Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
3004 MaterialienIn über 3004 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Didaktik & Methodik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Didaktik & Methodik
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Mehr Digitalisierung wagen?! - Auf dem Weg zu einer schulbezogenen IT-Strategie
Würden Sie die Frage im Titel dieses Beitrags eher positiv oder negativ beantworten? Unabhängig davon, wie weit Digitalisierung an Ihrer Schule bereits vorangeschritten ist, liefert Ihnen vorliegender Beitrag Anregungen, wie die eigene Didaktik-Methodik in digitaler Hinsicht mittel- und langfristig konkret gestaltet werden kann. Er macht auf vermeidbare Fehler aufmerksam und zeigt Ihnen Potenziale sowie Grenzen planvoller Digitalisierung in Schule auf.
Gesamtwerk
Sprachförderung als Schlüssel für Bildungserfolg
Heterogene Lerngruppen gehören mittlerweile an allen Schulen zum Alltag. Sprache kommt dabei eine besondere Bedeutung zu, da sie die Grundlage jeglichen Bildungserfolgs ist. Der Beitrag zeigt, in welchen Dimensionen und in welchen Bereichen ein Sprachförderkonzept für die Sekundarstufe systematisch entwickelt werden kann. Er schlägt damit eine Struktur zur Orientierung vor und bietet eine Reflexions- und Diskussionsgrundlage.
Gesamtwerk
Schulleitung 2020
Die Aufgaben von Schulleitungen sind in den letzten Jahren vielfältiger geworden. Wie sehen sie in der autonomen Schule aus? Wie bekommt man sie unter einen Hut? Welche Führung braucht eine heutige Schule? Welches Verhalten gegenüber Lehrkräften und Lernenden des Schulleiters, der Schulleiterin ist lernwirksam? Agile Führung oder partizipative Führung können zur Schulentwicklung beitragen, ebenso ein Spiel zu Zukunftsszenarien, das alle an Schule beteiligten Gruppen einbezieht (Werkstatt). Aus dem Inhalt Agil oder Design Thinking: Führungskonzepte Learning for Leadership: Führunsganteile bei Lehrkräften Facetten lernwirksamer Schulleitung Evalutation und Schulentwicklung Werkstatt: Spiel zu Zukunftsszenarien als Schulentwicklungsinstrument
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Schule lernt spielen
Kinder erschließen sich ihre Umwelt über das Spiel, es ist eine natürliche Beschäftigung, die die Basis legt für jedes weitere Lernen. Mit jedem Entwicklungsschritt verändert sich das kindliche Spiel, doch mit Schuleintritt trittdas ziellose, freie Spielen nicht selten in den Hintergrund – dabei ist es immer noch wesentlich und kann für viele Lernbereiche genutzt werden. Ob es soziale Kompetenzen sind, die über das gemeinsame Spiel geschult werden oder die Konzentration im Allgemeinen und für konkrete Inhalte geschult wird, immer können Kinder und Jugendliche über das Spiel sensibilisiert werden und angeregt werden ihre Wahrnehmung zu verändern. Den Nutzen, den die Methode Spiel hat und wie die Verbindung von Spielen und Lernen in der Schule gelingen kann, zeigt diese Ausgabe anhand von vielen konkreten Beispielen aus der Praxis – die Beiträge machen Mut, Kinder und Jugendliche spielend lernen zu lassen. Aus dem Inhalt: - Eine spielende Schule in Hamburg - Die Initiative "Spielen macht Schule" - Eine Grundschule setzt ihr Spielkonzept um - Kinder als Spielexperten - Ruhige und bewegte Spiele - Ein Planspiel für Mädchen zur Stärkung des Selbstwertgefühls - Herausforderungsprojekte einer Aachener Gesamtschule - Ängsten begegnen mithilfe von Spielen Die Zeitschrift enthält in der Mitte einen Beihefter mit 16 Karteikarten zum Heftthema sowie einem Spiel zum Sofortspielen.
Gesamtwerk
Visualisieren
Täglich nutzen wir in der Grundschule Bilder, in Schulbüchern, auf Schautafeln, bei der Internetrecherche, aber auch im Tafelbild und im zeichnerischen Hefteintrag. Bilder sind allgegenwärtig, sie sind fester Bestandteil in allen didaktischen Situationen – doch kennen wir deren Potenzial und nutzen wir ihre Möglichkeiten? Wie kann ich erkennen, welchen Gehalt eine Abbildung hat, wie lässt sich identifizieren, welche Qualitäten dabei lernwirksam werden können? Wie lassen sich praktische Aufgaben formulieren, bei denen Kinder ihre ästhetischen Möglichkeiten entfalten, dabei ihr Wissen verarbeiten und neue Erkenntnisse gewinnen können? – Grund genug, sich in diesem Heft mit der Bedeutung und Deutung von Visualisierungen im Grundschulalltag auseinanderzusetzen. Autorinnen und Autoren, vor allem aus dem Bereich des Sachunterrichts, der Grundschulpädagogik und der Kunstpädagogik, stellen Erkenntnisse aus theoretischen Grundlagen und empirischen Untersuchungen vor und bringen diese in einen engen Zusammenhang mit der konkreten Unterrichtspraxis.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Auswahl von schulischen Führungskräften
Wie kann es der Schulaufsicht gelingen, geeignete Führungskräfte für Schulen zu finden, sie angemessen vorzubereiten, auszuwählen und in den laufenden Schulbetrieb zu integrieren? Die Beantwortung dieser Frage steht in Abhängigkeit zu verschiedenen Einflussgrößen wie der Bewerbersituation, eingebrachten Weiterqualifikationen, Laufbahnregelungen und dienstlichen Vorbeurteilungen.
Gesamtwerk
QuerBer: der neue Quereinstieg ins Berliner Lehramt
Als Notbehelf gestartet, gestaltet sich der Quereinstieg in Berlin zunehmend professionell. Quereinsteigende, die nach einem vorangegangenen Berufsleben die Qualifizierung QuerBer durchlaufen, sind anders qualifiziert als Lehrkräfte mit einem Master of Education. Ein gut durchdachtes System ermöglicht ihnen die berufsbegleitende Professionalisierung. Vielleicht helfen die Erfahrungen aus Berlin, etwas mutiger mit dem Thema Quereinstieg umzugehen.
Gesamtwerk
Historischer Abriss und aktuelle Strukturen der Schulaufsicht in Österreich
Welche Bedeutung hat die Schulaufsicht in Österreich und mit welchen aktuellen Herausforderungen sieht sie sich konfrontiert? Der Beitrag zeichnet die historische Entwicklung der Schulaufsicht in Österreich nach und gibt erste Hinweise auf deren zukünftige Rolle.
Gesamtwerk
Wir rätseln und basteln zu Weihnachten
Rätseln, Basteln und mehr: Mit den acht weihnachtlichen Stationen dieser Mini-Werkstatt wird die Vorweihnachtszeit für Ihre Klasse zum Highlight! Mithilfe von Text- und Bildkarten erarbeiten die Kinder den Inhalt der biblischen Weihnachtsgeschichte . Im Anschluss basteln sie daraus ein schönes Leporello . Die Kinder lösen Rechenaufgaben und ein Logical . Mit Zimtstangen erforschen sie ein typisches Weihnachtsgewürz. Ihre Schüler basteln eine Heizungs-Spirale, führen damit ein Experiment durch und erfahren so etwas über die Funktionsweise von Weihnachtspyramiden . Ein aus Naturmaterialien gebastelter Winterwald rundet die Mini-Werkstatt ab. Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettelermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskartengeben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den 8 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Bastelvorlagen, Lückentexten, einem Logical und vielem mehr.Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Gesamtwerk
Wie kann Personalentwicklung gelingen?
Der Beitrag erörtert, wie Personalentwicklung gelingen kann. Im Fokus stehen dabei Voraussetzungen, die förderlich sind, und zwar gesamtheitlich auf den Ebenen der Organisation, des Teams und des Mitarbeitenden. Ergänzt werden diese Aspekte mit Orientierungshilfen für die individuelle Führungsarbeit und Fragen zum Transfer auf den eigenen Arbeitsalltag.
Gesamtwerk
Studienbuch Inklusion
In einem inklusiven Schulsystem – seit der UN-Behindertenrechtskonvention bildungspolitisches Leitbild für Deutschland – stehen alle Lehrkräfte in allen Schulformen vor der Aufgabe, mit der Heterogenität ihrer Schülerschaft aktiv umgehen zu können. Soll schulische Inklusion gelingen, so müssen angehende Lehrkräfte bereits im Lehramtsstudium in angemessener Weise auf diese neue Aufgabe vorbereitet werden. Dazu ist u. a. ein Grundwissen zu den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten, den verschiedenen Settings in einem inklusiven Schulsystem sowie zum inklusiven Unterricht und zur inklusiven Schulentwicklung erforderlich. Das „Studienbuch Inklusion“ fasst dieses Basiswissen in didaktisch aufbereiteten Texten mit Praxis- und Fallbeispielen zusammen. Eine Einladung zur aktiven Erarbeitung der Grundlagen einer inklusiven Pädagogik in Schule und Unterricht!
Gesamtwerk
Das Bildungswesen in Deutschland
Das Werk bietet einen aktuellen und umfassenden Überblick des Bildungswesens in Deutschland über die gesamte Lebensspanne hinweg: von der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung, über die allgemeinbildende und berufliche Schule, die Hochschule und Weiterbildung bis zur Bildung im hohen Erwachsenenalter. Neben der Betrachtung der Bildungsetappen beinhaltet das Buch eine Einführung in die Entstehung der Strukturen des aktuellen Bildungssystems aus historischer wie institutioneller Perspektive sowie eine Reihe von Kapiteln zu aktuellen Querschnittsthemen wie Inklusion, Heterogenität und Digitalisierung im deutschen Bildungswesen. Jedes Kapitel schließt mit einer bewertenden Reflexion über Herausforderungen und Strategien, um Bildungspotenziale besser nutzbar zu machen – für die Einzelnen wie für die Gesellschaft. Dieses Buch richtet sich an Studierende des Lehramts und aller Fachdisziplinen der Empirischen Bildungsforschung sowie an alle Interessierten in Bildungspraxis, -verwaltung, -politik und -forschung.
Gesamtwerk
Der Morgenkreis. Die besten Ideen, Tipps & Tricks
Der Morgenkreis - nicht umsonst eines der bekanntesten und beliebtesten Rituale in der Grundschule. Wann ist ein Morgenkreis sinnvoll? Wie hole ich die Kinder ohne Chaos in den Kreis? Was kann ein gewinnbringender Inhalt sein? Unser Mini-Ratgeber beantwortet unter anderem diese Fragen, gibt Lösungstipps bei Problemen und enthält viele schöne und schnell einsetzbare Vorlagen für die Arbeit im Kreis. Der Morgenkreis ist eines der bekanntesten und beliebtesten Rituale in der Grundschule und er kann so viel mehr sein als ein Erzählkreis nach dem Wochenende. Dieser Mini-Ratgeber enthält zahlreiche leicht umzusetzende Anregungen für eine stressfreie und sinnvolle Gestaltung des Morgenkreises. Ebenso gibt es praxiserprobte Tipps zur Lösung der häufigsten Probleme. Für die schnelle Orientierung ist der Ratgeber übersichtlich aufgebaut, er besteht aus drei Teilen: Im Theorieteil erfahren Sie Wissenswertes zu Hintergrund und Organisation des Morgenkreises, der Praxisteil besteht aus einer umfangreichen Auswahl an Ideen für die inhaltliche Gestaltung und der Materialteil bietet farbige Vorlagen für den schnellen Einsatz. Das beinhaltet das Material: Theorie und Praxis zum Morgenkreis in der Grundschule: Theorieteil mit vielen hilfreichen Antworten auf Fragen rund um den Morgenkreis (Warum/Wann/Wo/Wie wird er eingesetzt?)Farbiger Praxisteil, bestehend aus 20 Karteikarten mit Ideen zur inhaltlichen Gestaltung (Organisatorisches, Spiele, Übungen)Umfangreicher, farbiger Materialteil (u.a. mit einem ewigen Kalender und zehn Wettersymbolkarten).
Gesamtwerk
Der Morgenkreis. Die besten Ideen, Tipps & Tricks
Der Morgenkreis ist eines der bekanntesten und beliebtesten Rituale in der Grundschule und er kann so viel mehr sein als ein Erzählkreis nach dem Wochenende. Dieser Mini-Ratgeber enthält zahlreiche leicht umzusetzende Anregungen für eine stressfreie und sinnvolle Gestaltung des Morgenkreises . Ebenso gibt es praxiserprobte Tipps zur Lösung der häufigsten Probleme. Für die schnelle Orientierung ist der Ratgeber übersichtlich aufgebaut, er besteht aus drei Teilen: Im Theorieteil erfahren Sie Wissenswertes zu Hintergrund und Organisation des Morgenkreises, der Praxisteil besteht aus einer umfangreichen Auswahl an Ideen für die inhaltliche Gestaltung und der Materialteil bietet farbige Vorlagen für den schnellen Einsatz. Das beinhaltet das Material Theorie und Praxis zum Morgenkreis in der Grundschule: Theorieteil mit vielen hilfreichen Antworten auf Fragen rund um den Morgenkreis (Warum/Wann/Wo/Wie wird er eingesetzt?)Farbiger Praxisteil, bestehend aus 20 Karteikarten mit Ideen zur inhaltlichen Gestaltung (Organisatorisches, Spiele, Übungen)Umfangreicher, farbiger Materialteil (u.a. mit einem ewigen Kalender und zehn Wettersymbolkarten).
Gesamtwerk
Medialisierung in der Schulberatung
Beraten auf allen Kanälen – Ein Muss für alle Fachkräfte in der Beratung. Der vorliegende Band stellt auf der Grundlage von Expertenbeiträgen namhafter Autoren aus Wissenschaft und Praxis der Leserschaft einen zeitgemäßen Medieneinsatz in der Beratung vor. Wissenschaftliche Grundlagen und Konzepte zur Online-Beratung; innovative Beispiele aus der Praxis mit Blick auf Schülerinnen und Schüler und Eltern, Lehrer und schulische Führungskräfte; Qualitätsstandards und Qualifizierung in der Onlineberatung. Der Band richtet sich vor allem an Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer sowie an Schulpsychologinnen und Schulpsychologen, aber auch an alle Interessierten, die im weitesten Sinne mit Beratung in der Schule befasst sind.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
