Unterrichtsmaterialien Französisch: Ganze Werke
274 MaterialienIn über 274 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Französisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Französisch
Auswählen
Auswählen
RAABE
Gesamtwerk
La (dé)mondialisation et ses effets
Die Globalisierung und zunehmende Deglobalisierung angesichts der Krisen unserer Zeit eignen sich als hochaktuelles und interessantes Problemfeld für die Sprachmittlung in der Oberstufe. Ihre Schülerinnen und Schüler bereiten sich systematisch auf eine thematische Klausur vor: Sie erarbeiten sich Wortschatz und trainieren das Schreiben sämtlicher Aspekte einer Mediation – alles aus der Perspektive fiktiver Beiträge in einem Internetforum, die die Lernenden verfassen.
Gesamtwerk
Utiliser les déterminants possessifs
Die Lernenden üben mit Hilfe von interaktiven Apps die Anwendung der Possessivbegleiter "mon/ma/mes", "ton/ta/tes", "notre/nos", "votre/vos" und "leur/leurs", um sich vorszustellen und um Auskünfte über sich und andere geben zu können. Sie lernen die Grammatik unter anderem mit Hilfe von Zuordnungsaufgaben und Lückentexten.
Gesamtwerk
Lecture suivie – Gaël Faye : Petit pays
Der in vielen Bundesländern abiturrelevante Debütroman von Gaël Faye, Petit pays, wurde mit mehreren französischen Literaturpreisen ausgezeichnet und in viele Sprachen übersetzt: Ergründen Sie mit Ihrer Lerngruppe die spannenden Geschichte des etwa 10-jährigen Protagonisten Gabriel, der in Burundi als Sohn einer ruandischen Mutter und eines französischen Vaters geboren und dessen unbeschwerter Kindheit mit dem Völkermord von 1994 in Ruanda und den Gräueltaten in den umliegenden Regionen ein abruptes Ende gesetzt wurde.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Chat GPT - Six façons pratiques pour améliorer ton Français
Die Künstliche Intelligenz ist aus unserem Leben mittlerweile nicht mehr wegzudenken. Auch von Lernenden wird sie bereits verwendet – jedoch häufig (noch) nicht in lernförderlicher Art und Weise. Dafür bietet dieses Methodentraining sechs Beispiele, wie Lernende mithilfe von künstlicher Intelligenz am Beispiel von ChatGPT ihre Sprachkompetenzen im Klassenraum oder eigenständig verbessern können. Die Methoden sind flexibel einsetzbar und sowohl für regulären Unterricht als auch für Vertretungsstunden geeignet. Sie regen Lehrende und Lernende an, künstliche Intelligenz konstruktiv in den Lernprozess zu integrieren und bieten eine sofort anwendbare praktische Grundlage. Zusätzlich enthält das Material eine Talkshow zur Reflektion von Möglichkeiten und Grenzen von ChatGPT.
Gesamtwerk
Utiliser le futur composé
Wie bildet man das futur composé? Und wann verwendet man es? Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die Zukunftsform im Französischen und trainieren sie analog oder digital über LearningApps. Die Übungen sind in das Thema „Auskunft über Vorhaben und Handlungen in der nahen Zukunft geben“ eingebettet.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
"Le racisme expliqué à ma fille"
In einem einfühlsamen Dialog zwischen dem Autor Tahar Ben Jelloun und seiner zehnjährigen Tochter werden komplexe Aspekte von Rassismus und Vorurteilen erläutert. Ihre Lerngruppe kann mithilfe abwechslungsreicher und differenzierter Materialien ihren Wortschatz zum Thema aufbauen und ihre Leseverstehenskompetenzen vertiefen. Die Erstellung eines individuellen Portfolios bringt Ihre Schülerinnen und Schüler dazu, sich aktiv mit den Themen des Buches auseinanderzusetzen und ihre eigenen Gedanken zu reflektieren.
Gesamtwerk
Le débat comme principe fondamental du vivre-ensemble
Je ne parle pas français!? – Eine Eins in Französisch im Zeugnis, aber bei einer mündlichen Unterhaltung in Schockstarre verfallen? Höchste Zeit zu reden. In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Lernenden den Mehrwert von ChatGPT bei der Vorbereitung auf kommunikative Interaktion. Sie kommen demokratisch miteinander ins Gespräch, indem sie Standpunkte mithilfe von großen Sprachmodellen vorbereiten und diese mündlich in einer Debatte präsentieren.
Gesamtwerk
Reflexionen über Ehe und Beziehung in Maupassants Novelle "Première neige"
Als im Frühsommer 1884 die Scheidung der Ehe in Frankreich als Gesetz verabschiedet wird, sind der Entscheidung viele Debatten vorausgegangen. Guy de Maupassant, einer der bekanntesten und erfolgreichsten Schriftsteller jener Zeit, greift das Thema in der Novelle „Première neige“ auf. Bei der Beschäftigung mit Text, BD und kreativen Schreibaufgaben ergründet und reflektiert Ihre Lerngruppe damalige und heutige Beziehungsformen.
Gesamtwerk
Édouard Louis: ""Qui a tué mon père""
Als Édouard Louis seinen Vater nach einer längeren Abwesenheit zum ersten Mal wiedersieht, steht er einem schwerkranken Mann gegenüber. Er möchte wissen, warum der Körper des circa 50-jährigen derart verbraucht ist, und begibt sich auf eine Spurensuche. Hierbei analysiert er nicht nur das problematische Vater-Sohn-Verhältnis, sondern auch exemplarisch die Lebensbedingungen und die daraus resultierenden Konsequenzen eines Angehörigen der bildungsfernen Schicht. Begleiten Sie Édouard bei seiner ernüchternden Bestandsaufgabe, und diskutieren Sie mit Ihrer Lerngruppe seine Ergebnisse.
Gesamtwerk
Des solutions pour éviter le tourisme de masse ?
Das Thema "Massentourismus und seine Folgen" ist im Zusammenhang mit Low Cost Airlines und dem Boom privater Unterkunftvermietungen wie AirBnB sehr aktuell: Wo auf der Welt kommt es zu Massentourismus? Was sind die Konsequenzen für Pflanzen, Tiere und Menschen? Wie reagieren die betroffenen Städte und was kann man tun, um nachhaltigen Tourismus zu fördern und Massentourismus zu vermeiden? Diesen und weiteren spannenden Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler in der vorliegenden Einheit auf den Grund und erfahren auf zwei verschiedenen Niveaustufen viel über ein aktuelles Thema, das uns alle betrifft.
Gesamtwerk
Pratiquer les articles devant les noms de pays
Voyage, voyage ... Wer tolle Reiseziele hat oder sie sogar schon aufgesucht hat, möchte berichten, wohin es geht oder wo er oder sie war. Und damit Ihre Lernenden die Angabe des Landes oder der Länder problemlos auszudrücken verstehen, hilft dieser Parcours ihnen dabei, die Regeln spielend zu internalisieren. Freuen Sie sich auf viele spannende Berichte der anstehenden Urlaube!
Gesamtwerk
Parler français, comme en vrai !
Ein weniger akademisches, natürlicheres Französisch zu sprechen ist eine Kompetenz, die oft direkt in Kontakt mit Muttersprachlern erworben wird, z. B. während eines Schüleraustauschs. Aber auch im Unterricht kann man sie antrainieren! Ihre Schülerinnen und Schüler werden gängige mündliche Ausdrücke entdecken und verwenden, falsche Freunde erkennen und einige häufige Fehler korrigieren.
Gesamtwerk
Weibliche Emanzipation in der BD à mains nues untersuchen (5. Lernjahr)
Die Unterrichtsreihe beschäftigt sich auf der Grundlage des Comics à mains nues mit dem gesellschaftlichen Bild der Frau am Ende des 19. bzw. Anfang des 20. Jahrhunderts. Im Fokus steht Suzanne Noël (1878–1954), Frauenrechtlerin sowie eine der ersten Ärztinnen und Pionierin der plastischen Chirurgie, die sich mit den Herausforderungen einer emanzipierten Frau ihrer Zeit konfrontiert sieht. Die Lernenden lesen Auszüge der BD, diskutieren und analysieren diese. Dabei schulen sie insbesondere ihre Text- und Medienkompetenz sowie ihr Schreib, Sprech- und Reflexionsvermögen.
Gesamtwerk
Jean de La Fontaines Fabeln
La Fontaines Platz in der französischen Literatur ist aufgrund der Zeitlosigkeit seiner Fabeln unumstritten. Somit verdienen seine Fabeln auch im heutigen Französischunterricht behandelt zu werden. Im 2. und 3. Lernjahr erfolgt die Rezeption nicht über die Lektüre des Originaltextes und steht auch nicht im Vordergrund der Unterrichtseinheit. Stattdessen dienen die Werke als Impuls für eine kreativ-produktive Schreibphase und verbinden somit die Bereiche Literatur und Kompetenzorientierung. Exemplarisch lernen die Schülerinnen und Schüler die beiden Werke Le Corbeau et le Renard und Le Lion et le Rat kennen und schreiben im Anschluss eine eigene Fabel.
Gesamtwerk
Est-ce que youtubeur, c'est un métier?
Die tägliche Mediennutzung der Jugendlichen beruht schon seit langem nicht mehr auf TV-Sendern, sondern auf Online-Inhalten. Die ""Stars"" von Twitch, TikTok und YouTube erfreuen sich großer Beliebtheit und die erfolgreichsten sind inzwischen Millionäre. Aber kann man wirklich sagen, YouTuber oder YouTuberin sei ein ""richtiger Beruf""? Das Kurzvideo von 1jour1actu klärt dies auf und gewährt spannende Einblicke in die Möglichkeiten von heute.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀