Unterrichtsmaterialien Informatik: Ganze Werke Seite 2/14
329 MaterialienIn über 329 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Informatik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Informatik
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Einheit: Kabellose Energieübertragung und Elektromobilität
Diese Materialien geben Einblick in die Technik der kabellosen Energieübertragung und beleuchten, inwieweit ein komfortabler Ladevorgang von Elektrofahrzeugen die Elektromobilität weiter befeuern könnte. Ebenso werden die sich daraus ergebenden Vorteile für die Umwelt beachtet. Die Unterrichtseinheit vermittelt umfassende Kompetenzen in Theorie und Praxis von den technischen Grundlagen über aktuelle Testprojekte bis hin zum selbstgebauten Demo-Modell für kabellose Energieübertragung. Diese Kenntnisse vertiefen Ihre Lernenden mit der faszinierenden Schaltung zur induktiven, kabellosen Energieübertragung mit magnetischem Wechselfeld und LED-Anzeige. Mit interaktiven LearningApps und abwechslungsreichen Sozialformen mit unterschiedlichen Anforderungsprofilen vertiefen die Lernenden ihre theoretischen Kenntnisse und Sie vermitteln Ihren Lernenden, breit gefächerte Kompetenzen.
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ChatGPT und Large Language Models? Frag doch einfach!
Hinter die Kulissen der KI schauen! In diesem Band werden unter anderem Antworten auf diese Fragen zu lesen sein: Was sind eigentlich die Grundlagen einer generativen Künstlichen Intelligenz? Und wo liegen deren Stärken und Schwächen? Was versteht man unter Prompt Engineering? Was sind typische Anwendungsfelder von ChatGPT und Large Language Models? Gibt es inzwischen Regulierungen rund um ChatGPT? Welche Auswirkungen wird die Anwendung mit sich bringen? Frag doch einfach! Die utb-Reihe geht zahlreichen spannenden Themen im Frage-Antwort-Stil auf den Grund. Ein Must-have für alle, die mehr wissen und verstehen woll
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Textverarbeitung mit Word
Die Textverarbeitung ist ein unverzichtbares Werkzeug in der modernen Kommunikation – sei es in der Schule, später im Berufsleben oder privat. Mit diesem Buch bringen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern nicht nur die Grundlagen bei, sondern eröffnen ihnen auch den Weg zu sicherem und effizientem Arbeiten in einer digitalen Welt – und das auf motivierende Weise. Der Band bietet kleinschrittiges Material u. a. zu diesen Themen: Dokumente einrichten, Texte formatieren, Illustrationen einfügen, Designs und Zeichentools nutzen, Webseiten und Formulare gestalten, Seriendruck meistern, Exkurs zur Künstlichen Intelligenz, wichtige Shortcuts und smarte Tricks für ein effizientes Arbeiten wie ein Profi. Darüber hinaus enthält das Buch praxisorientierte Übungen und Ideen für kreative Projekte, mit denen die neu erworbenen Inhalte direkt angewendet werden können. Die Lernenden gestalten zum Beispiel ein Plakat zu Baderegeln, erstellen ein Klassenbuch oder designen eine eigene Webseite. Zusätzlich erwarten sie spannende Aufgaben wie selbst gestaltete Kreuzworträtsel, Brettspiele oder Bedienungsanleitungen. „Textverarbeitung mit Word“ vermittelt nicht nur grundlegende Kompetenzen im Umgang mit Word, sondern fördert auch Kreativität und Problemlösung. Von den ersten Schritten bis zu erweiterten Funktionen bietet dieses Buch alles, was Sie für einen modernen und spannenden Unterricht brauchen.
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MINT Zirkel – Ausgabe 1, März 2025
Diese Ausgabe führt durch ein breites Spektrum aktueller MINT-Themen. Von Atomforschung und Technikbewertung über neue Ansätze in der Gentechnik bis hin zu Fragen nach Chancengerechtigkeit im Mathematikunterricht. Sie bietet Einblicke in naturwissenschaftliche Phänomene, mathematische Dimensionen und die Rolle des Mondes für unser Leben. Darüber hinaus finden sich kreative Zugänge zu Evolution, Chemie und kritischem Denken im Unterricht sowie spannende Perspektiven aus Forschung, Wissenschaft und digitaler Bildung.
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Einheit: Logische Schaltungen
Computer arbeiten mit binären Zahlen, die durch die Zustände 0 und 1 dargestellt werden. Diese Werte ergeben sich aus physikalischen Schaltungen, bei denen Strom entweder fließt (1) oder nicht fließt (0). Logische Funktionen wie UND, ODER und NICHT bilden die Grundlage der digitalen Informationsverarbeitung. Die boolesche Algebra, entwickelt von George Boole, beschreibt diese logischen Operationen. Simulationsprogramme ermöglichen das Nachvollziehen und Entwerfen logischer Schaltungen.
Verwandte Themen
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Einheit: Java-Projektmanagement
Wie immer steht am Beginn eines Entwicklungsprojekts die genaue Analyse der Anforderungen. Der erste wichtige Schritt besteht darin, genau zu verstehen, was eigentlich die Aufgabe ist. Die Erfahrung zeigt, dass besonders bei großen Softwareprojekten die größten Probleme bereits in dieser Phase entstehen. Ihre Klasse vertieft ihr Wissen zu Projektmanagment mit Java mithilfe der Entwicklung eines Würfelspiels.
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BYOD & Co.
„Bring Your Own Device“, kurz BYOD, gilt in der Unternehmenswelt als kosten- und ressourcensparender Weg der Digitalisierung. Auch viele Schulen gehen ihn. Doch die Fachwelt ist gespalten, denn BYOD birgt Risiken, die besonders im Bereich Bildung schwer wiegen. Also doch kein Ansatz für die Zukunft? In dieser ON-Ausgabe versuchen wir eine Bestandsaufnahme und Analyse: Wo und wann ist BYOD sinnvoll, wo liegen Stärken und Schwächen? Welche Erfahrungen gibt es und welche Alternativen bieten sich noch an, das Lernen mit digitalen Endgeräten zu unterstützen? Soviel vorweg: Das Bild, das BYOD & Co. in unserer Bildungslandschaft abgeben, zeigt gleichermaßen Licht wie Schatten – eine abschließende Empfehlung pro oder kontra können daher auch wir nicht geben. In den Rubriken lesen Sie außerdem über Erfolge mit hybridem Projektlernen, über ein innovatives Theaterprojekt mit KI, Schwedens Distanzierung vom digital gestützten Lernen und den Weg einer Kölner Schule zum „OSK innovationlab“. Aus dem Inhalt: Anschluss gesucht – Was mit BYOD geht und was nicht; Es gibt wichtigere Fragen – Ein Medienexperte über BYOD & Co. im Interview; Eines greift ins andere – Digitalausstattung an einer Förderschule; Digitale Rolle rückwärts – Schwedens Rückbesinnung aufs Analoge; Germania, quo vadis? – Ein Standpunkt zur Bildungspolitik nach dem Ampel-Aus; Talentiert, aber nicht unfehlbar – Large Language Models aus Europa und den USA.
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Programmieren & Codieren 2
Keine Angst vor technischen Begriffen wie «Programmieren» und «Codieren»! Mit diesen Kopiervorlagen entdecken die Kinder spielerisch und kreativ das Programmieren – ganz ohne technische Geräte. Eigentlich ist Programmieren nichts anderes als das Lösen von Problemen mit einer speziellen Sprache, z. B. in Form von Zeichnungen. Beim spielerischen Programmieren und Codieren, begleitet vom lustigen Roboter «Robo», erkennen die Kinder: Problemlösen kann auch kreativ sein! Das Lehrmittel enthält Aufgabenformate, die jeweils dreifach differenziert sind. Sie können zur Differenzierung oder auch aufeinander aufbauend eingesetzt werden. Da die Aufgabenformate isoliert voneinander funktionieren und nur wenig Zeit beanspruchen, eignen sich die Kopiervorlagen auch bestens als kreative «Stundenfüller» und zur Auflockerung. Spielerisch das Programmieren entdecken – ganz ohne Computer: Beim Lösen der Aufgaben auf den Kopiervorlagen lernen die Kinder einfache Befehle (links, rechts, diagonal, vor, zurück) kennen. Sie setzen vorgegebene Programme um, indem sie den Weg des Roboters «Robo» in ein Rasterbild einzeichnen oder einen eingezeichneten Weg in einen Code übersetzen. Die Kinder lernen verschiedene Codes (Zahlen-, Buchstaben- oder Binärcode) kennen und entschlüsseln bzw. verschlüsseln diese. Sie schreiben auch eigene Programme, um z. B. Robo durch ein Labyrinth zu führen. Aufgaben zum strategischen Finden von Wegen oder zur systematischen Fehlersuche runden das Programm ab. Themen der Aufgaben: Raumlage, visuelle Wahrnehmung, logisches Denken/Reihen (Musterfolgen), Tabellen (auch Matrix und Koordinatensysteme), Anfärben von Pixelbildern nach Plan, Kombinatorik, verschiedene Codeformen (Zahlen-, Buchstaben- oder Binärcode), Konzentration
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Digitale Präsentationstechniken
Moderne visuell unterstützte Präsentationen finden sich mittlerweile überall wieder, egal ob im Bildungsbereich oder in beinahe allen Sparten der Wirtschaft. Der überwiegende Anteil dieser Präsentationen wird mit dem Programm Microsoft PowerPoint erstellt. Dank seiner einfachen Handhabung und Benutzeroberfläche offeriert es den Benutzenden eine breite Palette an Tools zur audiovisuellen Unterstützung ihres Vortrags. Im Zuge umfangreicherer Präsentationen sollte jedoch nicht auf die vielfältigen Komfortfunktionen verzichtet werden. Außerdem sollte immer sichergestellt werden, dass die Präsentation den Vortrag lediglich unterstützen und nicht durch ein Übermaß an Animationen, etc. überlagern sollte.
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MINT Zirkel – Ausgabe 3, Dezember 2024
Diese Ausgabe verbindet naturwissenschaftliche Faszination mit praxisnahen Unterrichtsideen. Sie führt von gescheiterten Innovationen und den Signalen der Schwerkraft bis zu neuen Erkenntnissen aus der Gentechnik und der Klimaforschung in der Arktis. Lehrkräfte finden Impulse, wie Berufsorientierung im Mathematikunterricht gelingen, Biodiversität erlebbar und forschendes Lernen spannend umgesetzt werden kann. Außerdem zeigt die Ausgabe, wie digitale Tools wie EduQuests für Abwechslung sorgen und warum Projekte wie der Bau eines Robotergreifarms oder „Mädchen machen Mathe“ Schülerinnen und Schüler nachhaltig motivieren.
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Einheit: Java - Projektmanagement
""Learning by doing"" – das ist das Motto dieser Lerneinheit, die Ihren Lernenden einen Einblick in die teils abstrakte Welt der Programmierung bietet. Die Jugendlichen erarbeiten in Gruppen die unterschiedlichen Phasen des Projektmanagements und lernen am Beispiel einer Räuber-Beute-Simulation die verschiedenen Schritte in der Planung und Durchführung eines Programmierprojekts kennen. Abschließend tragen Sie gemeinsam mit Ihrer Klasse die Ergebnisse zu einem finalen Programm zusammen.
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JavaEinheit: Script-Grundlagen in HTML
Um Besucherinnen und Besuchern eine Webseite ein "Gefällt mir" oder "Teilen" zu bieten, müssen Webentwicklerinnen und Webentwickler JavaScript beherrschen. In diesem Lerninhalt werden die Schülerinnen und Schüler in die Grundlagen der weltweitführenden Web-Entwicklungssprache JavaScript eingeführt. Sie lernen, wie man JavaScript in HTML einbettet. In diesem ersten Teil werden neben der Einführung in Funktionen auch Events vermittelt.
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Einheit: Einführung in die Tabellenkalkulation
Datenbanken spielen in unserer digitalen Welt eine entscheidende Rolle. Ein sicherer Umgang mit Programmen wie EXCEL wird mittlerweile in vielen Branchen vorausgesetzt und ist daher unumgänglich. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre Klasse – sowohl in der Theorie als auch praktisch – fit in der Handhabung von Tabellenkalkulationsprogrammen zu machen. Erarbeiten Sie gemeinsam mit Ihren Lernenden eine Routine, Daten zu sortieren und anzulegen, die es einfach macht, zu einem späteren Zeitpunkt darauf zurückzugreifen und diese auszuwerten. Der Arbeitssatz liefert neben einer theoretischen Einführung auch alltagsbezogene Übungsaufgaben und schließt mit einer Lernerfolgskontrolle, mit welcher die Jugendlichen eigenständig ihren Fortschritt überprüfen können.
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Einheit: Programmieren mit Python
In dieser Einheit erlernen Ihre Lernenden nicht nur die Grundlagen der Programmierung, sondern auch wichtige Funktionen der Sprache Python. Sie lernen anhand dieser textbasierten Programmiersprache die wichtigsten Befehle (Text-Eingabe, Variablen, Wenn/Dann-Funktionen und Schleifen) kennen und wenden diese Python-Grundfunktionen an. Schließlich festigen sie ihre Kenntnisse durch eine vertiefte Anwendung der Python-Grundfunktionen in der Entwicklung eines Textadventures als eigenes Spiel. Anhand eines Kriterienkatalogs werden die Entwicklungsergebnisse von den Mitschülerinnen und Mitschülern bewertet.
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Einheit: Einführung in die Tabellenkalkulation
Von Addition bis Zelladressen – In diesem Arbeitssatz bekommen Ihre Lernenden einen aus-führlichen Einblick in die Möglichkeiten, Berechnungen mit Excel durchzuführen. Starten Sie mit einer allgemeinen Einführung, die dann immer mehr ins Detail geht, bis Ihre Klasse in der Lage ist, eigenständig die mitgelieferten Übungsaufgaben zu lösen. Der Arbeitssatz liefert Ihnen außerdem eine Lernzielkontrolle, mit der Sie die Unterrichtseinheit abschließen können.
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MINT Zirkel – Ausgabe 2, Mai 2024
Diese Ausgabe widmet sich spannenden Fragen rund um Energie, Bildung, Technologie und Gesellschaft. Sie zeigt, wie energieintensiv das Internet ist, welche Chancen Elektrolyseure für die Energiegewinnung bieten und wie E-Mobilität im Unterricht erlebbar wird. Außerdem geht es um nachhaltige Materialien, die beschleunigte Ausdehnung des Weltraums und neue Perspektiven auf Schule, Wertevermittlung und Wandel. Beiträge zu ChatGPT greifen sowohl seine Rolle in der Mathematik als auch in der Wissenschafts- und Unterrichtskommunikation auf.
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Einheit: Prinzip, Erstellung und Manipulation von Pixelgrafiken
In dieser Einheit erfahren die Lernenden mehr über die Technik hinter Bilddarstellungen mit Pixeln auf Monitoren, den Bildaufbau von Raster- bzw. Pixelgrafiken, das RGB-Farbschema sowie den Zusammenhang zu Bits und Bytes. Dabei erstellen sie nicht nur kreativ eigene Pixelgrafiken, sondern hinterfragen auch kritisch die Wirkung von Auflösungen, Bildbearbeitungen und Fotofiltern. Schließlich erkunden sie die Unterschiede zwischen der additiven und subtraktiven Farbmischung mit dem RGB- und CMYK-Farbschema in digitalen Bildern und dem Farbdruck.
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Einheit: Girl Power in der Informatik
Die Unterrichtseinheit Girl Power in der Informatik zielt darauf ab, das Selbstvertrauen und die Neugier junger Frauen mit einem umfassenden Blick auf Informatik zu stärken. Dazu greift die Einheit zunächst vermeintliche Hemmnisse und den weit verbreiteten Respekt gegenüber Informatik auf und analysiert diese Aussagen. Anschließend werden nützliche kognitive Fähigkeiten für eine gelingende Auseinandersetzung mit Informatik sowie aussichtsreiche Trainingsmethoden präsentiert. Die Vorstellung weiblicher Vorbilder in informatischen Berufen und der Einblick in das breite Spektrum an Inhalten und Anwendungsgebieten von Studium und Beruf entfachen Neugier und vermitteln solides Wissen zum Fach als bestes Mittel gegen diffuse Bedenken. Materialien zu typischen Arbeitsbereichen im Beruf mit Einblicken in die jeweiligen Sozial- und Kommunikationssituationen und zur gesellschaftlichen Bedeutung von Informatik als Querschnittsfach erweitern den Horizont Ihrer Lernenden.
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17 coole Projekte für den Calliope mini
Cool, cooler, Calliope - Mit diesen sofort einsetzbaren Projekten holen sie das Thema Programmieren in Ihren Unterricht! Ob Hitzefrei-Warner, Pflanzen-Monitor oder Luftgitarre: Hier ist für alle etwas dabei! Vom Hitzefrei-Warner bis zum Löffelklavier – der Calliope mini macht’s möglich! Dieses E-Book richtet sich nicht ausschließlich an Informatiklehrkräfte, sondern soll dazu ermuntern, sich auch in anderen Fächern mit dem Thema Programmieren auseinanderzusetzen. Der Mikrocontroller Calliope mini bietet dafür die perfekte Möglichkeit, denn mit ihm und den kostenlosen, im Browser lauffähigen Programmierumgebungen MakeCode und Open Roberta Lab können Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch die Grundlagen erlernen und selbst kreativ werden. Das Material in diesem Buch bietet Ihnen 17 verschiedene Projekte, die mittels leicht verständlicher Schritt-für-Schritt-Anleitungen realisiert werden können. Die dafür notwendigen Befehle werden nicht wie bei anderen Programmiersprachen als Text geschrieben, sondern bildorientiert durch kleine Puzzleteile erstellt. Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler z.B. in Mathematik einen eigenen Spielwürfel programmieren, in Physik oder Technik eine elektronische Wasserwaage konstruieren, in Musik eigene Stücke auf der selbstgebauten Papprollen-Gitarre komponieren u.v.m. Die Lösungsdateien zu den einzelnen Projekten finden Sie im digitalen Zusatzmaterial, das Ihnen sofort nach dem Kauf in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung steht. Inhaltliche Schwerpunkte: Lautstärkeampel, Zeitnehmer, Rechentrainer, Pflanzen-Monitor, Löffelklavier
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Einführung in die Tabellenkalkulation: Zellenformatierung
Um auf geordnete und strukturierte Weise mit Daten umzugehen, kommt man an der Arbeit mit Tabellenkalkulationsprogrammen nicht vorbei. Bringen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern bei, wie man eingegebene Daten bei Excel sinnvoll und übersichtlich formatieren kann. Eine Lernerfolgskontrolle am Ende der Einheit stellt sicher, dass die Jugendlichen die Grundlagen der Zellenformatierung verstanden haben.
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Einheit: Erstes Arbeiten mit Entscheidungsbäumen
Die Ampel ist grün – ich kann über die Straße gehen. Wenn heute die Sonne scheint und ich früh nach Hause komme, dann kann ich noch in die Eisdiele gehen. Entscheidungen im Alltag werden abgewägt, nachdem die Bedingungen durchdacht, Handlungsspielräume erst hinsichtlich möglicher Folgen überprüft wurden. Oft dient dabei eine einfache wenn-dann-Bedingung als sinnstiftendes Element um eine Handlung spontan durchzuführen. In dieser einführenden Unterrichtseinheit setzt sich Ihre Klasse mit einfachen Algorithmen auseinander, die in Entscheidungsbäumen eingebettet sind. Dabei lernen die Schüler Entscheidungsbäume auszulesen und zu erstellen.
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Methodenkarte: Autodesk Tinkercad®
Autodesk Tinkercad ist ein 3D-Konstruktionsprogramm. Nutzen Sie diese Toolkarte mit einer Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Entdecken und Nutzen der verschiedenen Werkzeuge von Autodesk Tinkercad für sich selbst zum Auffrischen der Kenntnisse oder für Ihre Klasse.
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Futures in Action
Was morgen sein wird, lässt sich heute immer weniger voraussehen – Zukunft entwickelt sich exponentiell, nicht mehr linear, und das bringt viel Ungewissheit mit sich. Doch wer aktuelle Zeichen zu deuten vermag, kann eine Reihe möglicher Zukünfte antizipieren und die bestmögliche mitgestalten. In dieser Ausgabe erfahren Sie, wie Futures Thinking und Futures Literacy Schüler:innen dazu befähigen, durch die Ungewissheiten unserer Zeit zu navigieren und sie als Chance zu begreifen. Innovative Schulen zeigen uns, wie sie Zukunftskompetenzen fördern. Businesscoaches berichten, welche Rolle das Zukünftedenken bereits heute in der Wirtschaft spielt. In Interviews loten wir aus, wohin Bildung steuern muss, damit ebenso kreative wie kritische Köpfe unser aller Morgen gestalten können. In den Rubriken geht es außerdem um Inklusionskompetenz, die Bildungsvision des PxP-Festivals, ein neues E-Paper zu Antisemitismus sowie um neue Apps zu den Themen KI und Nachhaltigkeit. Aus dem Inhalt: Mutig neue Pfade beschreiten – Eine Bildungs-Reise ins Unbekannte mit Futures Literacy; Was alles möglich ist – Zukünfte denken mit der Szenariotechnik; Im Interview: die Bildungsgestalter Max Thinius und Roger Spindler; Forschung: Herausforderungen des Zukünftedenkens für Lehrkräfte; Grundschule: IGLU 2021 zieht ernüchternde Bilanz; International: Schule in Manhattan treibt "Sport für den Geist".
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Einheit: Sicherheitsregeln im Datenschutz von Privatpersonen und Unternehmen
Anhand eines Informationstextes erarbeiten sich die Lernenden die grundsätzlichen Sicherheitsregeln in Bezug auf Datenschutz. Anhand von Aufgaben üben sie das neu erlernte Wissen. Eine als Übersichtsblatt oder Tafelbild einsetzbares Mindmap zu den Regeln rund um sichere Kennwörter dient der zusammenfassenden Übersicht. Eine Lernerfolgskontrolle kann zum Abschluss der Einheit oder als Hausaufgabe Einsatz finden.
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Einführung in Adobe InDesign
Wir alle kennen Sie aus Kiosken, Büchereien, Postsendungen, Verteilaktionen, usw. Die überall auffindbaren und qualitativ teils sehr hochwertigen Magazine und Drucksorten zu allen erdenklichen Themengebieten und Hobbys. Obwohl im Zuge des Web 2.0 die Eigenvermarktung über die digitalen Kanäle natürlich sehr stark zugenommen hat, so ist die Präsentation von Waren, Dienstleistungen, Veranstaltungen, etc. im Rahmen von Drucksorten nach wie vor ein sehr wichtiges Marketingtool und erfordert den Einsatz modernster Desktop-Publishing-Programme, wie z. B. Adobe InDesign. Am Beispiel dieses Programms werden wir uns in weiterer Folge dessen Verwendung aneignen und auch in die Grundzüge der Layoutierung eintauchen.
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