Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke Seite 10/87
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KI-Transformation in Deutschland
Das Ziel des vorliegenden Buchs ist es, eine differenzierte Betrachtung der KI-Transformation in und ausgehend von Deutschland zu geben, indem die Auswirkungen der KI aus technologischer, wirtschaftlicher, rechtlicher und gesellschaftlicher Perspektive beleuchtet werden. Gleichzeitig sollen dabei sowohl wissenschaftliche Erkenntnisse als auch praktische Anwendungsszenarien den Blickwinkel erweitern. Der erste Teil des Buches widmet sich der technologischen Entwicklung und einigen grundlegenden Fragen rund um KI. Im zweiten Abschnitt steht die Bedeutung von KI für die Wissenschaft, die Bildung sowie die Kreativ- und Kulturwirtschaft im Mittelpunkt. Der dritte Teil des Buches beleuchtet die KI-Transformation in Wirtschaft und Finanzen. Das Buch richtet sich sowohl an Studierende, Menschen im Bildungswesen sowie Fachleute und soll als Orientierungshilfe, Impulsgeber und als Grundlage für weiterführende Diskussionen über die Zukunft der KI in unserer Gesellschaft dienen.
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Frieden, Bundeswehr und internationale Verantwortung – Lass mal reden
Dieses Material bietet vielfältige, methodisch durchdachte Zugänge zur Frage: Soll Deutschland mehr Verantwortung in internationalen Konflikten übernehmen – auch militärisch? Enthalten sind u. a. Argumentationshilfen, Diskussionsmethoden (4 Ecken, Positionslinie, Debatte), Reflexionsmaterialien und aktuelle Fakten.
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Chancengleichheit in der Bildung
Die erste PISA-Studie löste 2001 einen Schock aus: Deutschlands Schülerinnen und Schüler zeigten nicht nur unterdurchschnittliche Leistungen, sondern das Ergebnis machte auch deutlich, dass der Schulerfolg ganz entscheidend von der sozialen Herkunft abhängt. Das hat sich bis heute nicht geändert. Die Lernenden setzen sich in dieser Einheit mit verschiedenen Ansätzen zur Erklärung von Bildungsungleichheit auseinander. Darüber hinaus erörtern sie Maßnahmen zur Verringerung der Bildungsungleichheit.
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Trumps Triumph
Die Rückkehr Donald Trumps ins Weiße Haus und die republikanische Mehrheit in beiden Häusern des Kongresses ermöglichen US-Präsident Trump die weitreichende Umsetzung seiner America-First-Agenda. Sowohl mit Blick auf die Zukunft der amerikanischen Demokratie als auch hinsichtlich der Rolle der USA in der Welt hat dies bereits nach wenigen Monaten im Amt tiefgreifende Veränderungen zur Folge. In der vorliegenden Unterrichtsreihe analysieren die Lernenden die Ursachen von Trumps Triumph ebenso wie das autoritäre Potenzial seiner Politik. Des Weiteren geht es um Auswirkungen der MAGA-Programmatik auf die transatlantische Sicherheitspolitik und die globalen Handelsbeziehungen.
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Migration in der deutschen Politik
Migration stellt die neue Bundesregierung – ebenso wie die alte – vor große Herausforderungen. Das Thema hat neben einer Sachdimension eine hohe emotionale Wirkung und war im Wahlkampf besonders präsent. Politikerinnen und Politiker nutzen das Thema Migration, um Stimmungen zu erzeugen und so Wählerinnen und Wähler für ihre Parteien zu gewinnen. Sachliche Debatten sind so kaum noch möglich. Hier will die vorliegende Reihe ansetzen und die Lernenden sensibilisieren. Sie lernen Fakten kennen und entwickeln einen kritischen Blick auf den Umgang mit dem Thema Migration in Politik und Medien.
Verwandte Themen
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Brauchen wir ein Social-Media-Verbot für Jugendliche?
Seit das australische Parlament im November 2024 ein Verbot zur Nutzung bestimmter sozialer Medien für Jugendliche unter 16 Jahren verabschiedet hat, wird auch in Deutschland intensiv über die Einführung einer solchen Altersbeschränkung diskutiert. Stellt dies eine effektive Maßnahme zum Schutz der jungen Generation vor Cybermobbing, Handysucht und kognitivem Aufmerksamkeitsschwund dar oder wird dadurch das Recht auf digitale Teilhabe verletzt? In der vorliegenden Reihe reflektieren die Lernenden ihr eigenes Nutzungsverhalten, analysieren die manipulativen Mechanismen sozialer Plattformen und beurteilen politische Lösungsvorschläge für ein sie konkret betreffendes gesellschaftliches Problem.
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Frieden im Grundgesetz - Artikel Recherche
Mit diesem Arbeitsblatt entdecken Schülerinnen und Schüler, wie Frieden und Sicherheit im Grundgesetz verankert sind: Von der Präambel bis zu Artikeln zur Verteidigung erarbeiten sie eigenständig politische Grundprinzipien.
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Friedensbewegungen - Entwicklung mit Zeitstrahl
Entdecke die Entwicklung der Friedensbewegungen mit diesem übersichtlichen Zeitstrahl – von historischen Anfängen bis hin zu aktuellen Protestformen. Ideal für Politik- und Geschichtsunterricht als Einstieg, visuelle Lernhilfe oder Impuls für Diskussionen.
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Literatur als Brücke ins Politische
Kinder- und Jugendliteratur eignet sich hervorragend zur Vermittlung von (demokratischen) Werten . Wie das im sozialwissenschaftlichen Unterricht gelingt, wird in dieser Einführung praxisnah an Unterrichtsbeispielen gezeigt.
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Konfliktlösungsstrategien
Dieses Material vermittelt Schülerinnen und Schülern zentrale Strategien zur Konfliktlösung – von Diplomatie über Mediation bis zu Sanktionen – anhand anschaulicher Beispiele. Ideal für Reflexion, Vergleich und vertiefende Diskussion im Politik- oder Ethikunterricht.
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Vereinte Nationen – Steckbrief
Auf dieser Karte finden Lernende alle wesentlichen Fakten zur UNO auf einen Blick: Gründungsjahr, Aufgaben, Strukturen und Finanzierung – ideal für politische Bildung oder den Einstieg ins Thema internationale Zusammenarbeit.
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Interpol – Steckbrief
Dieser Steckbrief gibt Schülerinnen und Schülern einen klaren Überblick über Interpol – inklusive Gründung, Sitz, Mitgliedsstaaten, Aufgabenbereiche und Kommunikationsnetzwerk. Ideal für den Politik- oder Sozialkundeunterricht als Einstieg.
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Argumentieren im Politikunterricht
Politikunterricht soll Schülerinnen und Schülern kritische Urteilsfähigkeit vermitteln. Das bedeutet auch, sie zu befähigen die wissenschaftliche Qualität von Informationen einzuschätzen. Kritisches Denken ist dabei heute besonders gefragt, um Fake News und Verschwörungserzählungen als solche entlarven zu können. Manuela Pötschke und Bernd Reef geben Lehramtsstudierenden einen Katalog von direkten und indirekten Kriterien an die Hand, mit denen sie einschätzen und später im Beruf vermitteln können, ob und inwieweit in einer politischen Debatte vorgebrachte Behauptungen wissenschaftlich fundiert sind. Ihr Buch bietet eine Einführung in Methoden empirischer Sozialforschung, in Logik und Wissenschaftstheorie. Es ist anhand von schlüssig aufeinander aufbauenden Fragen gegliedert, die Lehrveranstaltungen strukturieren und als Leitfragen dienen können.
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Rassismus in den USA
Rassismus ist bis heute in zahlreichen Bereichen der US-amerikanischen Gesellschaft verankert. Das vorliegende Handbuch blickt in 50 Beiträgen auf die Geschichte des Rassismus in den USA seit dem 17. Jahrhundert. Ausgewiesene Expert:innen erklären relevante Konzepte wie „Rasse“, struktureller Rassismus und Intersektionalität und zeigen auf, welche Gruppen in den USA von Rassismus betroffen sind. Sie erläutern rassistische Praktiken und Institutionen in der Geschichte der USA, wie Segregation, Lynchjustiz und Eugenik. Ebenso betrachten sie den Rassismus in zentralen strukturellen Bereichen der Gesellschaft wie Religion, Wirtschaft und Gesundheit und analysieren, wie rassistische Vorstellungen in Kriegen mobilisiert wurden. Der letzte Teil des Buches widmet sich dem antirassistischen Widerstand und beleuchtet u.a. Abolitionismus, Schwarzen Feminismus und die Red-Power-Bewegung.
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OSZE – Steckbrief
Steckbrief zur OSZE kompakt und klar erklärt – auf nur einer Seite erhalten Lernende einen anschaulichen Überblick zur Geschichte, den zentralen Aufgaben und Strukturen der Organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa (OSZE).
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Inklusion
Wie kann inklusiver Fachunterricht im Fach Gesellschaftswissenschaften gelingen? Das Buch bietet konkrete Unterrichtssettings, die alle Lernenden gemäß ihren individuellen Lernausgangslagen fachlich fördern und erfolgreich einbinden.
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Europäische Union – Steckbrief
Dieser übersichtliche Steckbrief vermittelt Schülerinnen und Schülern die wichtigsten Fakten zur Europäischen Union – von Gründung, Mitgliedsstaaten und Institutionen bis hin zu Aufgabenbereichen.
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NATO – Steckbrief
Dieser Steckbrief liefert wichtige Informationen zur NATO – von Gründung und Mitgliedstaaten über Aufgaben bis hin zur Struktur – und ist ideal geeignet für den Politik- oder Sozialkundeunterricht als klarer Überblick oder ergänzendes Arbeitsmittel.
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Frieden und Konfliktlösung – 16 Gesprächskarten
Die 16 Gesprächskarten regen zu abwechslungsreichen Diskussionen über Frieden und Konfliktlösung an – von persönlichen Vorstellungen bis zu Fragen internationaler Politik. Sie eignen sich für Partner- und Gruppenarbeit, Klassengespräche oder kreative Weiterarbeit.
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Gute-Tat Challenge: 30 Tage Klassenaktion
Diese 30-Tage-Challenge motiviert deine Klasse, täglich eine gute Tat zu vollbringen. Fördert Gemeinschaftssinn, Empathie und Verantwortungsbewusstsein im Schulalltag.
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Friedensaktion planen: Schritt-für-Schritt Anleitung
Mit diesem Arbeitsblatt planen Lernende eigenständig eine Friedensaktion – von der Ideenfindung bis zur Umsetzung. Die Schritt-für-Schritt-Anleitung bietet klare Struktur und fördert Organisation, Teamarbeit und Kreativität.
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Frieden – 18 Quizkarten
Mit diesen 18 Quizkarten wiederholen und festigen deine Schülerinnen und Schüler spielerisch ihr Wissen rund um das Thema Frieden. Ideal für den Einsatz als Lernspiel, in Vertretungsstunden oder zur Wiederholung.
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Demokratie stärken
Demokratie ist mehr als ein politisches System. Demokratie ist eine Lebensform – ein tägliches Miteinander auf der Grundlage von Achtung, Dialog, Selbstverantwortung und gemeinsamen Aushandlungsprozessen. Mehr denn je muss Schule diese Werte von Anfang an vermitteln und Schüler:innen befähigen, Informationen zu hinterfragen und kritisch zu denken, um der zunehmenden Polarisierung und gesellschaftlichen Spaltung etwas tragfähig entgegenzusetzen. Demokratiepädagogik ist längst kein „Nice-to-have“ mehr, sondern eine fundamentale Aufgabe der Bildungsarbeit. Die Beiträge dieser Ausgabe zeigen darum, wie sich Schüler:innen als aktive Gestalter:innen ihrer Gemeinschaft erleben können. Sie unterstützen Lehrkräfte dabei, kontroverse Themen sicher zu moderieren, Empathie und Dialogfähigkeit zu fördern und politische Bildung inklusiv zu denken. Ob inspirierende Praxisberichte, methodische Tipps oder Hintergrundwissen zu Grundlagen wie dem Beutelsbacher Konsens – die Ausgabe liefert konkrete Ideen für den Unterricht und die Schulentwicklung. Denn Demokratie beginnt im Klassenzimmer – und mit Lehrkräften, die sie mutig und kreativ gestalten.
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Friedensnobelpreisträger – 20 Steckbriefe
20 illustrierte Steckbriefe zu Friedensnobelpreisträgern, darunter Malala Yousafzai, Barack Obama und Bertha von Suttner. Vermittelt kompaktes Wissen zu Leben, Wirken und Auszeichnungen bedeutender Persönlichkeiten, die sich für Frieden und Menschenrechte eingesetzt haben.
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Friedensnobelpreisträger – Zwillingsspiel
Ein interaktives Legespiel mit 20 Karten zu Friedensnobelpreisträgern, darunter Malala Yousafzai, Barack Obama und Bertha von Suttner. Spielerisch wird Wissen zu Persönlichkeiten vermittelt, die sich weltweit für Frieden und Menschenrechte eingesetzt haben.
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