Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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The Converted Left-Hander
Changing a person’s innate handedness is one of the most profound interventions in the human brain. Using the non-dominant hand – especially for writing – can often lead to serious disorders and disruptions in brain function. These disruptions typically place significant psychological strain on the individual and can have lifelong consequences. In this ebook, the author provides an in-depth examination of handedness retraining and analyzes its potential impact on personality development through numerous case studies. The ebook offers a well-founded overview of current medical and educational research. The Knot, the authoritative work on „converted handedness,“ is now available in a revised and updated English edition. It offers practical support for individuals affected by this issue, as well as for professionals working with children and adults who experience left-handedness or have undergone retraining.
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EduCrimes – USA-Edition
Der Englischunterricht als spannendes Krimiabenteuer: So gelingt kompetenzorientierter Unterricht auf spielerische Weise! Mit den EduCrimes verwandeln Sie Ihren Englischunterricht in ein fesselndes Detektivabenteuer! Bei dieser innovativen Unterrichtsmethode schlüpfen Ihre Lernenden in die Rolle von Detektiven und Detektivinnen, um fiktive Kriminalfälle zu knacken. Ausgestattet mit einer Kriminalakte erarbeiten sie sich Hinweise, Motive und Alibis, um die Fälle zu lösen. Dabei werden auf spielerische Art und Weise die Lese-, Sprech- und Sozialkompetenz sowie das logische Denken Ihrer Lernenden gefördert. Nervenkitzel garantiert! In diesem E-Book erwarten Sie sieben fiktive Kriminalfälle in zwei unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen, die alle in den USA spielen. Jede Fallakte enthält zudem Vokabel- und Sprachhilfen, die bei der Erarbeitung der Hinweise sowie der Besprechung in der Gruppe wertvolle Hilfestellungen bieten. Ob als Gruppenarbeit im Klassenzimmer, als spannende Hausaufgabe oder als Einzelarbeit – EduCrimes ist die perfekte Methode, um den Englischunterricht kompetenzorientiert, lebendig und motivierend zu gestalten.
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Multimodale Texte produzieren
Die wenigsten Texte kommen heute allein mit Wörtern aus: Im digitalen Zeitalter kombinieren Texte meist mehrere Ausdrucksformen, also Sprache, Bilder und Visualisierungen, Filme oder Musik und Geräusche. Kurz: sie sind multimodal – und zwar egal, ob sie analog oder digital sind. Wer sie liest, bahnt sich seine eigenen Wege durch ihre non-lineare Struktur und folgt Verweisen auf andere Texte (Hypertextualität). Und vor allem: Es bleibt nicht beim Lesen – heutige Leser:innen schreiben zurück! Diese Ausgabe stellt Ihnen ein Modell mit Leitfragen sowie praxiserprobte Unterrichtseinheiten vor, die zeigen, wie Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern; den Textproduktionsprozess planen; multimodale Texte wie Infoposter über die Schule, ein Hörspiel zu einer Kurzgeschichte, Filme über Wirkweise und Gefahren von social media, graphic novels über Gefühle, (Erklär-)Videos, oder memes zur US-Politik erstellen und die Qualität der entstandenen Texte reflektieren und bewerten.
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Famous people
Celebrities, Forschende, eine Person aus dem eigenen Umfeld ... wen bewundern Ihre Schülerinnen und Schüler und wer beeindruckt Sie? Famous people ist ein Unterrichtsthema mit direktem Lebensweltbezug. Die Kinder erstellen Steckbriefe, schlüpfen im living museum selbst in die Rolle einer berühmten Person oder malen sich ihre eigene Zukunft aus. Entdecken Sie mit Ihrer Klasse z.B. die Primatenforscherin Jane Goodall, den zeitgenössischen Künstler Frank Bowling, die Trickfilmpionierin Lotte Reiniger oder den ganz persönlichen everyday hero. Aus dem Thementeil: My favourite person is ...: den eigenen Lieblingsstar vorstellen; Welcome to our living museum: eine berühmte Persönlichkeit verkörpern; "Each one of us makes a difference": Die Verhaltensforscherin Jane Goodall kennenlernen; Twenty years from now, I will be famous for ... sich die eigene Zukunft ausmalen; Reviews: picture books über Persönlichkeiten wie Albert Einstein, Zaha Hadid oder Helen Keller. Aus dem Magazinteil: Differenzierung: Teil 4 der Serie; Lesson to go: Schüler:innen befragen sich zu summer activities; Classroom English: Tipps für das Sprechen im Klassenzimmer. Extramaterial: 6 Steckbriefkarten "Famous people"
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Digital projects
Digitale Projekte bieten die ideale Umgebung für future skills – ob im kollaborativen Arbeiten, in der kreativen Mediengestaltung oder in der reflektierten Nutzung von Informationen. Ob Canva, Podcasts, Reels oder digitale Karten – diese Ausgabe bietet viele praxiserprobte Ideen für den Unterricht. Lernende erhalten echte Gestaltungsräume für Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken und Kollaboration. So bietet sich die Chance, den Englischunterricht nicht nur sprachlich zu gestalten, sondern auch zukunftsorientiert und handlungsnah zu erleben. Dazu lesen Sie in dieser Ausgabe von Englisch 5-10 Unterrichtsideen, in denen Schülerinnen und Schüler mit TaskCards eine „Website“ zur Orientierung an der (neuen) Schule erstellen Denkmäler von Persönlichkeiten der US-Geschichte mit eigenen Audios zum Sprechen bringen in Kurzvideos Tipps für einen stressfreien Schulalltag geben sich über die Berufswelt der Zukunft informieren, ein Podcast-Skript verfassen und einsprechen das Thema nachhaltige Entwicklung mit Präsentationen und gameful language learning greifbar machen
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Imbolo Mbue: "Behold the Dreamers"
Der Roman "Behold the Dreamers" (2016) der kamerunischen Schriftstellerin Imbolo Mbue gibt einen tiefen Einblick in die Hoffnungen und Nöte einer Familie aus Kamerun, die in den USA Asyl sucht. Die Autorin wuchs in extremer Armut in Limbe, Kamerun auf und wanderte 1998 nach New York City aus, wo sie seither lebt. Der Roman schildert, mit welchen Problemen und Widerständen die Protagonisten Jende und Neni bei dem Versuch konfrontiert werden, ihren American Dream zu verwirklichen. Die Lernenden erschließen den Roman und untersuchen, ob und wie die Erwartungen von Jende und Neni erfüllbar sind.
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Sich mit wichtigen Themen der Politik Großbritanniens beschäftigen
Die Unterrichtseinheit bietet einen spannenden Einblick in zentrale politische Themen des Vereinigten Königreichs, darunter Brexit, Wahlsysteme, politische Proteste und internationale Beziehungen. Die Arbeit mit vielseitigen Textsorten, zum Beispiel literarische Texte, Artikel, Audiodateien und Bilder fördert Kompetenzen wie Lese- und Hörverstehen, Schreibfähigkeit sowie kritisches Analysieren und Diskutieren. Durch aktuelle politische Ereignisse und kontroverse Debatten werden die Lernenden motiviert, sich aktiv mit den Themen auseinanderzusetzen. Besonders die Verknüpfung mit globalen Entwicklungen macht diese Einheit besonders relevant für den Englischunterricht in der Oberstufe.
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Exploring London
Let's visit London! In dieser Unterrichtsreihe tauschen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mündlich und schriftlich über wichtige Sehenswürdigkeiten, Plätze und Aktivitäten der englischen Hauptstadt aus. Sie erstellen Instagram-Posts zu ihren Lieblingssehenswürdigkeiten und planen einen gemeinsamen Tag in London in einem WhatsApp-Gruppenchat. Dabei wird neben der Authentizität durch die Nutzung sozialer Medien auch ein persönlicher Lebensweltbezug hergestellt und die Schreib-, Sprech- und Medienkompetenzen ausgebaut.
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"Let’s celebrate!": US American holidays and traditions
Amerikanische Feste und Traditionen sind tief in der Kulturgeschichte des Landes verankert. Pompöse Paraden, traditionelle Familienfeiern und die multikulturelle Vielfalt sind nur wenige Aspekte, die amerikanische Feste besonders machen. Im ersten Teil der insgesamt zweiteiligen Materialsammlung sind sechs Festlichkeiten enthalten. Dazu gehören Klassiker wie Halloween, Thanksgiving und Weihnachten, kulturspezifische Repräsentationen wie der "Día de los Muertos" und der "National Day of Mourning" sowie Feiern wie "New Year’s Eve".
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Practising gerunds and infinitive constructions
Was ist ein gerund und wann braucht man es? Und wie sieht es mit infinitive constructions mit to aus? Sind diese beiden Konstruktionen wahlweise einsetzbar oder gibt es gar einen Bedeutungsunterschied, je nachdem, welche Form man verwendet? Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die Regeln und Verwendung dieser zwei Satzkonstruktionen kennen und üben sie ein. Die Übungen sind in das Thema „Vorlieben“ eingebettet und werden durch LearningApps ergänzt.
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Travel and Holidays – Writing a Postcard
Mit dieser Schreibaufgabe üben Schüler und Schülerinnen das Verfassen einer Postkarte zum Thema Reisen. Die Vorlage enthält Leitfragen und eine anschauliche Gestaltung für motivierendes Schreiben im Englischunterricht.
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Planning a Trip – Summer vacation
In dieser Aufgabe planen Schüler und Schülerinnen eine fiktive Sommerreise und üben dabei Wortschatz, Zielbeschreibung und Reisedetails. Eine kreative Möglichkeit, Sprachkompetenz und Planungsfähigkeit im Englischunterricht zu verbinden.
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Dice Game – Tenses
Dieses Würfelspiel bringt Bewegung in den Grammatikunterricht: Lernende würfeln Verben und bilden passende Sätze in unterschiedlichen Zeitformen. Perfekt zum Üben der englischen Zeiten!
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Embracing diversity
Die Schülerinnen und Schüler lernen im Rahmen der Unterrichtseinheit verschiedene Aspekte kennen, die ein diverses und inklusives Arbeitsumfeld ausmachen. Sie werden für eigene und fremde Bedürfnisse sensibilisiert und prüfen, inwieweit Diversität an ihrem Arbeitsplatz gelebt wird. Mithilfe vielseitiger Übungen lernen sie Schritt für Schritt diversitätsfreundliche Maßnahmen kennen und setzen diese im Kontext lebensweltnaher Situationen um. Dabei schulen die Lernenden insbesondere ihre Lese- und Sprechkompetenz sowie ihr Hör-Seh-Verstehen.
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The textile industry then and now
Tagtäglich tragen wir Menschen Kleidung. Stoffe schützen uns, halten uns warm und machen uns – vermeintlich – attraktiver. Die Herstellung von Stoffen nahm vor Tausenden von Jahren ihren Anfang. Mittlerweile ist sie eine riesige, größtenteils mechanisierte Industrie. Grund genug, diesem Thema eine Unterrichtseinheit zu widmen, die sich mit der Geschichte der Herstellung von Stoffen und Kleidung beschäftigt. Darüber hinaus nimmt der Nachhaltigkeitsgedanke auch in der Mode einen immer größeren Stellenwert ein. Die Lernenden erfahren etwas über die Geschichte und das Handwerk der Weberei, reflektieren ihr eigenes Kaufverhalten in Bezug auf Mode und setzen sich kritisch mit den Phänomenen fast und slow fashion auseinander.
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