kommentare und Anregungen geben oder Meinungsbilder von Schüler*innen einholen kann. Auch Möglichkeiten des Peerfeedbacks werden vorgestellt und anhand von Best-Practice-Beispielen aus dem Schulalltag illustriert. Der Referent stützt sich auf seine mehrjährige Erfahrung im Bereich der Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I.
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Webinar: Gelingende Videokonferenzen mit BigBlueButton
Gelingende Videokonferenzen mit BigBlueButton
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Webinar: Nachhaltige Umwelterziehung im Schulunterricht
Nachhaltige Umwelterziehung im Schulunterricht
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Schule.digital.jetzt -10
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Webinar: Erfolgreich motivieren im Onlineunterricht
Erfolgreich motivieren im Onlineunterricht
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Webinar: Work-Family-Balance für Lehrkräfte im Homeoffice
Work-Family-Balance für Lehrkräfte im Homeoffice
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Webinar: Inklusives Lernen auf Distanz
Digitaler Unterricht stellt Lehrkräfte, v. a. im inklusiven Unterricht, vor große Herausforderungen. In diesem Mitschnitt werden Ihnen praxiserprobte Konzepte vorgestellt, wie Sie mit Ihrer ganzen Schule oder auch Sie als einzelne Lehrperson inklusiven Fernlernunterricht umsetzen können. Die hier vorgestellten Ideen und Umsetzungsbeispiele zeigen Ihnen verschiedene Möglichkeiten, wie Sie Ihre Schüler*innen trotz Fernunterricht erreichen und unterstützen können. Das Webseminar soll Ihnen dabei helfen mutig, mit viel Freude und neuen Ideen ans (inklusive) Werk zu gehen.
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