Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke Seite 4/75
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1984 – Power and Control - Part 1 Chapter 4 – Novel by George Orwell
This worksheet-based teaching resource focuses on power and control in Part 1, Chapter 4 of 1984 by George Orwell. Students analyze the tools the Party uses to control truth, memory, fear, and belief and evaluate how effective these mechanisms are in shaping reality in Oceania.
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Educating for democracy
Demokratie ist nicht selbstverständlich. Damit sie gelebt werden kann, muss sie gelernt und immer wieder im eigenen Handeln erfahrbar gemacht werden. Ob Kinderrechte, Protestformen, demokratische Vorbilder der Popkultur – der Englischunterricht bietet vielfältige Gelegenheiten zur Demokratiebildung. Sechs Unterrichtsideen zeigen, wie sich demokratische Werte, Prinzipien und Rechte handlungsorientiert vermitteln lassen. So werden demokratische Erfahrungen im Kleinen ermöglicht, wenn Schülerinnen und Schüler; ein Video über Privatsphäre verstehen und sich entsprechende Freiräume schaffen; die Summerhill School kennenlernen und demokratische Prinzipien auf die eigene Schule übertragen; mit digitalen Postern Vorschläge machen, um die Möglichkeiten der Teilhabe an ihrer Schule zu verbessern; Lösungsstrategien für Dilemma-Situationen erarbeiten und als mini-play aufführen; demokratische Werte von Popstars als Inspiration nutzen; Protestbewegungen als Comic gestalten und präsentieren
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Wie bereitet man sich auf das Englisch-Abi vor?
Die Englisch-Abitur-Vorbereitung erfordert eine systematische Herangehensweise an vier Hauptkompetenzen: Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen. Ein strukturierter Lernplan mit gezielter Wortschatz- und Grammatikarbeit sowie Vertrautheit mit abiturrelevanten Textsorten bildet das Fundament für eine erfolgreiche Vorbereitung auf die Englisch-Abiturprüfung.
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1984 – Book Quest – Buchrallye für den Einstieg
This worksheet offers a motivating and low-threshold introduction to the novel 1984 by George Orwell. Designed as a book quest, it encourages students to explore key facts about the novel and its author in an active way before starting a deeper literary analysis.
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Donald Trump
Kaum ein US-Präsident hat je so polarisiert wie Donald Trump. Zwischen scharfer Rhetorik, unberechenbaren Auftritten und tiefgreifenden politischen Entscheidungen bewegt er sich stets zwischen Faszination und Ablehnung. Die Unterrichtsreihe lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, Fakten und „alternative Fakten“ kritisch zu hinterfragen, Karikaturen, Videos und Zeitungsartikel zu analysieren und über Themen wie Umweltpolitik, politische Musik oder den Einfluss von Tech-Milliardären zu diskutieren.
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Rassismus erkennen und Diskriminierung bekämpfen
"This Book Is Anti-Racist" ist ein Aufklärungsbuch, das den Schülerinnen und Schülern die Themenkomplexe Rassismus und Diskriminierung bewusst macht. Es fordert sie dazu auf, die eigene Identität in Relation zur dominanten Kultur ihrer Gesellschaft zu sehen und Gesellschaftsstrukturen sowie Lebensgewohnheiten zu hinterfragen. Ganz nach dem Motto "being non-racist is not enough", hilft es ihnen, Wege zu finden, um Strukturen zu überdenken, herauszufordern und zu ändern – kurz: zum "anti-racist agent" zu werden. Die Einheit begleitet die Lernenden mit guiding questions und Aufgaben durch das Buch und bietet zusätzliche Materialien zur Ergänzung und Vertiefung der darin angesprochenen Themen.
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The Renaissance
Die Renaissance stellt ein besonderes Zeitalter im Übergang vom Mittelalter zur Frühen Neuzeit dar. Die Zeit um 1500 war geprägt von Umbrüchen, die die bisherige Lebensweise und insbesondere die Wissenschaft veränderten. Erfindungen und Entdeckungen erweiterten den Horizont und bereiteten den Weg für ein europäisch dominiertes Zeitalter. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem grundsätzlichen Wandel von Menschen- und Weltbild auseinander. Dabei stehen Erfindungen in der Seefahrt, Entdeckungsfahrten und der Buchdruck im Fokus der Reihe.
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Life in 1950s West Germany
Nach dem Zweiten Weltkrieg lag Deutschland in Trümmern – politisch, wirtschaftlich und moralisch. Doch aus der "Stunde Null" entstand ein neuer Anfang. In dieser Einheit erkunden die Lernenden Deutschlands Weg von Besatzung und Wiederaufbau bis zum Wirtschaftswunder. Sie analysieren Quellen, untersuchen Werbung und die Rolle der Frau in den 1950er-Jahren. Zum Abschluss gestalten die Schülerinnen und Schüler ein eigenes Zeitzeugeninterview als Vlog.
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Happy New Year – Word Games Worksheet
This engaging New Year–themed word games worksheet offers a playful and motivating way to practise English vocabulary at the beginning of the year. The material is designed for low-prep use and can be implemented immediately in class.
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Read On Sonderausgabe „Gaming and Social Media“
Diese Sonderausgabe befasst sich näher damit, wie insbesondere Gaming und soziale Medien unseren Alltag und unsere Kommunikation verändern und neue Formen der Gemeinschaft schaffen.
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Differenzierte Lesespurgeschichten Englisch 7-8
Durch sinnentnehmendes Lesen einer heißen Spur folgen; Lesen ist und bleibt eine der Schlüsselkompetenzen im Englischunterricht der Klassen 7 und 8. Lesetechniken und -strategien anzuwenden kann man üben, Sinnerschließung und Begeisterung für das Lesen müssen sich bei den Schüler*innen aber selbst ausbilden. Vor allem Letzteres bleibt im Schulalltag oft auf der Strecke, weil die Texte die Schüler*innen nicht ausreichend ansprechen, und schon wird das Lesen zur leidigen Pflicht. Die acht Geschichten in diesem Band bieten die Lösung: Bei den Lesespurgeschichten müssen die Siebt- und Achtklässler*innen verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte folgen und die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel aufschreiben. Dabei gibt es nur einen korrekten Weg und viele Sackgassen, die stets auf die letzte richtige Spur verweisen, sodass der Lesefortschritt gesichert ist. Durch das kleinschrittige Vorgehen, die eingebauten Rätsel und die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle sind die Geschichten für die Schüler*innen äußerst aktivierend und motivierend. Alle Lesespurgeschichten liegen in differenzierter Form einmal für schwächere und einmal für starke Leser*innen vor, sodass alle Schüler*innen ihrem Leistungsniveau entsprechend Erfolge sammeln können. Der Band enthält: 8 Lesespurgeschichten in 2 Differenzierungsstufen; Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen zu allen Lesespurgeschichten; Lesespurkarten zusätzlich über QR-Code in Farbe. Inhaltliche Schwerpunkte: Lesespuren Englisch; Lesespurlandkarte Englisch; Leseförderung Englischunterricht; Lesen Englischunterricht; Lesekompetenz fördern Englischunterricht; Lesefertigkeit Englischunterricht; Lesen in heterogenen Klassen Englisch.
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Selbstdifferenzierung
Alle in einem Raum, aber jede:r auf einem anderen Lernweg: Wie gelingt Unterricht, der dieser Vielfalt gerecht wird? Selbstdifferenzierung lautet der Schlüssel – ein Ansatz, der die unterschiedlichen Interessen, Fähigkeiten und Lernstände Ihrer Schüler:innen aktiv einbindet. Im Fokus steht die Selbstdifferenzierung durch die Schüler:innen: Lernumgebungen, die Wahlmöglichkeiten schaffen, Selbstständigkeit fördern und Erfolge sichtbar machen. Diese Ausgabe zeigt, wie Sie Ihre Schüler:innen individuell fördern, ohne den Überblick zu verlieren – mit praxisnahen Impulsen aus vier Unterrichtsfächern. Lernen wird wirksam, wenn es zur Person passt – und genau hier setzt diese Ausgabe an. Sie bietet konkrete Unterrichtsvorschläge für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch und Physik. Diese zeigen, wie Selbstdifferenzierung im Unterricht gelingen kann. Die Arbeitsmaterialien sind so konzipiert, dass sie die Selbstständigkeit Ihrer Schüler:innen auf sinnvolle Weise fördern und so lernwirksam sind – trotz (oder gerade wegen) der Unterschiedlichkeit in der Klasse. Lernen wird individuell – und bleibt dennoch gemeinschaftlich. Ob beim Entwerfen eigener Social-Media-Kampagnen im Englischunterricht, beim spielerischen Wiederholen der Grundrechenarten mit differenzierenden Aufgaben oder beim forschenden Arbeiten zum Thema Schatten: Die vorgestellten Unterrichtsideen passen sich flexibel an die Lernniveaus und -wege Ihrer Schüler:innen an. Für einen Unterricht, der alle mitnimmt!; BASIS; Selbstdifferenzierung: Ein praxisorientierter Ansatz für Förderung und Inklusion; PRAXIS; How product placement works: Produktplatzierungen für Social Media gestalten, kommunikative Kompetenzen erweitern und kritische Mediennutzung üben; Der Kinder Kalender: Impulse für literarästhetisches, sprachliches, interkulturelles und selbstdifferenziertes Lernen im Deutschunterricht; Mehr als Plus und Minus: Natürlich differenzierende Aufgaben für eine verstehensorientierte Wiederholung der Grundrechenarten; Mal-Plus-Häuser erforschen: Multiplikation und Addition selbstdifferenzierend üben; Schattenjäger: Exploratives Arbeiten zum Thema Schatten; FÖRDERN IM FOKUS; Neurodivergent?!: xyxyx; Diagnostisches: Dysmate-Y – LRS erkennen bei Jugendlichen in den Klassen 7–10; Fördern & Lernen digital: Lernverläufe ganz einfach sichtbar machen – Lernfortschritte darstellen mit Excel-Diagrammen; Entwicklung durch Spiel: Unterricht oder Quiz-Show – oder beides? – Soziale, kommunikative und kognitive Kompetenzen im Spiel fördern
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Cybermobbing in der Schule
Digitale Konflikte beginnen oft leise – und entfalten dann eine enorme Wirkung. Wenn Unsicherheiten, Gruppendruck und soziale Medien zusammentreffen, braucht Schule tragfähige pädagogische Antworten. Diese Ausgabe setzt genau hier an, zeigt Wege auf und lässt Sie nicht mit der Komplexität allein. Der zentrale Beitrag beleuchtet eindrücklich, warum digitale Gewalt kein Randthema ist und welche Rolle Schule dabei spielt. Ergänzt wird dies durch vielfältige Unterrichtsvorschläge für die Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Biologie, Religion und Kunst der Sekundarstufe I, die fachliches Lernen mit Persönlichkeitsbildung verbinden. Materialien, Methoden und Reflexionsimpulse unterstützen Sie dabei, digitale Erfahrungen der Schüler:innen aufzugreifen und verantwortungsvoll zu thematisieren. Beispielthemen aus dieser Ausgabe:; ; Deutsch: Wo gehörst du dazu? – Identitätsbildung anhand eines Comics thematisieren und reflektieren; ; Englisch: ‘Different’ does not mean ‘inferior’ – Mit dem Animationsfilm The Present für den Umgang mit Behinderungen sensibilisieren; ; Biologie: Mit ChatGPT differenziert Wissen festigen – Mit einer Künstlichen Intelligenz neue Wege und Möglichkeiten für den Unterricht nutzen; ; Mathematik: Einmal im Kreis gehen – Der Außenwinkelsummensatz einmal anders; ; Religion: Ich komme nicht von einem anderen Planeten – Antimuslimischen Rassismus als Form gruppenbezogener erkennen und benennen; ; Kunst: Individuelle Grußkarten – Postkartenmotive als Fineliner-Zeichnung
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Mehrsprachigkeit
Viele Kinder bringen eine weitere Sprache als Deutsch mit in die Schule. Diese Mehrsprachigkeit ist eine wertvolle Ressource, die es zu nutzen gilt! Lehrkräfte geben Tipps aus der Praxis, wie das mit einfachen Maßnahmen im Schulalltag gelingt. In der Ausgabe finden sich Ideen, z.B. wie man über Sprachenporträts Mehrsprachigkeit "sichtbar" macht oder wie verschiedene Herkunftssprachen mit einer interactive language wall für alle "hörbar" werden. Aus dem Thementeil:; In Spanish, scarf is called bufanda!: Mehrsprachige Wortschatzarbeit im Englischunterricht; Our plurilingual school: Gemeinsam eine mehrsprachenfreundliche Schulumgebung gestalten; The elephant stole my hat! Fil Şapkamı Çaldı!: Eine Bildergeschichte in verschiedenen Sprachen nacherzählen; Aus dem Magazinteil:; Differenzierung: Teil 6 der Serie; Background: Tipps für das Sprechen im Klassenzimmer; Idea to go: Clever parrot around the world – eine mehrsprachige Spielidee; Extramaterial:; Poster A1 "Classroom languages": Wortschatz fürs Klassenzimmer in 6 Sprachen, um über Mehrsprachigkeit ins Gespräch zu kommen
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Critical literacy
Unser Blick auf die Welt ist manchmal verstellt von unseren individuellen Werthaltungen und Interessen. Aber auch kulturell-gesellschaftlich geprägte Muster oder Algorithmen entscheiden darüber, was wir wahrnehmen und wie wir darüber sprechen. Was scheinbar (!) offensichtlich ist, ist durch (sprachliche) Darstellung immer perspektiviert und manchmal bewusst verzerrt. Critical literacy ist wie eine Brille, die Ungleichheiten und Machtgefüge in Sprache und Gesellschaft sichtbar macht – und zum Handeln befähigt, damit dies nicht so bleibt. Durch diese Brille lassen sich auch alle Kompetenzen und Inhalte des Englischunterrichts neu betrachten. Die Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe öffnen die Augen, dafür; welche Sprachen in der Lebenswelt vorkommen – zum Beispiel in der Bibliothek – und welche nicht; welches Verhalten von Mädchen oder Jungen als „normal“ dargestellt ist und warum das nicht so sein sollte; welche Körper in social media posts als schön gelten und was daran problematisch ist; was psychische Gesundheit ausmacht – und wie sie in der short story The Tell-Tale Heart dargestellt ist; was arm sein bedeutet, wenn man den persuasiven Strategien in der Werbung von Wohltätigkeitsorganisationen glaubt (lieber kritisch sein …); welche Inhalte auf social media uns erreichen und wer darüber entscheidet (Spoiler: eher ein Algorithmus als ein Mensch)
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Military Draft – Conversation Cards
This ready-to-use speaking resource helps learners explore the complex topic of the military draft through structured, thought-provoking conversation cards. Designed for intermediate to advanced ESL/EFL students, the material encourages meaningful discussion, critical thinking, and personal reflection.
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Quiz Christmas in the US and the UK
Learning by Quizzing!; Landeskunde und Weihnachtsstimmung; 20 Fragen und Antworten rund um Weihnachten im UK und in den USA; PDF, interaktiv, Multiple Choice; Sprache: Englisch
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Herausforderungen in der Arbeitswelt meistern
Die Arbeitswelt ist spannend und bietet viele neue Möglichkeiten – sich selbst zu verwirklichen, gute Verdienstchancen, ein verlässliches Team, das Gefühl, etwas zu schaffen und einen Beitrag in der Welt zu leisten. Doch natürlich gibt es auch zahlreiche Herausforderungen. Einige davon werden in dieser Unterrichtseinheit beleuchtet. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich unter anderem mit Widerständen gegen ihre Traumberufe, komplexen Widrigkeiten in der Ausbildung, schwierigen Vorgesetzten, Erfolg und Scheitern sowie Stereotypen in der Arbeitswelt auseinander.
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Rassismusbedingte Einkommensungleichheiten thematisieren
Das Einkommen der Menschen in den USA unterscheidet sich je nach ethnischer Zugehörigkeit teils stark voneinander. Wie ist dies historisch begründet? Und was kann man gegen diese Ungerechtigkeit tun? In dieser Unterrichtseinheit begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach Gründen für die racial wealth gap, sammeln Daten und überlegen sich Lösungsmöglichkeiten. Dabei werden insbesondere die Sprech-, Schreib- und Lesekompetenz geschult.
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Grammatiktraining kompakt: Articles
Artikel oder kein Artikel? Bestimmter oder unbestimmter Artikel? Diese Fragen stellen sich viele Englischlernende. Die Schülerinnen und Schüler erfahren in dieser Unterrichtseinheit, wann man bestimmte und unbestimmte Artikel verwendet und in welchen Fällen gar keine Artikel benutzt werden. Die Übungen sind in das Thema "Andere Länder, andere Sitten" eingebettet.
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Military Draft – Mind Map and Critical Thinking Questions
A visually engaging mind map template for students to explore ideas around the concept of military conscription.
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Quiz Germans and the American Dream
Learning by Quizzing!; 20 Fragen und Antworten; PDF, interaktiv, Multiple Choice
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Pub Quiz - Part 3
20 questions (and answers) about the UK; Rules: No google! No calculators! Just fun.; Quiz night fun for UK lovers – and perfect for the classroom too
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7-Minuten-Escape-Rooms: Christmas
Mit den sofort einsetzbaren Escape-Room-Spielen dieser Unterrichtseinheiten könnn Ihre Schülerinnen und Schüler in wenigen Minuten das simple present, present progressive, simple past, present perfect sowie going- und will-future wiederholen und trainieren. Wurde das Rätsel richtig gelöst, erhalten die Schülerinnen und Schüler das zweite Blatt mit der Auflösung der Geschichte. Dieses enthält zudem eine optionale Aufgabe zum Weiterrätseln.
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Grammar – Subject Pronouns
Clear and engaging worksheets to help students understand and practise subject pronouns in English through structured, age-appropriate tasks.
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