Unterrichtsmaterialien Kunst kreieren: Ganze Werke Seite 10/17
411 MaterialienIn über 411 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Kunst
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Gesamtwerk
Farbenlehre praktisch
Kurz und prägnant wird in diesem Buch zusammengefasst, was Ihre Schüler zum Thema „Farbe“ wissen sollten. 13 praktische Aufgaben stellen jeweils einen anderen Aspekt in den Vordergrund. Um die Motivation zu verstärken wurde jedoch versucht, das Thema nie isoliert, sondern in Kombination mit anderen Techniken (Mischtechniken) anzubieten. Dabei reicht die Palette über Druck bis zu Collage und grafischer Bearbeitung. Jede Unterrichtseinheit ist gleich aufgebaut: Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich zusammengestellt. Hiernach folgt ein Arbeitsblatt zur Theorie, mit dem Fachbegriffe dem Lehrplan entsprechend eingeführt werden und sich Ihre Schüler Grundlagen u.a. durch praktische Experimente erarbeiten. Die detaillierten Arbeitsschritte auf den nachfolgenden Arbeitsblättern sind so konzipiert, dass die Schüler sich dem Thema durch praktische Übungen weitgehend selbstständig nähern können. Skizzen-Vorlagen geben Hilfestellungen bei der Umsetzung der Aufgaben und farbige Bildbeispiele dienen der generellen Orientierung. Da die Blätter dafür gedacht sind, in Kunstmappen abgeheftet zu werden, wurde versucht, jeweils einen Aspekt auf einer DIN A4-Seite abzuhandeln. Selbstverständlich Möglichkeit, die Schüler großformatigere Lösungen erstellen zu lassen.
Gesamtwerk
Papier Konstruktiv
In diesem Heft wird Papier als autonomes Gestaltungsmittel behandelt, das sich von der zweidimensionalen Fläche (dem Blatt) durch Schneiden, Falten und Konstruieren in die dritte Dimension wandelt. Paper Design, Paper Craft, Paper Engineering und Paper Art sind Schlüsselbegriffe dieser Gestaltung. Das Heft arbeitet die didaktischen Potenziale von Papier heraus – mit Beispielen aus allen Schulstufen. Zwei Material-Teile mit Arbeitsblättern vermitteln Wissen und Fertigkeiten im Hinblick auf grundlegende Falt- und Pop-up-Techniken bzw. stellen ausgewählte Werke von zeitgenössischem Paperdesign und Paperart vor. Das Massenprodukt Papier wird auch von Kindern und Jugendlichen im und außerhalb des Schulalltages in vielen unterschiedlichen Weisen benutzt und verbraucht. Im Kunstunterricht bildet dieses Material zumeist den „Hintergrund“ für Kunst, es wird als Beschreib-, Zeichen- oder Malgrund verwendet – als Träger von Information. In diesem Heft wird gezeigt, wie Papier als Material mit seinen spezifischen Eigenschaften und gestalterischen Formqualitäten erkundet und für Design und Kunst verwendet werden kann. Der bewusste Umgang beim Gestalten mit dem Naturmaterial Papier verweist einerseits auf Grenzen, die unseren Umgang mit natürlichen Ressourcen betreffen, andererseits aber die „Zukunft“ durch innovative Entwicklungen.
Gesamtwerk
Papier
Papier gehört zum Unterricht wie eine Tafel in den Klassenraum, doch gerade bei einem so alltäglichen Material fehlt oft der genaue Blick auf seine Ausprägungsformen und Eigenschaften. Mit den Ideen der Kreativ-Werkstatt wird der Werkstoff durch verschiedene Bearbeitungstechniken und das Gestalten kleinerer Papierobjekte für Kinder erfahrbar. In der Kreativ-Werkstatt „Papier“ lernen die Kinder verschiedenste Papiersorten sowie deren Eigenschaften in kleinen Bastelprojekten genauer kennen. Im Kern der Ausgabe stehen deshalb sechs Anleitungen – kindgerecht aufbereitet als bildgestützte DIY-Tutorials: Eine Freundschaftskarte; Eine Maske; Ein Fangbecher; Ein Schachtelbuch; Ein Mobilé; Eine Vase; Die Foto-Anleitungen sind so kleinschrittig gestaltet, dass alle Kinder Erfolge haben werden, aber gleichzeitig auch so offen, dass ihnen genügend Freiraum für eigene Gestaltungsideen bleiben. Mit diesen Tutorials (praktisch perforiert – zum Raustrennen und Loslegen) gestalten die Kinder nicht nur verschiedene kleine Papierobjekte, sondern sie erweitern ihr Wissen um Materialbeschaffenheit und fachspezifische Arbeitsweisen. Um Handwerk und Kunst miteinander zu verbinden, finden Sie ergänzend das Kunstbild „Spun into Gold: First 100 Words“ von Robbin Ami Silverberg mit Ideen für den Kunstunterricht. Dieses zeigt eine Installation, die mithilfe der alten japanischen Technik des „Shifu“ gestaltet wurde: Papierstreifen werden zu Fäden verarbeitet und dann zu „Stoffen“ verwoben. Außerdem wird ein kreativer Beruf vorgestellt, der sich mit dem Material „Papier“ beschäftigt: der Paper-Engineer (Papieringenieur).
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Gesamtwerk
Mit 25 originellen Basteleien durch das Jahr
Das Problem kennen Sie: Ostern, Muttertag oder Weihnachten stehen vor der Tür und Ihre Schüler brauchen Geschenke. Die Eltern, Geschwister und Großeltern erwarten Selbstgebasteltes! Neue und kreative Ideen, die nicht lange dauern und wenig Vorbereitung erfordern, müssen her. Dieses Heft versorgt Sie mit den nötigen Anregungen, um mit Ihrer Klasse problemlos durch ein Jahr voller Feste zu kommen! Korkenhäschen hoppeln umher, bunte Schnecken à la Kandinsky wollen bestaunt werden, herbstliche Eulen sitzen im Fenster und jeder Schüler bastelt seinen eigenen Tannenbaum! Alle Ideen sind in einer Stunde und mit wenig Vorbereitung umzusetzen. Zu jedem Thema gibt es außerdem Tipps und Tricks, wie Sie die Bastelanleitungen ganz leicht differenzieren können.
Gesamtwerk
Kunst an Stationen 9/10
Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Kunst für die Klassen 9/10 ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen dieses Bandes: Mein neues Handy; Bewegung und Ausdruck; Digitale Selbstdarstellung; Futuristische Transportmittel; Zufallswerkstatt; Räumliche Darstellungsmittel; Grafik und Kommunikation.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Märchen im Kunstunterricht
Der Däumling und die Froschperspektive – innovative und leicht umsetzbare Unterrichtsvorschläge, mit denen Sie Ihre Schüler begeistern! Ob Rumpelstilzchen, Bremer Stadtmusikanten oder Schneewittchen – mithilfe dieser Unterrichtsvorschläge setzen sich Ihre Schüler/-innen gestalterisch kreativ mit bekannten Märchenfiguren und -motiven auseinander. Sie stellen Figuren und Motive plastisch dar, gestalten und verändern sie nach bestimmten Gesichtspunkten und erlernen dabei die gängigsten Gestaltungstechniken. Der Kreativität Ihrer Schüler/-innen sind hierbei keine Grenzen gesetzt! Zu jedem Märchen gibt es Unterrichtsvorschläge für eine längere Projektarbeit und für eine Kurzversion von 1-2 Unterrichtsstunden (auch für den Vertretungs- und fachfremden Unterricht geeignet). Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich zusammengestellt. Durch die ausführlichen Arbeitsblätter üben Ihre Schüler/-innen Schritt für Schritt die neuen Gestaltungstechniken ein. Skizzen-Vorlagen dienen zur Veranschaulichung und farbige Bildbeispiele geben Anregungen für eigene Ideen. Dieser Band enthält: 12 Kunstprojekte in jeweils einer Lang- und Kurzversion; Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Gestaltungstechnik, Klassenstufe, benötigte Materialien, Zeitaufwand, Lernziele, Varianten und fächerübergreifenden Ideen; Ausführliche Arbeitsblätter für die Schüler/-innen; Skizzen-Vorlagen; farbige Bildbeispiele. Inhaltliche Schwerpunkte: Gestaltungstechniken; Kunstprojekte.
Gesamtwerk
Magie der Bilder
Lassen Sie die Magie der Bilder wirken! Mithilfe der spannenden Bildimpulse aus diesem E-Book regen Sie die Kreativität Ihrer Schüler an. Jedes Kind entwickelt ausgehend von den Bildvorlagen eigene Ideen und bestimmt den Verlauf des Projektes mit. Experimentieren ist erwünscht! Arbeitsanregungen helfen dabei, den kreativen Prozess in Gang zu setzen. Das EBook bietet zwölf Einheiten mit Bildimpulsen zum Einstieg, je eine Seite Informationen inklusive Bewertungskriterien für den Lehrer und zwei Seiten Arbeitsaufträge für die Schüler. Das Zusatzmaterial hält weitere 50 Bildimpulse bereit.
Gesamtwerk
Transformation – vom Ast zum Kunstobjekt
Die Verwandlung und Herstellung einer symbolischen, ausdruckstragenden Form ist bei der Transformation die treibende Kraft, die nach Wahrnehmung, Erfahrung und Erkenntnis verlangt. Sie wirkt als Imaginationen provozierender Impuls und verursacht sowohl die Frage nach der angemessenen Darstellung als auch nach der Wahl der Medien. Durch eine intensive Auseinandersetzung mit dem Begriff „Transformation“, in diesem Beitrag, wird eine gemeinsame Definition vorgenommen.
Gesamtwerk
Volles Rohr - Die Kugelbahn des UnPerfekthauses
40 Meter Rohr an Rohr - die wohl längste Kugelbahn Deutschlands befindet sich in Essen an der Fassade des UnPerfekthauses, einem Ort für Kunstinteressierte und Kunstschaffende. Eine Minute und fünf Sekunden dauert es, bis eine Kugel dieses Kunstwerk durchläuft. Ihr Weg lässt sich durch Sichtfenster und ein Glöckchen nachvollziehen, das zum Klingen gebracht wird. Die Schüler lernen in dieser Einheit nicht nur etwas über physikalische Gesetzmäßigkeiten von schiefen Ebenen, sondern stellen auch eine Verbindung zwischen Architektur, Kunst, Spielen und Bauen her. Und welche Kugel bleibt am längsten in Bewegung? Diese Frage wird beim großen Kugelbahnwettbewerb beantwortet.
Gesamtwerk
Gestalten für das Schulhaus - mehr als Basteln 1+2
Basteln für das Schulhaus Das Gestalten für das Schulhaus gehört zum Schulalltag in der Grundschule einfach dazu und ist so viel mehr als einfaches Basteln! Beim Basteln und Gestalten trainieren die Schüler Kreativität und ästhetisches Empfinden, aber auch ihre feinmotorischen Fähigkeiten. Mit diesem Band erhalten Sie tolle Ideen für die 1. und 2. Klasse. Zahlreiche Produktideen zum Basteln und Gestalten Mit diesem Band erhalten Sie 26 Unterrichtsideen für den Kunstunterricht in der ersten und zweiten Klasse sowie für den fächerübergreifenden Unterricht. Die Materialien sind sofort und ohne großen Vorbereitungsaufwand einsatzbereit, damit jedes Kind sein eigenes Kunstwerk anfertigen kann. Vielfältiges Gestalten Die Produktideen enthalten sowohl hängende als auch stehende Objekte. Auch selbstgefertigte Ausstellungsflächen sind mit von der Partie. Auf spielerische Weise wird die Feinmotorik der Schülerinnen und Schüler geschult und gleichzeitig entstehen tolle Dekorationen für das ganze Schulhaus. Der Band enthält: - Bildkarten in Farbe - Didaktische und organisatorische Hinweise und Tipps - 26 detaillierte Unterrichtsideen mit Erklärungen, Fotos und Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Räume
Räume bestimmen fundamental unser Bild von der Welt. Bewusst oder unbewusst deuten und bewerten wir Räume, die neutral und unpersönlich oder aber individuell und privat sind. In der Kunst spielen gestaltete Räume schon immer eine große Rolle: angefangen bei den prähistorischen Höhlen mit ihren Wand- und Deckenmalereien bis hin zu zeitgenössischen raumgreifenden installativen Experimenten. Auch Schülerinnen und Schüler werden geprägt von unterschiedlichen Raumgestaltungen – oder prägen diese selbst. So kann am Übergang zum Erwachsenenalter beispielsweise das eigene Zimmer zu einem wehrhaft verbarrikadierten Rückzugsort werden oder aber auch zu einer Ausgangsbasis und einem Experimentierfeld für die Erkundung der Welt. Heft 49 fokussiert diese und viele weitere Facetten des vielfältigen und vielseitigen Themas und lädt zu einer differenzierten Auseinandersetzung im Kunstunterricht ein.
Gesamtwerk
Kunst. Geschichte begegnen
In diesem Heft – erstmals auch in einer digitalen Fassung! – wird gezeigt, wie die Auseinandersetzung mit historischen Kunstwerken im Kunstunterricht lebendig und sinnhaft vermittelt werden kann. Die Werke werden als kulturelle Ausdrucksträger erschließbar und eröffnen plausible Bezüge zu den Bildwelten der Gegenwart. Anhand umfassend dokumentierter Unterrichtsbeispiele werden didaktisch reflektierte Begegnungsmomente und kulturelle Bezugsdimensionen zwischen Bildern entfaltet. Auf diese Weise kann man Kinder und Jugendlichen befähigen, sich in ein produktives Verhältnis zur Geschichte der Bilder zu setzen. Zwei bilderreiche MATERIAL-Teile mit editierbaren Arbeitsblättern ergänzen das Heft.
Gesamtwerk
22 kreative Kunststunden
Ob Collagen, Zeichnungen oder Spaltschnitt - dieses Material enthält 22 abwechslungsreiche Unterrichtsideen, die mit einfachen Mitteln und ohne große Vorberreitung in ein bis zwei Kunststunden umgesetzt werden können. Die Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass Ihre Schüler mithilfe der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten könnnen. Der Einsatz verschiedener Methoden und das Arbeiten in kombinierten Techniken motivieren und führen in kurzer Zeit zu kreativen Ergebnissen. Lehrerhinweise und Lösungsbeispiele zu jedem Projekt informieren Sie vorab über den Abblauf und das geplante Ergebnis der Stunde, sodass auch fachfremd ein anspruchsvoller Kunstunterricht gelingt.
Gesamtwerk
Hände als grafischen Gestaltungsanlass nutzen
Experimentelles Zeichnen und Arbeiten mit Zufall - alles schön und gut. Manchmal ist aber auch ein bisschen Führung sinnvoll. Nehmen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in dieser Unterrichtseinheit ganz bewusst einmal an der Hand und begleiten Sie die Jugendlichen in ihrem Darstellungsbedürfnis. Naturgetreues Zeichnen stellt sich nicht von selbst ein, sondern erfordert neben genauer Beobachtung und der Kenntnis z. B. über anatomische Gegebenheiten Übung. Und in diesem Zeichenlehrgang gibt es genügend Raum dafür. Die Jugendlichen erarbeiten sich verschiedene Strategien zur grafischen Umsetzung von Händen und können ihren Zeichenprozess nach theoretischem Input, etlichen Praxiserfahrungen und zur Verfügung stehenden Hilfsmitteln schließlich selbst in die Hand nehmen. Freuen Sie sich auf handgemachte und packende Kunstwerke.
Gesamtwerk
Eine Hand zeichnet die andere - Hände als grafischen Gestaltungsanlass nutzen
Experimentelles Zeichnen und Arbeiten mit Zufall - alles schön und gut. Manchmal ist aber auch ein bisschen Führung sinnvoll. Nehmen Sie Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit ganz bewusst einmal an der Hand und begleiten Sie die Jugendlichen in ihrem Darstellungsbedürfnis. Naturgetreues Zeichnen stellt sich nicht von selbst ein, sondern erfordert neben genauer Beobachtung und der Kenntnis z. B. über anatomische Gegebenheiten Übung. Und in diesem Zeichenlehrgang gibt es genügend Raum dafür. Die Jugendlichen erarbeiten sich verschiedene Strategien zur grafischen Umsetzung von Händen und können ihren Zeichenprozess nach theoretischem Input, etlichen Praxiserfahrungen und zur Verfügung stehenden Hilfsmitteln schließlich selbst in die Hand nehmen. Freuen Sie sich auf handgemachte und packende Kunstwerke.
Gesamtwerk
Stoff
Nähen liegt wieder voll im Trend und begeistert auch Kinder. Mit den Ideen der Kreativ-Werkstatt werden Stoffe und ihre Materialbeschaffenheit beim Nähen kleiner Alltagsgegenstände für Kinder erlebbar. Diese sind für den Unterricht konzipiert: zeitlich überschaubar, gut angeleitet und dabei produkt- und prozessorientiert. In der ersten Ausgabe von GRUNDSCHULE KUNST extra: Kreativ-Werkstatt lernen die Kinder das Material „Stoff“ und seine Eigenschaften in kleinen Nähprojekten genauer kennen. Im Kern der Ausgabe stehen deshalb sechs Anleitungen – kindgerecht aufbereitet als bildgestützte DIY-Tutorials: Ein verrückter Vogel; Eine Tasche; Eine Postkarte; Eine Stifterolle; Eine Stoffblume; Ein Buchumschlag. Die Foto-Anleitungen sind so kleinschrittig gestaltet, dass alle Kinder erste Näh-Erfolge haben werden, aber gleichzeitig auch so offen, dass ihnen genügend Freiraum für eigene Gestaltungsideen bleiben. Mit diesen Tutorials (praktisch perforiert – zum Raustrennen und Loslegen) erlernen die Kinder nicht nur das Nähen einfacher textiler Alltagsgegenstände, sondern sie erweitern ihr Wissen um Materialbeschaffenheit und fachspezifische Arbeitsweisen. Um Handwerk und Kunst miteinander zu verbinden, finden Sie ergänzend das Kunstbild „Nähendes Kind“ von Joseph Raphael mit Informationen zum Künstler und Ideen für den Kunstunterricht. Außerdem wird ein kreativer Beruf vorgestellt, der sich mit dem Material „Stoff“ beschäftigt: die Kostümbildnerin.
Gesamtwerk
Tolle Tiere aus Ton - Waldtiere modellieren
Es ist ein Moment des Zaubers, wenn ein Kind aus einem Klumpen Ton eine Form realisiert. Auch Ihre Schüler werden einen kleinen Triumph erleben, wenn sie auf diese Art und Weise Gestalter ihrer Umwelt werden. Geben Sie den Kindern in dieser Unterrichtseinheit die Möglichkeit, viele sinnliche Erfahrungen zu machen und die haptischen Qualitäten des Materials kennenzulernen. Nach einer intensiven zeichnerischen Auseinandersetzung mit dem persönlichen Lieblingstier des Waldes, übertragen die Schüler ihre gewonnenen Kenntnisse über Proportionen und Volumina in ihr Tonobjekt und gelangen zu beeindruckenden Ergebnissen. Ein anschließender vergleichender Blick auf Alberto Giacomettis Bronzefiguren schafft tolle Gesprächs- und Reflexionsanlässe.
Gesamtwerk
Unser Abenteuerspielplatz - Bunte Modelle aus Verpackungsmaterialien bauen
Klettern, wippen, schaukeln - Kinder nutzen Spielplätze, um ihrem Bewegungs- und Spielbedürfnis nachzukommen. Heutzutage machen etliche Videospiele dem Waldspielplatz Konkurrenz und tragen dazu bei, dass der Kontakt zu Natur und zu Spielgeräten durch virtuelles Nachempfinden ersetzt wird. Nach einer Auseinandersetzung mit ihren individuellen Bewegungs- und Spielbedürfnissen, planen die Kinder in Zeichnungen und Modellen Spielplatzgeräte ganz nach ihren Vorlieben. Während der Realisierung der Modelle mit Verpackungsmaterialien kommen die Kinder nicht nur mit gestalterischen Herausforderungen, die sich auch ein Architekt stellt, in Kontakt, sondern ebenfalls mit den zu berücksichtigenden Konstruktionsprinzipien, die ein Bauwerk stabil und sicher machen.
Gesamtwerk
Mit Smartphones und Tablets
In immer mehr Schulen werden derzeit Tablet-Computer eingeführt. Wie lassen sich mobile digitale Medien kunstdidaktisch sinnvoll in Lehr- und Lernprozesse im Rahmen schulischen Kunstunterrichts integrieren? Wo liegen die Herausforderungen, Risiken und Gefahren, wo die Chancen und Anknüpfungspunkte an den bisherigen Kunstunterricht? Die Unterrichtsbeispiele in diesem Heft geben Antworten auf die Fragen zur Nutzung von mobilen digitalen Medien im Kunstunterricht in ganzer Breite: von der Grundschule bis zur Oberstufe, von der Fotografie bis zum Film, von der Bilderkundung bis zur Bildanalyse.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt Bionik
Bionik – Erfindungen nach dem Vorbild der Natur Was haben Regenwürmer und Dübel gemeinsam? Und ist es Zufall, dass die Samen der Pusteblume aussehen wie kleine Fallschirme? Diesen und weiteren interessanten Fragen gehen Ihre Kinder in der vorliegenden Lernwerkstatt Bionik nach. Motivation leicht gemacht durch Experimente, Übungen und RätselDurch spannende Versuche für den Sachunterricht erlangen die Kinder die Erkenntnis, dass die Natur Vorbild für viele Erfindungen aus unserem Alltag ist. Darüber hinaus bearbeiten sie passend zum Thema Abschreibeübungen, lösen lustige Englisch-Rätsel, rechnen Blätterketten oder musizieren mit selbstgebastelten Löwenzahnflöten. Dabei arbeiten Ihre Kinder selbstständig und fächerübergreifend! Dies steigert die Motivation und führt zu einem besseren Lernerfolg. Individualisiert und selbstständig arbeiten Die Materialien liegen in dreifacher Differenzierung vor. So eignen sie sich sowohl zum Einsatz in unterschiedlichen Klassenstufen als auch in heterogenen Klassengemeinschaften. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
Gesamtwerk
In 20 bunten Kunstprojekten um die Welt
Von Ägypten über Japan bis nach New York: Gehen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine Kunst-Reise rund um die Welt! Alles was Sie dafür brauchen, sind dieses Buch, Mal- und Bastelutensilien und eine gute Portion Kreativität. Auf ihrer Kunst-Reise machen die Kinder in verschiedenen Ländern Station und lassen sich jeweils von der Kultur des Landes zu Kunst-Projekten inspirieren. So entstehen zum Beispiel den tiefblauen ägyptischen Nächten nachempfundene Glas-Laternen, vom japanischen Kimono inspirierte Seidenpapier-Collagen und bewegliche Recycling-Arbeiten, die an das pulsierende Havanna auf Kuba erinnern. Zu jedem „Reiseziel“ erhalten Sie Hintergrundinformationen zur Kultur und Geschichte des Landes, zum Zeitbedarf für das Projekt, zum Material sowie einen möglichen Arbeitsablauf. Fotos von bereits fertigen Schülerarbeiten geben Ihnen einen Eindruck davon, wie die Ergebnisse aussehen können. Außerdem gibt es zu jedem Projekt Tipps für Musik, mit der Sie Ihre Stunde passend untermalen können. Bei dieser „Kunst-Reise um die Welt“ lernen die Schüler spielerisch eine breite Palette an Techniken wie Zeichnung, Malerei, Druck oder Collage kennen und arbeiten zudem an dreidimensionalen Projekten. Auch ungewöhnliche Materialien kommen zum Einsatz, zum Beispiel beim Malen mit Tee oder Kerzenstümpfen.
Gesamtwerk
Die kreative Malschule
Aquarell oder Acryl, Pinsel oder Kreide, lasierend oder deckend? Kunst ist nicht nur eine Frage der Kreativität sondern auch eine Frage der Technik. Vermitteln Sie Ihren Schülern motivierend und verständlich die wichtigsten praktischen Grundlagen der Malerei im Kunstunterricht und zeigen Sie ihnen mithilfe der in diesem Band enthaltenen Projekte die vielen technischen Facetten des Malens. Ausgehend von den verschiedenen Werkzeugen über Farben und Farbwirkung wird jeder Aspekt anhand eines Infoblatts kurz vorgestellt und Fachbegriffe schülergerecht erläutert. Darauf aufbauend bieten Ihnen die zugehörigen Projektvorschläge Möglichkeiten zur Vertiefung sowie zur individuellen Differenzierung. Lehrerhinweise, Zeichenvorlagen und detaillierte Schülerarbeitsblätter erleichtern Ihnen die Vorbereitung und ermöglichen darüber hinaus ein selbstständiges und motivierendes Arbeiten.
Gesamtwerk
Kunstunterricht im Jahreskreis
Zu jedem Anlass das passende Kunstprojekt Der Lauf des Jahres prägt zwangsläufig den Schulalltag in der Grundschule, was sich besonders auf den Kunstunterricht auswirkt. Möchten Sie die Kreativität Ihrer Schüler durch originelle Ideen fördern, aber auch ihre feinmotorischen Fähigkeiten schulen? Dieser Band liefert Ihnen interessante Anregungen für den Kunstunterricht im Jahreskreis. Unterrichtseinheiten für das Fach Kunst Sie erhalten Monat für Monat tolle und komplett ausgearbeitete Unterrichtsideen, die Sie sofort in Ihrem Kunstunterricht in Klasse 4 einsetzen können. Neben vielen neuen Einfällen kommen auch die Klassiker des Fachs Kunst nicht zu kurz. Dabei wird sowohl auf den Gestaltungsprozess als auch auf die Präsentation im Klassenzimmer eingegangen. Schnell in der Praxis einsetzbar Dank einer klaren und übersichtlichen Strukturierung erhalten Sie Auskunft über Thema, Dauer, künstlerische Technik, Kompetenzen etc. Sofern für die Unterrichtseinheit nötig, liefert Ihnen der Band die Materialien in Form von Kopiervorlagen direkt mit. So ist attraktiver Kunstunterricht ein echtes Kinderspiel! Der Band enthält: - vier Einheiten zur Textsorte Beschreibung mit vorangestellten Übersichten zum praktischen Einsatz - motivierende Identifikationsfiguren - abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen - Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung
Gesamtwerk
Von der Wurzel bis zur Krone - eine kunterbunte Baumwerkstatt
Geheimnisvolle Schattenwälder fotografieren, Bäume sprechen lassen und selbst in die Rolle eines Baumes schlüpfen - die Kinder machen im Rahmen dieser Baumwerkstatt viele Erfahrungen mit ganz unterschiedlichen künstlerischen Techniken. Egal, ob beim experimentellen Zeichnen mit Zweigen, beim Pusten eines Baumbildes, bei einer textilen Collage oder bei der Gestaltung konkreter Poesie - die Kinder erleben sich nicht nur als kreative Gestalter ihrer Umwelt, sondern schärfen auch ihre Wahrnehmung ihr gegenüber. Freuen Sie sich auf viele unterschiedliche Arbeitsergebnisse Ihrer Schüler.
Gesamtwerk
Ein spannender Kunstkrimi - wir erstellen eine Phantomzeichnung
Seien es Nase, Augen oder proportionale Gesetzmäßigkeiten des menschlichen Gesichts - das Porträt stellt nicht nur Erwachsene, sondern auch Kinder, vor scheinbar unüberwindbare Darstellungsherausforderungen. In dieser Unterrichtseinheit stellen sich die Schüler im Rahmen eines spannenden Zeichendiktats dieser komplexen Aufgabe und lösen dabei einen mysteriösen Fall. Dabei spielen sowohl ihre zeichnerische Fähigkeiten als auch das genaue Betrachten, Wahrnehmen und Beschreiben des Täters eine wichtige Rolle. Im Rahmen dieses aufregenden Kunstkrimis lernen die Kinder den Blick fürs Detail und erleben sich in Wort und Zeichnung zunehmend kompetent.
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