Unterrichtsmaterialien Fächerübergreifend: Ganze Werke Seite 36/47
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Global Lernen 2017/1 – Menschenwürdige Arbeit
Menschenwürdige Arbeit wünschen wir uns alle. Auch die UNO hat sie in den Sustainable Development Goals (SDG) vereinbart. Dennoch sind wir noch weit entfernt von der Umsetzung: Es muss noch viel geschehen, hier und weltweit, bis dieses große Ziel angesichts der vielen negativen Folgen von Globalisierung, ungerechten Welthandelsstrukturen und Neoliberalismus erreicht werden kann.
Gesamtwerk
Unterwegs zu den 17 Zielen
Im Herbst 2015 haben vereinten Nationen „nachhaltige Entwicklungsziele“ (englisch: sustainable development goals – SDGs) beschlossen. Sie sind zum wichtigen Bezugspunkt der internationalen, aber auch der nationalen und kommunalen Politik geworden. Sie können uns helfen, die weltweiten Herausforderungen zu erkennen und die sozialen und ökologischen Erfordernisse einer "Welt im Wandel" zu beschreiben. In dieser Broschüre finden Sie Arbeitsblätter und didaktische Impulse zu den einzelnen SDGs.
Gesamtwerk
Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Warum wächst der Kuchen im Ofen? - Interessantes über Backzutaten". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern grundlegende Eigenschaften von Backpulver und anderen Backzutaten spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Gesamtwerk
Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Backpapier und Co. Papiere und ihre Eigenschaften". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern die unterschiedlichen Eigenschaften verschiedener Papiersorten spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
Gesamtwerk
Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Was löst und mischt sich, was nicht?". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern das unterschiedliche Verhalten von Stoffen bei deren Vermischung mit Wasser spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
Verwandte Themen
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Warum wächst der Kuchen im Ofen
Kindergartenkinder untersuchen ihre Umwelt immer wieder aufs Neue. Insbesondere die Speisen und Getränke am Küchentisch üben dabei eine große Faszination auf sie aus. Der vorliegende Titel bietet Ihnen Experimente und Spiele zum Erkunden des Themas "Wie Aschenputtel - trennen und sortieren". Das zentrale Anliegen des Titels ist es, Kindern das Trennen und Sortieren von Stoffen spielerisch näherzubringen. Dabei wird das selbstständige Erforschen in den Mittelpunkt gestellt, die Kinder werden bei spielerischen Wiederholungen unterstützt. Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können. Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
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Ernährung inklusiv
Hier finden Sie Material zum inklusiven globalen Lernen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu gesunder und nachhaltiger Ernährung und Konsum. Vielfältige Angebote wie Rezepte, Bilder, Plakate, Spiele, Texte, Interviews erlauben ein Lernen für alle Sinne.
Gesamtwerk
Junge Geflüchtete in der Ganztagsschule
Die aktuellen Baustellen in der Einwanderungsgesellschaft fordern eine Auseinandersetzung mit dem schulischen Alltag und den drängenden Fragen: Wie kann ein Angebot für zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Ganztag aussehen und wie kann es umgesetzt werden? Wie sollte Elternarbeit mit Migranten und Flüchtlingen aussehen? Und wie kann interkulturelle Kommunikationskompetenz und Sprachbildung erlangt und gefördert werden? Vor diesem Hintergrund sieht sich die Pädagogik mit teils neuen Fragestellungen konfrontiert und die Institution (Ganztags-)Schule ist gefordert, auf diese Veränderungen innerschulisch angemessen zu reagieren. Das Jahrbuch Ganztagsschule stellt aktuelle Forschungsergebnisse praxisbezogen dar, liefert einen Überblick über neuere Literatur zum Thema und macht gute Praxis bundesweit bekannt. Es gehört somit in die Lehrerbibliothek jeder Ganztagsschule und sollte von allen gelesen werden, die auf schulischer, kommunaler oder politischer Ebene mit ganztägig arbeitenden Schulen zu tun haben.
Gesamtwerk
Wie wirst du bezahlt? - die Entgeltformen
Bei der Berufswahl betrachten die Lernenden verschiedene Berufe, die sie interessant finden. Dabei richtet sich ihr Augenmerk nicht nur auf die Tätigkeiten, die zum jeweiligen Beruf gehören, sondern auch auf die Zukunftsaussichten und Verdienstmöglichkeiten. Gerade der Verdienst spielt bei der Berufswahl eine nicht unerhebliche Rolle. Die Jugendlichen interessiert die Höhe der Ausbildungsvergütung. Außerdem möchten sie wissen, was sie hinzuverdienen können und welche Steuern und Abgaben auf sie zukommen. Welche Entgeltformen gibt es und was ist der Unterschied zwischen Brutto- und Nettoverdienst? Und was hat es mit dem Mindestlohn auf sich? Sprechen Sie anhand dieses Beitrags alle diese Themenbereiche in Ihrem Unterricht an.
Gesamtwerk
Sei schlau, lies genau! - Stellenanzeigen lesen
Das Lesen von Stellenanzeigen erfordert einen Blick zwischen die Zeilen: Sogenannte Muss- und Kann-Kriterien gilt es zu unterscheiden, spezifische Phrasen zu interpretieren. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in dieser Einheit grundlegende Informationen zu Stellenanzeigen und deren Interpretation.
Gesamtwerk
55 Ideen Digitale Medien in der Grundschule
Der digitale Medieneinsatz wird zunehmend zu einem Qualitätsmerkmal für modernen, handlungsorientierten Unterricht. Mit diesem Band schaffen Sie es ganz einfach, auch ohne große Vorkenntnisse, die Anforderungen des Lehrplanes zu erfüllen und digitale Medien gewinnbringend in Ihren Unterricht zu integrieren. Durch die Arbeit mit verschiedenen digitalen Medien (z.B. Tablet, Handy, Digitalkamera, interaktive Tafel etc.) bauen Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler auf und vermitteln ein kompetentes, altersgerechtes Mediennutzungsverhalten. Der Titel beinhaltet 55 Ideen zur Nutzung und zum sicheren und sinnvollen Einsatz von digitalen Medien in allen Fächern und Phasen Ihres Unterrichts in der Grundschule. Mit einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und konkreten Beispielen für Einsteiger und vielfältigen praxiserprobten Ideen auch für Medienprofis. Der Band enthält: - 55 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht der Grundschule - Schritt-für-Schritt-Anleitungen - konkrete Beispiele
Gesamtwerk
Mit der kleinen Raupe den Gefühlen auf der Spur
„Du bist nicht mehr mein Freund!“, „Ich will nicht neben der sitzen!“ Schulanfänger haben es in den ersten Wochen oft nicht leicht. Alles ist neu, und schnell müssen sie sich in einer neuen Klassengemeinschaft zurechtfinden. Dafür ist es wichtig, mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen zu können. Mit dieser Unterrichtsreihe sind Sie bestens gerüstet, um bei den Kindern Empathie zu fördern. Zusammen mit der kleinen Raupe begeben sich die Schulanfänger auf Entdeckungsreise und begleiten sie durch neun spannende Geschichten über Freundschaft, Enttäuschung, Streit oder Wut. Über die kleine Raupe lernen die Kinder, ihre Gefühle auszudrücken, sich in andere hineinzuversetzen und Konflikten entgegenzuwirken. Die einzelnen Stundenentwürfe enthalten viele Möglichkeiten zur Differenzierung und sind so individuell für jede Lerngruppe einsetzbar. Mit den Arbeitsblättern zu den einzelnen Geschichten fassen die Kinder die Erlebnisse in einem Buch zusammen und behalten sie so in bleibender Erinnerung. Für den inklusiven Unterricht geeignet!
Gesamtwerk
Weizen, Roggen, Gerste und Co. - unsere wichtigsten Grundnahrungsmittel
Die meisten Menschen kennen Getreide nur in verarbeiteter Form. Selten wissen sie, wie es "in natura" aussieht und wie es verarbeitet wird. Machen Sie mit Ihren Schülern eine Bestandsaufnahme vor Ort und erfahren Sie mehr über Getreidegattungen, Standortfaktoren und Anbaumethoden! Forscheraufgaben bringen Ihren Schülern den Aufbau und die Keimung eines Getreidekorns näher. Und auch der Spaß kommt nicht zu kurz: Das Getreidequartett wird zeigen, wer besonders gut aufgepasst hat! Mit Kartenspiel und Ideen für eine Acker-Exkursion!
Gesamtwerk
Mein Weihnachts-Lapbook
Lapbooks werden immer beliebter: Als individuelle Portfolios, die selbstständig von den Schülern erarbeitet werden, kommen sie in immer mehr Grundschulen zum Einsatz. Die mehrfach aufklappbaren Entdeckermappen verbinden verschiedene Mini-Bücher zu einem tollen „Gesamtkunstwerk“. Mit diesen hübsch aufbereiteten Kopiervorlagen können die Kinder ganz leicht ihr eigenes Lapbook gestalten. Alles dafür Nötige erhalten Sie in einem Materialpaket – Sie brauchen nur noch die Arbeitsblätter zu kopieren. Schon können die Schüler loslegen: Rund um das Thema „Weihnachten“ erarbeiten sie sich selbstständig verschiedene Teilbereiche, von „Weihnachten rund um die Welt“ über „Die biblische Weihnachtsgeschichte“ bis hin zu „Weihnachten mit allen Sinnen“. Zu jedem Unterthema erstellen die Kinder ein Mini-Buch – malend, bastelnd oder schreibend, als Hefte, Drehscheiben, Pop-up-Karten, Umschläge, Leporellos oder Faltbücher. Wenn die Kinder die Mini-Bücher fertig bearbeitet und ausgefüllt haben, heften bzw. kleben sie sie ein. So entsteht nach und nach das große Ganze – nämlich ein Lapbook, das sich als individuelle Mappe hervorragend eignet, Arbeitsergebnisse selbstständig zu präsentieren und Lernergebnisse zu dokumentieren. Ein Komplett-Paket also, das alle als Erfolg verbuchen können!
Gesamtwerk
Gut streiten will gelernt sein!
Streit in der Klasse kann jeden noch so guten Unterricht zermürben. Ist das soziale Gleichgewicht in einer Klasse gestört, wird viel Energie vom Lehren und Lernen abgezogen und in die Konflikteindämmung investiert. Oft überwiegt noch die Auffassung, dass gute Schüler und Klassen diejenigen sind, die wenig streiten. Ein offener und konstruktiver Blick auf Schülerkonflikte ist da hilfreich. Streit kann nämlich fruchtbar sein für den Gruppenzusammenhalt und Schüler können daraus gestärkt hervorgehen. Dieses E-Book gibt Ihnen Hilfen an die Hand, um Konflikte als Lernanlässe und Anstöße zur Weiterentwicklung zu begreifen. Unterstützen Sie Ihre Schüler dabei, Streit zuzulassen, ihn zu verstehen und konstruktiv damit umzugehen. Inhaltliche Schwerpunkte; Ratgeber für Lehrer zum Thema "Schülerkonflikte"; Konflikte in der Klasse annehmen; Schüler zur eigenständigen Konfliktlösung befähigen; Streit als Lernanlass begreifen
Gesamtwerk
Kinderrechte in die Schule
Mit diesem Praxisbuch stellen die Autorinnen und Autoren eine Vielzahl guter Beispiele vor, wie Kinderrechte an der Schule gelernt und gelebt werden können – als gemeinsame Aufgabe für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern und pädagogische Fachkräfte. Die zugehörigen Praxismaterialien sind als Download zum Ausdrucken erhältlich. Das Buch ist für die Grundschule und die Sek. I geeignet.
Gesamtwerk
Nationalsozialismus - Neonationalsozialismus
Interaktive Version verfügbar – diese findest du im Zusatzmaterial. Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 und bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Geschichte des Nationalsozialismus, des Faschismus und des Holocausts. Die Arbeitsblätter enthalten informative Texte sowie speziell entwickelte Aufgaben, die in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit bearbeitet werden können. Das Besondere an diesem Band sind die authentischen Berichte der Holocaust-Überlebenden und Zeitzeugin Karla Raveh. Die Materialien sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit oder für die Projektarbeit konzipiert. Die beigefügten Lösungen ermöglichen eine einfache Selbstkontrolle. Die bewegende Geschichte von Karla Raveh, die 1927 in Lemgo geboren wurde und den Holocaust überlebte, bietet einen einzigartigen Zugang zu diesem dunklen Kapitel der deutschen Geschichte. In diesem Arbeitsheft begleitet sie die Schülerinnen und Schüler auf der Reise durch die Geschichte des Nationalsozialismus bis hin zum Tag der Befreiung. Karla Raveh, die trotz der schrecklichen Erfahrungen ihre Wurzeln in Lemgo nicht vergessen hat, bringt den Lernenden die Gräuel des Nationalsozialismus und die Bedeutung der historischen Aufarbeitung auf eindrucksvolle Weise näher. Berichte, historische Fotos und Dokumentationen in Verbindung mit differenzierten Aufgabenstellungen machen dieses Heft zu einem besonders wertvollen Lehrmaterial. Die Arbeitsblätter bieten vielfältige Zugänge zur Auseinandersetzung mit Themen wie Adolf Hitler, dem Holocaust und der Entwicklung des Faschismus in der Gesellschaft. Sie fördern das historische Verständnis und regen zur intensiven Reflexion über diese prägende Zeit der Geschichte an. Dieses Arbeitsheft ist ein wertvolles Hilfsmittel für den modernen Geschichtsunterricht und hilft den Schülerinnen und Schülern, die Bedeutung von Erinnerungskultur und gesellschaftlicher Verantwortung zu erkennen. Es ermöglicht nicht nur eine fundierte Wissensvermittlung, sondern schafft auch Raum für emotionale und persönliche Auseinandersetzungen mit der Geschichte des Holocausts und der nationalsozialistischen Diktatur. 96 Seiten
Gesamtwerk
Traumatisierte Schüler in Schule und Unterricht
In fast jeder Klasse sitzt inzwischen ein traumatisiertes Kind. Nicht immer sind es Pflege- oder Adoptivkinder, häufig sind es auch Kinder aus problematischen Familien oder, sehr aktuell, geflüchtete Kinder. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sprengen mit ihrem problematischen Verhalten nicht selten den Unterricht. Hier sind Sie als Lehrkraft gefordert - und schnell auch überfordert. Erfahren Sie, wie Traumata entstehen, welche Folgen sie haben und wie sie zu überwinden sind. Informieren Sie sich, woran genau Sie in Schule und Unterricht Traumafolgen und Phasen traumatisierten Verhaltens erkennen. Und wie Sie damit umgehen. Lernen Sie zahlreiche praktische Strategien für eine traumasensible Gestaltung des Unterrichts und Schulalltags kennen. Inhaltliche Schwerpunkte; Ratgeber zum Umgang mit traumatisierten Schülern; Grundlagenwissen Trauma; Auswirkungen von Traumata auf Schule und Unterricht; Strategien für die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen; Selbstfürsorge für Lehrkräfte
Gesamtwerk
Kinderleichte Yoga-Übungen für alle Fächer
Den Schülern kleine Ruhepausen gönnen, Kraft tanken und ihre Aufmerksamkeit wieder herstellen – im stressigen Schulalltag ist es für Lehrer nicht immer einfach, die Balance zwischen Anspannung und Entspannung zu finden. Dieses Buch bietet Ihnen praktische Ideen aus dem Yoga, um Ruhe, Kraft und Konzentration der Kinder zu fördern – und das alles ohne großen zeitlichen und materiellen Aufwand direkt im Fachunterricht! So können Sie sowohl in Halbtags- wie auch in Ganztagsklassen entspannende Phasen einbauen und fördern Ihr eigenes und das Wohlbefinden der Kinder. Auch ohne jegliche Yoga-Kenntnisse leitet Sie dieses Buch an, Yoga als Ritual in verschiedene Fächer einzubeziehen – zum Beispiel im Deutschunterricht beim Abc-Yoga, im Mathematikunterricht mit geometrischen Yoga-Flächenformen, im Sachunterricht mit Yoga-Tieren oder im Englisch-Unterricht mit Yoga-Games. Das Buch enthält zahlreiche Fotos aus der Praxis sowie ausführliche Beschreibungen der Yoga-Positionen. Komplettiert wird das Angebot durch ein Yoga-Poster für den Klassenraum, auf dem Sie die wichtigsten Yoga-Positionen finden.
Gesamtwerk
Der Kita-Alltags-Manager
Kitas müssen in der heutigen Zeit mehr leisten als noch vor einigen Jahren. Die Besuchszeiten werden länger, die Kinder jünger und die Anforderungen höher. Das bedeutet auch, dass Sie sich viel intensiver mit der Betreuung und Förderung Ihrer Schützlinge auseinandersetzen müssen. Oft bleibt deshalb wenig Zeit für die Vorbereitung von Materialien und die Gestaltung des Gruppenraums. Die Materialien dieses Paketes schaffen Abhilfe. Sie erhalten kindgerechte, ansprechend gestaltete und sofort einsetzbare Materialien für den Kita-Alltag. Dazu gehören auch ein Geburtstagskalender, eine Lärm-Ampelscheibe und ein Regelposter, sodass auch an die Gestaltung des Gruppenraumes gedacht ist. Verschiedene Kopiervorlagen wie z.B. Urkunden, Erzählbildkarten oder Garderobenschilder sorgen für ein stimmiges Gesamtkonzept, welches Ihrer Kita auch dabei hilft, sich im bestehenden Konkurrenzkamp der unterschiedlichen Einrichtungen behaupten zu können.
Gesamtwerk
Wissenschaftliches Arbeiten am Beispiel der Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe
Diese Handreichung bietet ein breites Spektrum an aufbereiteten Informationen zu den Standards wissenschaftlicher Arbeiten sowie Materialien zur Prozessbegleitung und individuellen Förderung, die Schulen bei ihrer Aufgabe unterstützen, Schülerinnen und Schüler an zeitgemäßes wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen von Facharbeiten, Projektkursen oder der besonderen Lernleistung heranzuführen.
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Konzentrationstraining im 3. und 4. Schuljahr
"Jetzt konzentrier dich doch mal und lass dich nicht dauernd ablenken!" Hilflos stehen LehrerInnen aber auch die Kinder selbst vor diesem Problem. Appelle helfen wenig, systematische Arbeit zahlt sich dagegen schnell aus: Dafür gibt es dieses praxiserprobte Förderprogramm. Sich zu konzentrieren kann jedes Kind genauso lernen, wie eine Sportart oder ein Musikinstrument, aber abwechslungsreiches Üben muss es sein, denn: Langeweile lähmt und lullt ein - auch bei Konzentrationsübungen! Üben Sie nicht erst, wenn es schon brennt, sondern gehen Sie systematisch vor. Durch akustisch, optisch oder motorisch variierende Übungen lernen die Kinder allmählich, fast spielerisch ihre Sinne zu nutzen, um Informationen gezielt aufzunehmen und zu speichern. Dabei geht es quer durch alle Fächer. Die Buchstabenspiele, geometrischen Zuordnungsspiele, logischen Denkaufgaben und Rätsel bilden ein systematisches Förderprogramm, erhältlich für die Schuljahre 1/2 und 3/4. Üben sie mäßig, aber regelmäßig. Ein halbes Jahr jeden Tag 5 - 10 Minuten Training mit diesem Programm - der Erfolg wird Sie und vor allem die Kinder belohnen. Für den inklusiven Unterricht geeignet!
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Konzentrationstraining im 1. und 2. Schuljahr
"Jetzt konzentrier dich doch mal und lass dich nicht dauernd ablenken!" Hilflos stehen LehrerInnen aber auch die Kinder selbst vor diesem Problem. Schimpfen hilft da wenig. Systematische Arbeit zahlt sich dagegen schnell aus: Dafür gibt es dieses praxiserprobte Förderprogramm. Sich zu konzentrieren kann jedes Kind genauso lernen, wie eine Sportart oder ein Musikinstrument, aber abwechslungsreiches Üben muss es sein, denn: Langeweile ist tödlich - auch bei Konzentrationsübungen! Üben Sie nicht nur wenn es schon brennt, sondern gehen Sie systematisch vor. Durch akustisch, optisch oder motorisch orientierte Übungen lernen die Kinder allmählich, immer besser spielerisch ihre Sinne zu nutzen, um Informationen gezielt aufzunehmen und zu speichern. Dabei geht es einmal quer durch alle Fächer. Ob Buchstabenspiele, geometrische Zuordnungsspiele, logische Denkaufgaben oder Rätsel. Üben sie mäßig, aber regelmäßig. Ein halbes Jahr jeden Tag 5-10 Minuten Training mit diesem Programm - der Erfolg wird Sie und vor allem die Kinder belohnen. Für den inklusiven Unterricht geeignet!
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Natürliche Autorität im Klassenzimmer
"Wie macht man das eigentlich, dass die Klasse sich so benimmt, wie man möchte?" Viele Lehrer treibt diese Frage um. Eine mögliche Antwort darauf finden Sie in diesem Ratgeber voller Lebens- und Unterrichtserfahrung. Der gestandene Pädagoge Karl Zerle erklärt, wie Sie sich eine natürlich wirkende Autorität erarbeiten können und wie es Ihnen gelingt, dass Ihre Schüler Respekt zeigen und gleichzeitig Vertrauen zu Ihnen haben. Sie erfahren, wie Sie Körpersprache gezielt einsetzen können, wie Sie die Mimik und Gestik Ihrer Schüler leichter beurteilen können, und woran Sie erkennen, ob eine Unterrichtsstörung harmlos ist oder nicht, und wie Sie situationsangemessen einschreiten sollten. Inhaltliche Schwerpunkte; Das Instrumentarium der Körpersprache kennenlernen; Den Raum als Werkzeug nutzen; beurteilen können - warum ein Schüler den Unterricht stört; Mit Augenmaß bei Störungen einschreiten; Als Lehrkraft Selbstbewusstsein ausstrahlen
Gesamtwerk
Fördermaterial: Visuelle Wahrnehmung - Band 1
Ist das ein „b“ oder ein „q“? Bleibt die „3“ immer eine „3“, auch wenn sie mal auf dem Bauch liegt? Antworten auf diese Fragen können Kinder mit einer visuellen Wahrnehmungsschwäche nur mühsam beantworten. Ihnen fehlt damit auch eine der zentralen Voraussetzungen für erfolgreiches Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Damit es dennoch klappt, können Sie sie mit diesem Material spielerisch unterstützen: Mit 60 nach Schwierigkeit gestaffelten Arbeitsblättern fördern und diagnostizieren Sie die visuelle Wahrnehmungsfähigkeit der Kinder gezielt. Die Materialien sind in zehn Teilbereiche eingeteilt, aus denen Sie die passenden Übungen auswählen können: Das Wahrnehmen von Helligkeit, von Farben, Objektgrößen, Objektformen und vielfältigen Objekteigenschaften, Formkonstanz, verschiedene Raumlagen und räumliche Beziehungen sowie die Auge-Hand-Koordination und Figur-Grund-Differenzierung. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle und Übersichtsplänen für die individuelle Förderung. Geeignet für Vorschuljahr, Schuleingangsphase, Freiarbeit oder Förderstunden. Für den inklusiven Unterricht geeignet!
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