Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
1827 MaterialienIn über 1827 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Englisch
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Crashkurs Englisch für den Start in Klasse 5
Der Beginn des Englischunterrichts in der fünften Jahrgangsstufe stellt für Sie und Ihre Klasse oftmals eine große Herausforderung dar, da Ihre Schüler*innen mit sehr unterschiedlichen Vorkenntnissen starten. Sie können daher weder bei Null anfangen noch davon ausgehen, dass alle auf dem gleichen sprachlichen Niveau sind. Wie können Sie Ihre Schüler*innen auf einen Stand bringen, um eine Grundlage für das gemeinsame Lernen zu schaffen? Mithilfe der Materialien in diesem Band gelingt Ihnen der Anfangsunterricht in Englisch während der ersten Wochen ohne großen Aufwand. Profitieren Sie von den Erfahrungen der Autoren, einer Grundschullehrerin und einem Sekundarstufenlehrer. Nutzen Sie die Motivation Ihrer Schüler*innen zu Beginn der neuen Schulstufe und wiederholen Sie die wichtigsten Grundlagen aus der Grundschule. Schaffen Sie so für alle Schüler*innen einen nahtlosen Übergang zu der anstehenden Arbeit mit dem Lehrwerk. Mit als Lerntheke angelegten Arbeitsblättern schulen Sie die zentralen Kompetenzen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben und führen Ihre Schüler*innen vorsichtig an die systematische Grammatikvermittlung heran. Im Anschluss an jedes Thema können Sie anhand von schriftlichen Kurztests überprüfen, ob die Inhalte verinnerlicht wurden. So schließen Sie in kurzer Zeit die Wissenslücken Ihrer Schüler*innen und machen Sie fit für neue Inhalte. Die Themen: Family and friends; My new school; Hobbies; Holidays and traditions; Going shopping. Der Band enthält: Arbeitsblätter zu den Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben; Einen Kurztest am Ende jedes Themas; Lösungen zur Selbstkontrolle; Audioaufnahmen und Transkripte der Hörverstehenstexte zum Download. Inhaltliche Schwerpunkte: unterschiedliche Lernvoraussetzungen; Heterogenität/heterogene Klassen; Grundwissen; Unterrichtsdurchführung; Kompetenzorientierung.
Gesamtwerk
Summer
Summer
Gesamtwerk
Streiten kultivieren
Der Themenschwerpunkt dieses Hefts greift diese Forderung auf. Im ersten Themenbeitrag zeigen die Autoren Arne Schrader und Dirk Lange, dass die didaktische Orientierung am Konflikt notwendig ist, um sich ein eigenständiges Urteil zu bilden und dieses auch öffentlich vertreten zu können. Anke Wegner betont in ihrem Beitrag die Bedeutung der Sprache für die Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe – und dies für alle Schülerinnen und Schüler. Erst, wenn man die Sprache des Landes, in dem man lebt, verwenden kann, ist ein „Einmischen, Aufmischen und Gestalten“ möglich. Im Praxisforum zeigen Alexander Brämer und Thorsten Wolk Möglichkeiten auf, wie Schulen den Konflikt nutzen können, um die Ziele schulischer Demokratiebildung zu unterstützen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
digital unterrichten – Englisch –2/2021
digital unterrichten – Englisch –2/2021
Gesamtwerk
Erklärvideos in der Klasse drehen: Englisch 5/6
Die Erstellung von Erklärvideos ist für Schülerinnen und Schüler ein motivierender Weg, um Gelerntes zu festigen und Wissen auf verständliche und unterhaltsame Weise an andere weiterzugeben. Mit den Drehbuchvorlagen, Rollenkarten und Reflexionsbögen dieses E-Books können Sie das Erstellen von Erklärvideos in der Klasse optimal vor- und nachbereiten. Jedes Thema beginnt mit einer kurzen Wiederholung und Übungen zur Anwendung des Gelernten. Mit dreifach differenzierten Aufgabenkarten sowie passenden Bildvorlagen können Ihre Schülerinnen und Schüler danach selbstständig kurze Videos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen und unterschiedliche Themen zu Landeskunde sowie Grammatik, z. B. zu Sehenswürdigkeiten Großbritanniens oder zur Pluralbildung, bearbeiten. Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie ein Beispiel-Erklärvideo, die Bildvorlagen zusätzlich auch in Farbe sowie einen Vordruck für Eltern für das Einverständnis mit den Videoaufnahmen.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Writing a comment
"Your opinion matters!" - und wie kann man seine Meinung besser ausdrücken als in Verbindung mit zahlreichen alltags- und lebensrelevanten Themen wie "equality", "globalisation", "environment" und "sustainability"? In dieser Einheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler, die eigene Meinung mit Argumenten zu untermauern und zu begründen. Anhand einer Auswahl an Texten sowie Übungsmaterialien mit Musterlösungen wird der Umgang mit den Operatoren "comment on" und "discuss" geschult. Als wichtiger Grammatikaspekt wiederholen die Lernenden die indirekte Rede.
Gesamtwerk
Digital grammar practice
Grammatikunterricht mal anders - Ihre Lernenden der ersten beiden Lernjahre wiederholen und festigen in diesen Unterrichtsmaterialien zentrale grammatische Bereiche mithilfe von LearningApps und digitalen Escape Games. Kleinschrittige Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Erarbeitung. Die Unterrichtsmaterialien liegen sowohl analog als auch digital vor und eignen sich demnach sowohl für den Präsenz-, als auch für den Distanz- und Hybridunterricht.
Gesamtwerk
Creepy stories: Are you scared?
Gruselgeschichten kennt jeder – aber kann man sie auch selbst erzählen? Welche Elemente hat eine Gruselgeschichte überhaupt? Und wie trägt man sie spannend vor? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie man eine Gruselgeschichte so gestaltet und präsentiert, dass einem die Zuhörer an den Lippen hängen. Sie werden zu Autoren von Gruselgeschichten und tragen diese auch vor, szenisch als Darstellerinnen und Darsteller und erzählend. Ein digitales Tool wird genutzt, um kollaborativ an einer gemeinsamen Geschichte zu schreiben.
Gesamtwerk
Technological future trends
Intelligente Roboter? Unendlicher Zugriff auf Erinnerungen? Ein digitales Bewertungssystem im Job? Die Lernenden tauchen in alternative Realitäten der Science-Fiction-Serie "Black Mirror" ein, die auf Basis aktueller technologischer Entwicklungen faszinierende und gleichzeitig beunruhigende Zukunftsszenarien zeichnet. Dabei extrahieren sie die gezeigten Zukunftstrends, beziehen sie auf die Arbeitswelt und bewerten und diskutieren die jeweiligen Chancen und Risiken.
Gesamtwerk
The impact of coronavirus on our environment and climate
Selbstständiges Arbeiten, vernetzendes Denken und Urteilskompetenz - dies sind grundlegende Fähigkeiten, die zukünftige Arbeitgeber von Ihren Schülerinnen und Schülern erwarten und die durch die Methode "Mystery" motivierend und schüleraktivierend gefördert werden. Gekoppelt werden die Kompetenzen mit den lehrplanrelevanten Schwerpunkten "Beschreibung und Analyse von Diagrammen" sowie "Aktuelle Themen aus Gesellschaft, Wirtschaft und Politik". Mit der Corona-Pandemie, die nicht nur Auswirkungen auf unser Alltags- und Berufsleben, sondern auch auf unsere Umwelt hat, setzen sich die Lernenden anhand unterschiedlichster Informationsquellen auseinander, die direkte und indirekte Zusammenhänge aufzeigen.
Gesamtwerk
Business etiquette in professional situations
Dos und Don'ts - Angemessene Umgangsformen gehören neben Fach- und Sachkenntnis in der Berufswelt zu den wesentlichen Bestandteilen des professionellen Erfolges. Angemessenes Kommunizieren sowohl in mündlicher als auch in schriftlicher Form kann herausfordernd sein. Ihre Schülerinnen und Schüler erweitern und vertiefen in diesen Unterrichtsmaterialien rezeptive sowie sprachproduktive Kenntnisse, indem sie in typischen Anwendungssituationen lernen, sich zielführend auszudrücken. Auf diese Weise erwerben die Lernenden die Fähigkeit, kommunikative Situationen auf Englisch zu bewältigen.
Gesamtwerk
digital unterrichten – Englisch –1/2021
digital unterrichten – Englisch –1/2021
Gesamtwerk
Schreiben fördern
Schreiben in der Fremdsprache ist eine Schlüsselkompetenz – in der digitalisierten Welt mehr denn je. Doch es fällt Lernenden schwer englische Texte zu verfassen, wenn ihnen Ideen, Ziele, ein Lesepublikum für den Text, eine Vorstellung von typischen Textstrukturen und passende sprachliche Mittel fehlen. Wir zeigen Wege auf, wie Schülerinnen und Schüler Schwierigkeiten beim Verfassen von Texten überwinden: Lernende brauchen 1. Begleitung im Schreibprozess und 2. eine Vorstellung von der Textsorte, die entstehen soll. Unser Vorschlag: Die genrebasierten Schreiberziehung. Diese verbindet Sprache, Inhalt und (kulturspezifische) Kontexte derart, dass Lernende für sie relevante Textsorten verstehen und systematisch verfassen können. Aus dem Inhalt: Schreiben mit dem Genre-Ansatz fördern: Textsortenkompetenz erwerben, Schreibschwierigkeiten überwinden; Sprachrichtigkeit überprüfen und trainieren; Ein Kochrezept schreiben und in einem Klassen-Kochbuch sammeln; Eine mini-saga aus 50 Wörtern schreiben; Argumentative Textsorten zum Civil Rights Movement verfassen, passende Argumente finden, Argumentationsstruktur, Textlogik und -kohärenz entwickeln; Einen Reisebericht (travelogue) in Form eines E-Books erstellen; Comments zu racist police violence schreiben und überarbeiten in der Schreibkonferenz; Lernförderliche Videokonferenzen.
Gesamtwerk
Roald Dahl's "Fantastic Mr. Fox"
Roald Dahl gehört zu den weltweit berühmtesten Autoren der englischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur. Seine Werke sind sehr geeignet, um jungen Lernenden als sprachliches Vorbild zu dienen, ihre Lesemotivation zu steigern und sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Die Aufgaben, die im Rahmen eines Lesetagebuchs bearbeitet werden, fördern die Lernerautonomie der Schülerinnen und Schüler, regen den kreativen Umgang mit authentischem Textmaterial an und bieten der Lehrkraft Möglichkeiten zur Differenzierung.
Gesamtwerk
Talking about the outcome of the U.S. presidential elections
Im November 2020 wurde in den USA mit Joe Biden ein neuer Präsident gewählt. Dieser hat den in vielerlei Hinsicht ungewöhnlichen Präsidenten Donald Trump bereits abgelöst, auch wenn viele Trump-Anhänger die Wahlergebnisse für gefälscht halten und nicht anerkennen wollen - was zu dem schockierenden Sturm auf das Kapitol führte. Nach jeder Präsidentschaft stellt sich die Frage, was bleibt. Welches Erbe tritt der neue Präsident an, welche mittel- und langfristigen Konsequenzen hatte die Politik des scheidenden Präsidenten? Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in diesen Unterrichtsmaterialien mit verschiedenen Einschätzungen aus Interviews mit US-Bürgerinnen und -Bürgern auseinander und ordnen diese auf dem Spektrum politischer Meinungen ein.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
