Unterrichtsmaterialien Biologie Ganze Werke · Seite 1/90
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Biologie
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Biologie-Quiz: Die Jahreszeiten - Der Herbst
Mit den Biologiequiz-Arbeitsblättern zum Herbst von School-Scout werden Ihre Schüler spielerisch in ein Thema eingeführt, ohne überfordert zu sein. Das Material ist ideal dazu geeignet, um vor dem Einstieg in ein neues Thema den Wissensstand der Schüler zu überprüfen. Doch auch für die letzten Unterrichtsstunden vor den Ferien lassen sich die Biologiequiz-Arbeitsblätter optimal einsetzen. Die Fragen des Quiz sind so aufgebaut, dass das Thema systematisch erschlossen wird. Die drei Auswahlantworten bieten den Schülern eine Orientierung, um zur richtigen Antwort zu gelangen. Weiterhin können lebhafte Diskussionen in der Klasse angeregt werden. Die Kopiervorlagen können direkt im Unterricht eingesetzt werden. Sie eignen sich besonders für den Einsatz im Geschichtsunterricht, sind aber auch in anderen Fächern verwendbar.^. Inhalt: Zum Einsatz des Materials; Arbeitsblatt mit Fragen für die Schüler; Lösungsteil mit hilfreichen Zusatzinformationen
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Ernährung - Beispiele für verschiedene Ernährungsweisen
Dieses aktuelle Arbeitsblatt zu Ernährungsweisen aus dem „Stationenlernen Ernährung“:/material/59214 ist für den direkten Unterrichtseinsatz im Biologieunterricht erstellt. Es führt Beispiele der häufigsten Ernährungsweisen auf. Die Aufgaben fordern die Schüler zu eigenständigem Arbeiten auf. Ein ausführlicher Lösungsteil vervollständigt die Arbeitsblätter. Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung. Inhalt: Infotext: Beispiele verschiedener Ernährungsweisen; Arbeitsblatt; Lösungen
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Der menschliche Körper - Knochenbrüche und Heilungsprozess
Dieses Arbeitsblatt zu Knochenbrüchen aus dem „Stationenlernen Skelett und Gelenke“:/material/59353 ist fertig ausgearbeitet und für den direkten Unterrichtseinsatz im Biologieunterricht erstellt. Es erarbeitet die Heilung von Knochenbrüchen. Die Aufgaben fordern die Schüler zu eigenständigem Arbeiten auf. Ein ausführlicher Lösungsteil vervollständigt die Arbeitsblätter. Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung. Inhalt: Infotext: Knochenbrüche und Heilungsprozesse; Arbeitsblätter; Lösungen
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Übungstest: Der Mensch - Das Auge
Übungsklausur für den Biologieunterricht der Sekundarstufe zum Thema Auge - Aufbau, Funktion, Schutz. Sofort einsetzbar. Geignet für Klasse 8 bis 10. . Inhalt: Übungsklausur mit fünf Fragen und einer Skizze; Lösungsvorschlag
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Übungstest: Der Mensch - Das Ohr
Anpassbare Übungsklausur zum Ohr - Aufbau, Funktion, Gefahren. Direkt einsetzbar im Biologieunterricht der Sekundarstufe. Klasse 8-10. Inhalt: Übungsklausur mit vier Fragen und einer Skizze; Lösungsvorschlag
Verwandte Themen
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Übungstest: Funktionen des Waldes
Übungstest den Biologieunterricht zu den Hauptfunktionen des Waldes mit 6 Fragen. Der Schwerpunkt liegt auf der Schutzfunktion des Waldes. Inhalt: Fragen zum Thema Wald; Lösungsvorschlag
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Biologie-Quiz: Der menschliche Körper
Sie möchten auf spielerische Art und Weise auf ein bestimmtes Thema eingehen? Dann greifen Sie doch zu diesem Auswahlquiz. Spaß und Unterhaltung, aber auch Lernerfolge sind garantiert. Besonders geeignet ist das Quiz für die späte Primarstufe und die frühe Sekundarstufe I (Klassen 3-7). Inhalt: 19 Fragen mit jeweils drei Auswahlmöglichkeiten (Arbeitsblatt für die Schüler); Lösungsblatt mit erläuternden Hinweisen zu den einzelnen Fragen
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Das Ohr - Aufbau und Funktion
Das Ohr ist, neben Nase, Mund, Auge und Haut, ein Sinnesorgan, welches akustische Reize wahrnimmt und für die Steuerung des Gleichgewichts zuständig ist. Das Ohr ist ein sehr komplexes Organ, es besitzt die meisten Knochen. Seine vollständige Funktionsweise ist sogar bis heute nicht ganz geklärt. Das Ohr wird in drei Bereiche eingeteilt, in das Außen- Mittel- und Innenohr. Inhalt: Allgemein; Das Außenohr; Das Mittelohr; Das Innenohr; Das Ohr - Funktion; Allgemeine Funktion; Funktion der einzelnen Teile; Krankheiten - (Zusatzteil); Quellenangaben
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Die besten KI-Tools für den Biologieunterricht
Künstliche Intelligenz gewinnt zunehmend an Bedeutung und ist aus vielen Lebensbereichen nicht mehr wegzudenken. Das gilt auch für die Schule. Die Möglichkeiten, wie man KI für den Unterricht verwenden kann, erscheinen endlos. Das wirft viele Fragen auf: Wie kann ich KI konkret in meiner Stunde einsetzen? Welche Tools eignen sich für meinen Geschichtsunterricht und wie funktionieren sie? Wie kann ich meine Schüler*innen individuell durch KI fördern? Gemeinsam mit unserer Autorin haben wir die besten kostenfreien KI-Tools für Ihren Geschichtsunterricht ausgewählt. Mit den leicht umsetzbaren Anwendungsideen in diesem Band bekommen Sie Praxisbeispiele an die Hand und können so zusammen mit Ihren Schüler*innen Routinen entwickeln und Erfahrung im Umgang mit KI sammeln. Darüber hinaus erlernen Ihre Schüler*innen, wie man verantwortungsvoll mit künstlicher Intelligenz arbeitet und KI-Tools richtig verwendet. Mithilfe von über 20 Anwendungsbeispielen lernen Sie und Ihre Schüler*innen drei spannende KI-Tools näher kennen und erleichtern so Ihren Unterrichtsalltag. Für alle Beispiele stehen hilfreiche Hinweise und Tipps zur Verfügung. Beschriftete Screenshots erleichtern das Verständnis. Die abschließenden Reflexionsfragen helfen Ihnen und Ihren Schüler*innen, sich kritisch mit den KI-Tools auseinanderzusetzen. Entdecken Sie die Möglichkeiten der KI für den Geschichtsunterricht und bereichern Sie Ihre Stunde und das Lernerlebnis Ihrer Schüler*innen!
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Das große Quiz zu den Nahrungsbestandteilen
Überprüfen und sichern Sie das Wissen Ihrer Klasse zu den Bestandteilen unserer Nahrung mit einem spannenden, digitalen Quiz. Lassen Sie die Lernenden gegeneinander antreten, wenn es um Fragen geht wie „Wie sind Kohlenhydrate chemisch aufgebaut?“ oder „Welches Vitamin kann der Körper selbst herstellen?“.
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Die Evolutionstheorien von Darwin, Lamarck & Co.
Ihre Lernenden erarbeiten sich kooperativ die Evolutionstheorien von Lamarck, Cuvier, Darwin und Aristoteles und beweisen das erlangte Wissen danach in einem Mystery zur Frage „Warum besitzt die Kerguelen-Fliege Calycopteryx moseleyi keine Flügel?“ Bei der Wissensüberprüfung am Ende der Einheit kommt eine interaktive LearningApps-Übung zum Einsatz.
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Bereit für die Pubertät?
Bereiten Sie Ihre Klasse auf die physischen und psychischen Veränderungen in der Pubertät vor. Die Lernenden decken Mythen rund um die Pubertät, die Geschlechtsorgane, Schwangerschaft und Verhütung auf und erarbeiten sich das Thema faktenbasiert. Mit spannenden Methoden wie einem Podcast, einem Rollenspiel und dem Schreiben eines Zeitschriftenartikels bereiten sich die Lernenden auf die eigene Pubertät vor. Ein abschließender Wissenstest dient der Lernerfolgskontrolle.
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Einführung in die Biologie
Biologie, ein neues Schulfach. Aber worum geht es da eigentlich? Entfachen Sie mit spannenden Experimenten und praxisorientierten Materialien die Neugierde und Motivation Ihrer Klasse. Die Lernenden erarbeiten sich die Kennzeichen der Lebewesen und die Unterschiede zwischen belebten und unbelebten Dingen mithilfe differenzierter Arbeitsblätter, Fotos, Videos und anschaulicher Experimente.
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Mikroskopieren
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Mikroskopieren" lernen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt den Umgang mit dem Mikroskop. Die Stationsarbeit startet mit den Grundlagen der Lichtbrechung und dem Strahlengang einer Linse, bevor an der nächsten Station ein tierisches Auge präpariert wird. Der technische Aufbau eines Mikroskops wird erarbeitet, außerdem werden eigene Präparate hergestellt und betrachtet. Ein Highlight ist die Anfertigung eines Heuaufgusses, der als Lebensraum für Mikroorganismen dient. Die Schülerinnen und Schüler üben zudem Färbetechniken, um Zellstrukturen sichtbar zu machen. Die Stationsarbeit fördert selbstständiges Arbeiten und verknüpft Theorie mit praktischen Übungen. So werden biologische Inhalte und methodische Kompetenzen gleichermaßen vermittelt.
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Evolution als Grundlage der Biodiversität
Evolution ist der Prozess, durch den sich das Leben auf der Erde über Jahrmillionen verändert und entwickelt hat. Von Fischen über Amphibien und Reptilien bis hin zu Vögeln und Säugetieren lassen sich Evolutionsschritte erkennen, die durch Anpassungen an unterschiedliche Lebensräume und Umweltbedingungen gekennzeichnet sind. Charles Darwin prägte die Evolutionstheorie, indem er erklärte, wie Selektion und Anpassung über viele Generationen hinweg zu Veränderungen innerhalb der Arten und schließlich zur Entstehung neuer Arten führten. Die Evolution ist die Grundlage unserer biologischen Vielfalt. Den Lernenden wird durch eine Mischung aus Videos, Quizfragen und Lehrtexten sowie dreifach differenzierten Aufgaben der Prozess der Evolution angepasst an ihr Lernniveau vermittelt.
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Atmung zur Gefühlsregulation
In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Lernenden intensiv mit dem Thema Atmung auseinander und verknüpfen dabei biologische Inhalte mit sozial-emotionalem Lernen. Der fachliche Schwerpunkt liegt auf den Vitalfunktionen der Atmung, die mit dem Thema emotionale Erregung verbunden werden. Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Emotionsregulationsstrategien kennen und wenden diese in praktischen Übungen an. So wird den Lernenden ermöglicht, ihre emotionale Erregung bewusst zu regulieren. Ziel der Einheit ist es, die physiologische und psychische Gesundheit der Schülerinnen und Schüler zu fördern und gleichzeitig auf die Belastungen und den Stress im Schulalltag einzugehen. Somit werden Bildung und Erziehung ganzheitlich vereint.
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Die Evolution des Insektenflügels in der mündlichen Abiturprüfung
Wie entwickelten sich in der Evolution ganz neue Bauelemente der Lebewesen wie beispielsweise Flügel? Erstaunliche Entdeckungen von Forschenden der evolutionären Entwicklungsbiologie und der Entwicklungsgenetik geben Antworten auf Fragen nach dem Ursprung der evolutiven Neuheit der Flugfähigkeit von Insekten. Diese eroberten den Luftraum mehr als 100 Millionen Jahre vor den Flugsauriern als erste flugfähige Landwirbeltiere. Dabei spielen Regulationsgene für Zellwachstum und Differenzierung bei der Ausbildung von Organanlagen und ihrer Ausformung eine große Rolle. Die Prüflinge setzen sich mit konkurrierenden Theorien und der Aussagekraft fossiler Funde auseinander, dies auf Basis ihrer grundlegenden Kompetenzen zur Biologie der Fluginsekten.
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Ableitung von Stammbäumen
Die Lernenden erfahren in dieser Unterrichtseinheit Schritt für Schritt, wie sich Stammbäume anhand verschiedener Modelle erstellen lassen – von einfachen anatomischen Merkmalen bis hin zu komplexen molekularen Daten. Besonders motivierend ist der Einsatz frei zugänglicher Datenbanken, wodurch die Lernenden mit echten wissenschaftlichen Tools arbeiten und Daten eigenständig auswerten können. Praktische Übungen und Anleitungen unterstützen die Lernenden dabei, die Übungen selbstständig durchzuführen, sodass die Welt der Evolutionsbiologie auf anschauliche Weise greifbar wird.
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Medienkompetenzen im Umgang mit Fake News
Für die meisten Jugendlichen ist das Internet die zentrale Informationsquelle. Gleichzeitig fühlen sich nur wenige in Lage, Desinformationen im Internet zu identifizieren. In dieser Unterrichtseinheit wird die Verschwörungserzählung "Der Mensch stammt nicht vom Affen ab" aufgegriffen, um Strategien der Forschungsleugnung zu vermitteln. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, wissenschaftlich unhaltbare Behauptungen zu erkennen und kritisch zu hinterfragen, um so gestärkt Falschinformationen im Internet besser zu entlarven. Dabei wird auch das Wissen zur Humanevolution aufgefrischt.
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Mystery zur Biomembran
In dieser differenzierten Unterrichtseinheit erarbeiten sich Ihre Lernenden den Feinbau und die Funktion der Biomembran mithilfe eines spannenden Mysteryfalles. Die kooperative Mystery-Methode eignet sich auch für heterogene Lerngruppen und wirkt motivierend. Unterstützung bekommen die Lernenden durch gestaffelte Hilfekarten und die Wiederholung von chemischem Grundwissen. Zum Abschluss der Einheit üben die Lernenden Modellkritik anhand des Flüssig-Mosaik-Modells.
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Wie nachhaltig sind Weihnachtsbäume?
Ihre Lernenden nehmen in der vorliegenden Einheit die Nachhaltigkeit von Weihnachtsbäumen und den verfügbaren Alternativen unter die Lupe. Mit vier spannenden Mysterys, einem Museumsrundgang und einer anschließenden Fishbowl-Debatte erarbeiten sich die Lernenden einen Überblick zur Komplexität der Thematik. Abschließend treffen die Lernenden eine individuelle Entscheidung auf der Grundlage der Argumente, Bewertungskriterien und Handlungsoptionen.
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Mendel’sche Vererbung
Wiederholen Sie die Grundlagen der Mendel‘schen Vererbungslehre mit einem spannenden Mystery, in dem die Lernenden vernetztes Denken, kooperative Teamarbeit und kommunikative Fertigkeiten üben. Vor dem Hintergrund der Vererbung von Blutgruppen lösen die Lernenden einen eigenen Fall. Das erlernte Wissen wird mit einem Dominospiel geprüft.
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Plastikmüllverschmutzung der Weltmeere
Bringen Sie Ihren Lernenden die Müllproblematik im Meer und die damit verbundenen Auswirkungen in einem spannenden Mystery näher. Die Daten und Materialien des Mysterys stammen aus dem Projekt "Basstölpel & Meeresmüll" auf Helgoland und vermitteln Expertenwissen zur Müllkreislaufproblematik. Die Lernenden setzen sich in Gruppen mit den Ursachen und Folgen von Meeresmüll auseinander und erforschen die Todesursache der Basstölpel auf Helgoland.
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Biologie an Stationen Klasse 9-10
Lernen an Stationen: Mit diesen sechs Stationen zum Thema Wir in unserer Umwelt trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.
Die Themen der sechs Stationen sind:
Der Mensch als Teil von Nahrungsnetzen I | Der Mensch als Teil von Nahrungsnetzen II | Der Mensch als Teil von Nahrungsnetzen III | Konkurrenz zwischen Mensch und Kartoffelkäfer | Klimahülle I: Hier fühlen sich unsere Bäume wohl | Klimahülle II: Das können wir für unsere Bäume tun
Zusätzlich erhalten Sie weiterführende Hinweise zu den einzelnen Stationen sowie die Lösungen.
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Biologie an Stationen Klasse 9-10
Lernen an Stationen: Mit diesen 14 Stationen zum Thema Die belebte Welt um uns herum trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Themen der 14 Stationen sind: Was ist Umwelt | Ökologie als Disziplin der Biologie | Ökologie als Beziehung zwischen den Lebewesen I | Ökologie als Beziehung zwischen den Lebewesen II | Ökologie und biologisches Gleichgewicht | Die ökologische Nische | Stoffkreislauf I: Ein Ökosystem | Stoffkreislauf II: Vom Produzenten zum Destruenten | Symbiose von Ameisen und Blattläusen | Symbiose von Bienen und Blüten | Parasitismus I: Schlupfwespe und Blattlaus | Parasitismus II: Das Kuckucksei | Parasitismus III: Die Mistel | Konkurrenz zwischen Blattlaus und Marienkäfer Zusätzlich erhalten Sie weiterführende Hinweise zu den einzelnen Stationen sowie die Lösungen. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Was passiert bei der Fotosynthese? Welche Organe besitzt der Mensch? Was ist die DNA? Das sind Fragen, mit denen sich alle Schülerinnen und Schüler in Biologie früher oder später beschäftigen. Neu ist jedoch: bei meinUnterricht kannst du hochwertige Unterrichtsmaterialien für Biologie herunterladen und digital organisieren. Viele renommierten Fachverlage sind schon mit dabei und stellen über 3.500 Bio-Arbeitsblätter für dich bereit. Unsere Materialsammlung umfasst alle wesentlichen Themen der Kernlehrpläne aller Bundesländer und macht dich fit für die Vorbereitung von Themenreihen, Tests oder verschiedene Unterrichtsmethoden wie beispielsweise Stationenlernen und vieles mehr – für alle Klassen und Schulformen.
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