Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten
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Didaktik & Methodik
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Wie ist dies alles entstanden und geworden – Spuren der Erdgeschichte in der eigenen Umgebung und global
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Raumkonzepte im Kontext geographischen Lernens im Sachunterricht
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Unser Ort verändert sich – Erkundung und Analyse stadtgeographischer Prozesse
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Das Schreibarrangement “Reisebericht” – geographisches und sprachliches Lernen verbinden
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Madagaskar – Räume und Lebenssituationen von Menschen aus verschiedenen Perspektiven betrachten
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Mensch-Umwelt-Systeme aus geographischer Perspektive
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Inklusiver Unterricht in den sozialwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe
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Inklusion als Herausforderung und Chance für die naturwissenschaftsdidaktische Theoriebildung
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Wozu Didaktik? Ein Beitrag zum Verhältnis von Sachunterrichtsdidaktik und Inklusion
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Medien als Perspektive für Inklusion? Überlegungen zum gemeinsamen Unterricht im Fach Deutsch
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Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten – eine Herausforderung für die didaktische Theoriebildung
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Entwicklungsorientierte Begründungen der Didaktik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion
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Die (Un)Möglichkeit inklusiver Schulcurricula an Grundschulen
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Differenzen als Bezugspunkt unterrichtlicher Handlungspraxis
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