Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke Seite 5/75
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Grammatiktraining kompakt: Gerunds and infinitive constructions
Was ist ein gerund und wann braucht man es? Und wie sieht es mit infinitive constructions mit "to" aus? Sind diese beiden Konstruktionen wahlweise einsetzbar oder gibt es gar einen Bedeutungsunterschied, je nachdem, welche Form man verwendet? Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit die Regeln und Verwendung dieser zwei Satzkonstruktionen kennen und üben sie ein. Die Übungen sind in das Thema "Vorlieben" eingebettet und werden durch LearningApps ergänzt.
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Figurencharakterisierung in der Serie "Boy Swallows Universe"
Basierend auf dem fachdidaktischen Fundament der "Komplexen Kompetenzaufgabe" nach Wolfgang Hallet, gestalten Ihre Schülerinnen und Schüler eine eigene Podcast-Folge für einen fiktiven Schülerpodcast, der die Serien- und Filmpräferenzen junger Leute thematisiert. Die Lernenden analysieren die Literaturverfilmung des gleichnamigen Romans "Boy Swallows Universe" von Trent Dalton und gestalten eine Podcast-Folge, in der sie sich über die Figuren der Miniserie austauschen und dabei ihre eigenen Seherwartungen und -erfahrungen reflektieren.
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Mündliche Prüfungen im Fach Englisch üben
Wie organisiert man eine mündliche Prüfung für den Englischunterricht? Die folgende Unterrichtsreihe gibt Ihnen anhand des aktuellen Themas "Science and Technology" eine praktische Anleitung, wie Sie eine mündliche Prüfung als möglichen Klausurersatz vorbereiten, durchführen und bewerten. Gleichzeitig setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Vor- und Nachteilen technischer Innovationen auseinander.
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Mediationsstrategien anhand lebensweltnaher Szenarien üben
Sprachmittlung erfordert vielseitige fremdsprachliche und interkulturelle Kompetenzen. In dieser praxisnahen Unterrichtseinheit entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler, wie hilfreich Sprachmittlung im Alltag sein kann. Sie lernen zentrale Strategien kennen, mit denen sie sprachliche und kulturelle Barrieren überwinden und üben diese. Die Lernenden erleben, wie sie ihre Englischkenntnisse sinnvoll und selbstbewusst einsetzen können. Von ersten Grundlagen bis zu realitätsnahen Szenarien arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit abwechslungsreichen Methoden, z. B. action cards und strategy cards oder dem Rollenspiel "At Camden Market". Die Aufgaben sind handlungsorientiert und motivieren dazu, Verantwortung in quasi-authentischen Kommunikationssituationen zu übernehmen.
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Christmas Game – Guess it – Speaking practice
A Christmas-themed “Guess it!” vocabulary game with 27 cards. Students explain a word without using the four forbidden words.
Verwandte Themen
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Christmas Holidays Bingo – Grade 5-7
A lively and heartwarming Christmas Bingo activity for Grades 5–7 that gets your students moving, talking and reconnecting after the holidays.
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Christmas Holidays Bingo – Grade 8-12
A fun, social and slightly more “grown-up” Christmas Bingo activity designed for Grades 8–12.
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Christmas Count Game – Zählspiel
Bring some festive cheer into your classroom with this Christmas Count Game! Students look closely at a colorful box full of Christmas items — presents, stars, snowflakes, and candy canes — and count how many of each they can find.
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Christmas Maze Challenge – Labyrinth Rätsel
Bring a bit of Christmas fun into your classroom with this Christmas Maze Challenge! Students guide themselves through a maze full of twists and turns — a perfect activity to boost concentration, fine motor skills, and attention to detail during the holiday season.
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Christmas – Would you rather Powerpoint Presentation – Grade 5-7
Get your students talking and laughing with this festive "Would You Rather...?" presentation! Designed for the weeks before Christmas, this interactive game is perfect for encouraging speaking, opinion sharing, and classroom discussion in a fun, relaxed way.
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Christmas – Would you rather..? Powerpoint Presentation – Grade 8-12
Get your students thinking, debating, and laughing with this Christmas Would You Rather...? presentation for the middle and upper grades!
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Class Community Advent Calendar – Weihnachten im Klassenzimmer
Celebrate the holiday season in a thoughtful and engaging way! This Advent Calendar for the Classroom includes 24 beautifully designed question and action cards that help students reflect, connect, and strengthen their class community.
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Christmas Game – Break the Code
Can your students help the little penguin break the secret Christmas code? This festive decoding game challenges learners to match symbols with the correct letters and discover a list of hidden Christmas words.
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Proofreading: error correction and Creative Writing
This worksheet set combines error correction and creative writing to help students improve accuracy and fluency in English. Each task begins with a short, error-filled text based on a realistic writing prompt (e.g. diary entry, opinion piece, short narrative).
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Around the year with Abby Englisch 5-7
Leider fehlen im Englischunterricht oft lebensnahe Inhalte, die wirklich etwas mit dem Leben der Schüler*innen zu tun haben. Das ist hier nicht so: Durch die spannenden Geschichten über Abbys Reisen und die abwechslungsreichen Methoden wird das Englischlernen in den Klassen 5 bis 7 lebendig und unterhaltsam! Mit der sympathischen Leitfigur Abby entdecken Ihre Schüler*innen ein ganzes Jahr voller besonderer Momente: von der Aufregung zum Schuljahresbeginn über Halloween in Schottland und Weihnachten in Irland bis zu den Sommerferien! Dabei „reisen“ die Schüler*innen in zahlreiche spannende Länder, lernen verschiedene Kulturen kennen und stärken so ihre interkulturellen Kompetenzen. Außerdem erweitern sie dabei ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Schreiben, Lesen, Sprechen und Hören. Nachrichten von Abby anhören, eine Lesespurgeschichte lösen, einen Dialog führen, ein Bandolino basteln oder eine Einladung zu Halloween gestalten – das alles und noch viel mehr sorgt für Abwechslung im Unterricht. Diese Materialien sind perfekt für alltagsnahen und motivierenden Englischunterricht – durch das ganze Schuljahr!
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Tyrell Williams: "Red Pitch"
Red Pitch ist ein Fußballplatz in einem Londoner Vorort, auf dem die Jugendlichen Omz, Bilal und Joey von der großen Fußballkarriere träumen, ihre Freundschaft feiern und erwachsen werden. Doch was passiert mit dem Platz, wenn er von der Gentrifizierung des Stadtteils bedroht wird? Und was passiert mit den Freunden, wenn die Frage "Staying or leaving?" die Weichen für ihre Zukunft stellt? Dies sind Themen, um die sich Tyrell Williams‘ Drama "Red Pitch" dreht. Die Lernenden bereiten die Erarbeitung der zehn Szenen des Dramas mithilfe eines Lesetagebuchs vor. Die Figuren, ihre Beziehungen und ihre Gefühls- und Gedankenwelt werden anschließend durch kreative sowie dramenpädagogische Methoden erarbeitet. Zentrale Themenkomplexe wie "belonging & meaning of place", "staying & leaving" sowie Gentrifizierung und deren Folgen werden schülerorientiert vertieft.
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Helen Phillips: "Hum"
Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit steht Helen Phillips‘ dystopischer Roman "Hum". Die Einheit verbindet textanalytische Methoden mit handlungsorientierten Ansätzen wie Rollenspielen, concept maps und Diskussionen. Zudem fördert sie medienkritische Reflexion, indem literarische Fiktion mit realen Technologien verglichen wird. Die Lernenden festigen Kompetenzen in literarischer Analyse, ethischer Urteilsbildung, Diskursfähigkeit und Medienbildung. Die Motivation wird durch aktuelle Bezüge – etwa zu Gesichtserkennung oder autonomem Fahren – sowie kreative Aufgaben wie das Entwerfen von Filmplakaten oder das Verfassen von Blog-Einträgen gesteigert.
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Schreibprozesse – digital & kollaborativ
Mit ansprechenden Szenarien und passenden Textformaten (wie Instagram-Post, WhatsApp-Chat oder Meme-Collage) sowie kollaborativen Elementen wird der Einsatz von KI sinnvoll in Lernaufgaben eingebettet und kritisch reflektiert. Diese Ausgabe lädt dazu ein, die Potenziale von KI im fremdsprachlichen Unterricht neu zu denken: als Werkzeug, das unterstützt, aber nicht ersetzt. Entscheidend ist, dass der erste Entwurf immer von den Schüler:innen selbst verfasst werden muss. Dann werden Chatbots und andere Feedback-Tools „gefüttert“, die gestufte Hilfestellungen oder individuelles Feedback bieten. Aus dem Inhalt:; My personal hero – Den Schreibprozess mit KI-Chatbot binnendifferenziert unterstützen; Letʼs keep it short – Eine bebilderte 100-Wörter-Geschichte (drabble) kollaborativ und KI-gestützt erstellen; Londonʼs secret places – Einen Social-Media-Post über ungewöhnliche Orte verfassen; What it memes to go to school – Schreibkompetenzen mit einer Meme-Challenge fördern; Ctrl + Alt + Write: AI in schools – Angeleitet von KI über KI in der Schule einen comment schreiben; Heartstopper – Love and worries – Digitale Schreibformate mit der graphic novel Heartstopper erproben; Schreibprozesse – digital und kollaborativ – Digitale Texte reflektiert rezipieren und produzieren; Mit FelloFish Feedback geben – Texte kriterienorientiert und binnendifferenziert verbessern lassen; Creating a docu-film script – Eine Reihe zum Thema sustainable food und food waste; Time for writing – Mit Bildimpulsen und scaffolding bewertungsfreies Schreiben ritualisieren; The secret of locker 47 – Eine kurze writing challenge mit individualisiertem Feedback
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Literaturverfilmungen
Verfilmungen zeigen, wie wandlungsfähig Literatur ist: Literarische Stoffe finden sich heute auch als Serie, in Musikvideoclips oder Spielfilmen. Dabei sind Verfilmungen keine bloße Kopie der Textvorlage: Sie schaffen neue Bedeutungen und werfen einen frischen Blick auf ihr Thema. Rezeptive, textanalytische und produktionsorientierte Zugänge im Englischunterricht helfen Lernenden, ihre Machart und Wirkung zu ergründen. Das fördert ihr literar-ästhetisches und kulturelles Lernen.
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Quiz Jane Austen
Learning by Quizzing!; das Quiz zur Sonderausgabe anlässlich des 250. Geburtstags von Jane Austen; 20 Fragen und Antworten für Ihre Unterrichtseinheit und natürlich für alle Jane-Austen-Liebhaber:innen; PDF, interaktiv, Multiple Choice
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The Vienna Congress
Der Wiener Kongress (1814/15) war der Versuch der europäischen Großmächte, nach der Französischen Revolution und den Napoleonischen Kriegen Europas politische Ordnung zu stabilisieren. Unter der Leitung des österreichischen Außenministers Fürst Metternich versammelten sich Vertreter fast aller europäischen Staaten in Wien, um Grenzen neu zu ziehen, Monarchien zu restaurieren und ein Gleichgewicht der Kräfte herzustellen. Im Zentrum dieser Unterrichtseinheit steht eine von den Lernenden durchgeführte Simulation des Wiener Kongresses. Dabei rekonstruieren sie die Interessen der Großmächte, führen eine Debatte über deren Zielsetzungen und dokumentieren die Ergebnisse in einer gemeinsamen Schlusspublikation, die abschließend unter heutiger Perspektive kritisch reflektiert wird.
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American Revolution
2026 jährt sich die Unabhängigkeitserklärung der USA zum 250. Mal. Mit diesem Beitrag analysieren Ihre Lernenden die Ereignisse rund um das Jahr 1776. Sie erarbeiten die Bedeutung des Unabhängigkeitskrieges und dessen Rezeption in Europa. Vorschläge zur Projektarbeit bieten einen Gegenwartsbezug zu aktuellen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen in den USA.
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Guideline Speaking Skills – Poster and Student Handout
Help your students build confidence and structure in speaking English with this colorful classroom poster and student handout. The “Let’s S.P.E.A.K.” guide introduces five clear steps to improve speaking skills — perfect for English lessons, oral exams, presentations, and classroom discussions.
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Podcast Snapshots – Listening Comprehension and Presentation Skills
This ready-to-use classroom project helps students strengthen their listening comprehension and presentation skills using short and inspiring podcast episodes (TEDx Shorts, 3–6 minutes each).
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Halloween – Acrostic Poem
This creative Halloween activity encourages students to write their own spooky acrostic poem using the word Halloween.
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