Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke Seite 12/12

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Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Szenisches Darstellen und Spielen

Interviews führen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Organisieren/ Planen

Prüfungsaufgaben

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Que sais-je? Lernzirkel zur Kontrolle des erreichten Lernstandes nach dem 1. Lernjahr Französisch

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Que sais-je? Lernzirkel zur Kontrolle des erreichten Lernstandes nach dem 1. Lernjahr Französisch

In diesem Lernzirkel überprüfen Ihre Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise selbstständig den Kenntnisstand, den sie nach einem Lernjahr erreicht haben. Vor den Sommerferien bietet er einen motivierenden Abschluss für das erste Jahr Französisch, mit dessen Hilfe sich die Schüler auch konkrete Lernziele für das nächste Schuljahr setzen können. Laufdiktat, Memoryspiel, Tandembogen, Brettspiel und anderes mehr sprechen alle Sinne Ihrer Lerngruppe an. In Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit wiederholen und festigen sie ihre Kenntnisse in den Bereichen Verbbildung, Landeskunde, Lexik und Rechtschreibung und trainieren ihre Kommunikationsfähigkeit auch im Hinblick auf eine mögliche DELF-Prüfung des Niveaus A1.

Qui est-ce? Comment est-ce que tu t’appelles? Ein Rollenspiel für den Anfangsunterricht

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Qui est-ce? Comment est-ce que tu t’appelles? Ein Rollenspiel für den Anfangsunterricht

Ziel des vorliegenden Rollenspiels ist es zunächst, das gegenseitige Sich-Vorstellen zu wiederholen, dabei aber auch Bewegung in die Klasse zu bringen und möglichst viele Schüler gleichzeitig sprechen zu lassen.

Joyeux Noël! Ein Memoryspiel für die Wortschatzarbeit im ersten oder zweiten Lernjahr

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Joyeux Noël! Ein Memoryspiel für die Wortschatzarbeit im ersten oder zweiten Lernjahr

Joyeux Noël! Ein Memoryspiel für die Wortschatzarbeit im ersten oder zweiten Lernjahr

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„Il faut que j’emploie le subjonctif ...“. Schüleraktivierende Materialien zur Festigung des subjonctif présent (3./4. Lernjahr)

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„Il faut que j’emploie le subjonctif ...“. Schüleraktivierende Materialien zur Festigung des subjonctif présent (3./4. Lernjahr)

„Il faut que j’emploie le subjonctif ...“. Schüleraktivierende Materialien zur Festigung des subjonctif présent (3./4. Lernjahr)

Ma vengeance sera terrible

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Ma vengeance sera terrible

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